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编辑部：
李虹霖 姚奕进 石庭海 高绿荫 蒋 甜 文 敏
陈 宇 张 明 张 洋 李佳丽 胡 艳
主办单位：
科幻世界杂志社
ISSN：
1009-9808
CN：
51-1019/F
出版周期：
周刊
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391. 论高校体育与社区体育的资源共享刊名： 商发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 凭借逻辑分析法和文献资料法分析社区与学校体育资源现状,阐述了在教育功能、场地、人才方面高校占优势.《全民健身计划纲要》的实施,体育向社区延伸,促进发展社区体育,场地人才配备不良,探索社区与高...
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刊名： 商发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 专业认同感是学生主动完成专业学习任务,积极开展专业研究,尽快适应职业岗位的前提,为了培养学生专业认同感,促进通信工程专业的发展,本文结合独立学院大学生特点,从专业认同感角度入手,探讨学生在专...
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刊名： 商发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 本文以郑州市各高校非体育专业健美操课程开展情况为调查对象,分析现阶段健美操课程内容形式单一,学生的学与教师的教无法统一,社会需求与学生掌握知识之间无法相适应等问题进行研究,探寻产生这些问题的...
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刊名： 商发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 随着阳光体育运动的深入开展,高校体育竞赛活动日益增多,体育运动越来越受到广大学生重视的同时,竞赛成绩得到进一步关注.体育竞赛的商业化和过于膨胀的物质欲望,侵蚀着竞赛的各环节.参赛者甚至为了赢...
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刊名： 商发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 本文通过文献资料法、专家访谈法、逻辑分析等方法,以郑州中学拉丁舞专业学生为研究对象,得出核心力量训练能够提高中学生拉丁舞技能所需要的控制力,平衡性和协调性,减少及预防在技术训练和比赛中的运动...
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刊名： 商发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 为了更有效地开展学生阳光体育冬季长跑活动,2010年11月校园智能长跑自助管理系统在河南省部分高校试运行.通过实地考察和了解郑州大学、河南工业大学等高校校园智能阳光长跑自助管理系统试运行过程...
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刊名： 商发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 本文以有氧操运动、击剑运动为研究对象,采用逻辑分析、对比分析等方法,研究了有氧操运动与击剑运动的有效契合点,击剑运动属体能主导类运动项目,有氧操运动在改善人体机能、增强体能方面有其独特的作用...
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398. 新课程改革下高考考试内容改革探索刊名： 商发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 中国是考试的故乡,也是一个考试大国.每一次的考试改革都会牵扯广大考生以及家长的心.考试改革是新课程改革的重要内容之一,也是关键阶段.为了保证新课改的顺利进行和我国教育事业的发展,积极探索和推...
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399. 浅谈金华市出租车的服务环境刊名： 商发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 本文从金华市出租车的乱象出发,对金华市出租车的服务环境作了简要介绍,并从运营成本和政府给出租车行业提供的平台两方面出发,分析了金华市出租车服务环境恶化的原因,最后针对以上分析的原因,提出了相...
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刊名： 商发表期刊： 2012年11期页码:摘要：
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401. 基于神经网络的循环流化床烟气脱硫工艺预测刊名： 商发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 本文利用BP神经网络实现了对某电厂循环流化床烟气脱硫工艺的预测.论文简单介绍了BP神经网络,并对数据进行了分析.之后以用MATLAB7.0利用BP神经网络实现了对该数据的训练,通过确定各个影...
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刊名： 商发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 好的开始是成功的一半,对于一节课来说,一个好的导入就是课堂成功有效的前提.导入作为课堂的第一个环节,可以激发学生的学习兴趣,提高学生的听课效率.本文中笔者论述了职业技术学院计算机技术课堂有效...
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403. 高职院校创业教育课程开发思路刊名： 商发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 随着创业教育在各高职院校的蓬勃开展,创业教育课程的开发稍显数量不足,质量欠佳,表现在各高职校的创业课程过于宏观和雷同.那么如何结合地方经济特色、专业优势和学情来进行课程开发就成了值得我们探讨...
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404. 浅析培养学生生物科学素养刊名： 商发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 发达国家的科教育改革是把培养学生良好的科学素养看作教育的根本目标.换句话说,国家的科学技术水平高低的,科学技术的发展与国家的综合国力相关,国民的科学素养的高低也直接影响科学技术的发展.针对我...
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405. 浅析学前教育的公益性与政府责任刊名： 商发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 教育是一项公益性事业,这是对教育的利益属性和价值特征的基本判断.学前教育是以公益性为根本性质的教育,政府对学前教育附有责任,以促进学前教育的有效运行.在市场经济的今天,我国要实现学前教育公益...
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406. 浅析幼儿园教育的教育公平刊名： 商发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 我国的教育水平较发达国家来讲还是比较欠缺.教育领域存在着若干问题,针对学前教育中较为核心的问题是学前教育的公平问题.学前教育主要是指幼儿园的教育问题,其问题主要体现在师资力量、教学内容以及办...
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407. 探析韩国思想政治教育特色及对我国的启示刊名： 商发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 本文意在分析韩国思想政治教育的特色,并从我国实际出发,借鉴韩国思想政治教育的有效经验并指出对我国思想政治教育发展的启示.
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408. 关于我国农村学前教育问题的探析刊名： 商发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 农村教育一直是党和国家一直关注的问题,农村的学前教育的地位也是值得特别关注的.本文通过对我国农村学前教育的现状进行分析,发现农村学前教育当中的一些问题,从而分析解决问题的一些对策和建议.希望...
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409. 浅析对话视域下幼儿教师提问的新走向刊名： 商发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 交流的前提是对话,教育的正确方式就是交流.就目前的幼儿教育情形来看,对话不仅是一种信息的交换,更是幼儿教师与幼儿之间沟通的唯一手段,同样,对话也是生命内在的诉求.提问作为教学活动中的一种基本...
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410. 安全气囊的原理及使用刊名： 商发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 安全气囊的诞生可以说是汽车产业发展的重要里程碑.随着国民拥有汽车数量的增加,以及汽车行驶速度的提高,相应带来的安全隐患也日益严重.在汽车上装备安全气囊,正是解决行使安全问题的一种有效的方法....
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刊名： 商发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 目前,高等教育已经从原来的精英教育转化为大众教育.大学生所具备的就业优势已经消失,大学生就业成为了社会一大难题.而且有部分大学生因为主观或者客观的原因在就业时遭遇到种种困境,属于就业的弱势群...
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刊名： 商发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 随着我国国民经济信息化建设的倡导和步伐的加快,电子计算机信息技术的得以快速发展.很多企事业单位、国有企业、政府机构,乃至高校都把OA系统当作信息化开发与实施的重点,以方便日常办公信息的管理与