时代教育期刊
出版文献量(篇)
42845
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时代教育

Time Education
曾用名: 时代教育(教育教学版)

时代教育为旬刊,有小学版、成都教育和教育教学版三个分册,本刊为教育教学版,栏目有高等教育、中学教育、小学教育、职业技术教育、幼儿教育、研究生论坛、本科生园地、综合文稿等。有参考文献、有英文目次和摘要。
主办单位:
成都日报报业集团
ISSN:
1672-8181
CN:
51-1677/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
地址:
四川省成都市
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  • 作者: 周永昌 潘丽华
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  60-60
    摘要: 随着我国改革开放的深入和社会主义市场经济的发展,日益激烈的竞争环境增强了学生的紧迫感,同时也造成了许多负面影响,使得一些学生片面追求物质利益而忽视了学业,因此,高等学校要结合新形势进一步加强...
  • 作者: 滕德明 范雄飞
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  61-62
    摘要: 学生是学习的主体.在英语学习过程中,内因起着决定性作用.学习动机、兴趣作为内因的重要方面,对英语学习的成功与否有着关键性作用.而川北医学院外语系英语专业的大部分学生在进入外语系学习时都持工具...
  • 作者: 张丽敏
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  63,66
    摘要: 英语与汉语之间存在着很多相似之处.其中,笔者从修辞的角度,曲径通幽,探索点滴共享表达,以展现语言家族的含英咀华.本文共谈到了四个方面:修辞格的介绍;表达手法的相似;表达效果的相似;思维方式的...
  • 作者:
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  64-66
    摘要:
  • 作者: 孙正伟 蒲红娟
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  67,70
    摘要: 针对非英语专业口语教学的现状,迫切需要我们重视并提高口语教学的效果.本着以学生为中心的教学宗旨,加强学生语音语调的训练和跨文化知识的学习,创设内容丰富、充满生气的课堂氛围并强调情感因素在口语...
  • 作者: 张申艳 胡轶瑗
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  68-68
    摘要: 本文通过对大学英语听力作业设计的背景与趋势分析,指出了许多院校对于课堂教学的重视而忽视了听力作业设计的现状,不注重作业布置中的个体差异,从而影响了大学学生在听力水平方面的提高.提出了利用网络...
  • 作者: 罗晓飞 魏巍
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  69-70
    摘要: 性教育作为素质教育的主要内容,正日益受到国家、政府及社会的广泛关注.近年来,人们进行性教育的年龄越来越早.家庭是幼儿接受性教育的重要场所,也是幼儿接受性教育的重要来源.本文以我国幼儿家庭性教...
  • 作者: 张申艳 胡轶瑗
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  71-71
    摘要: 随着改革开放的进一步推进以及中国加入WTO,我国和世界各国的联系交流越来越密切.英语已经成为一种国际化语言受到大家的亲睐.如何掌握说出一口地道标准的英语口语并与他人交流呢?英语口语是以语音为...
  • 作者: 周玲 李伟
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  72,78
    摘要: 结合<聚合反应工程基础>课程教学的特点,介绍了该网络课件建设项目的内容、特点和制作方法,为网络课件教学的开展打下基础.在实际应用过程中,本课件也取得了较好的教学效果.
  • 作者: 彭国庆
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  73-73
    摘要:
  • 作者: 黄涛
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  74-75
    摘要: 本文简述了多媒体计算机辅助英语教学的特点、模式与多媒体CAI英语课件的制作原则.诣在帮助英语教师了解教育现代化、信息化的基本知识,养成其开发多媒体CAI英语课件的创新精神,改进教学手段,提高...
  • 作者: 丁文彦
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  76-76
    摘要: 本文从教学实践出发,对电路理论课程的教学进行了改革和探索.文章提出将提高学生的学习兴趣和动手能力作为教学改革的两个出发点,从而提高电路理论课程的教学质量.
  • 作者: 任宏
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  77-78
    摘要: 要又好又快地培养出合格的高职汽修专业实用技能型人才,应扎实进行师资队伍建设,打造"双师型"教师队伍;引进先进设备,建设优质实训基地;适应市场需求,创新办学理念,加强专业建设.
  • 作者: 曹晨曦 曹琼瑜 李建轩
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  79-79
    摘要: 本文通过对江苏省散打王比赛中散打运动员运用各种摔法的技术统计后,初步分析得出结论.有效地运用摔法技术已成为散打运动员在比赛中有效得分、乃至取胜的重要手段.通过录像等资料统计分析数据后,对搂抱...
  • 作者: 余贞凯
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  80-80
    摘要: 网球运动是一项深受高校学生喜爱的运动.它既可以增强体质,提高抗病能力,又能培养学生动作速度、耐力、灵敏等素质.但参与者如不注意运动损伤的预防和技术动作的规范性,常会发生各种运动损伤.因此,加...
  • 作者: 任永奎
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  81-81
    摘要:
  • 作者: 刘东祥
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  82-82
    摘要: 信息技术课是一门理论和实践相结合的学科.如何上好信息技术课,是一个值得广大信息技术教师研究的问题.本文就信息技术中常用的"任务驱动法"在日常的教学中如何组织、如何运用以及在教学中存在的一些问...
  • 作者: 卢剑辉
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  83-83
    摘要:
  • 作者: 李伟
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  84,83
    摘要:
  • 作者: 范丽俐
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  85-85
    摘要:
  • 作者: 雍智君
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  86-86
    摘要:
  • 作者: 罗梦平
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  87-87
    摘要: 所谓鼓励性评价,就是教育者着眼于发现学生的优点和长处,观察学生的细微变化,寻找闪光点,创造一个支持性的环境,不断增强学生成功的愿望,从而最大限度地调动学生的积极性.本文主要谈谈如何应用鼓励性...
  • 作者: 汪明伟 胡军
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  88-88
    摘要: 竞争环境是激发队员努力训练的重要因素之一,而良好的竞争环境对提高代表队全队整体水平十分有益.通过对中学体育代表队内部竞争对代表队整体所产生的正负效应进行分析,以期达到内部竞争的效果的最优化,...
  • 作者: 谢亚敏
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  89-89
    摘要: 新课改的前面实施,就是要改变传统的教学模式,提高课堂效率,这也是我们历史教师所要探索的新课题.笔者主要探讨采用三种课型进行历史课的教学,对于新课改进行一些探索,为更好地实施素质教育.
  • 作者: 唐永玲
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  90-91
    摘要: 针对初中学生心理发展的特征以及初中英语课堂存在的不开放、呆板的问题,英语新课程标准强调以学生为本的发展理念,建立在建构主义和社会交互理论基础上的互动模式正是适应这一新理念的有益探索.其在教学...
  • 作者: 杨丽
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  92-92
    摘要: 寓言故事人人在讲,讽刺对象各有不同.但跨越几千年的时光,今天的学生应该运用不同的视角去读,中间要填补的空白很多,语文学习应做到贯通古今,联系现实.
  • 作者: 白建英
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  93-93
    摘要: 社会主义和谐社会是党中央在新形势新任务下提出的执政治国新理念和社会发展新战略.社会主义政治建设是我国社会主义现代化建设总体布局的重要组成部分之一.以高中思想政治课教学为基础,深入探讨二者的内...
  • 作者: 王光容
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  94-94
    摘要:
  • 作者: 周勤
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  95-96
    摘要: 新课程理念下的思想政治课教学应该让学生成为课堂真正的主人,课堂将因学生的参与而更显精彩,同时让学生在充满活力的课堂中不知不觉地提高自己.营造和谐、快乐民主的课堂氛围,让学生愿学;采用灵活多样...
  • 作者: 陈懿
    刊名: 时代教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  97-97
    摘要:

时代教育基本信息

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曾用名 时代教育(教育教学版)
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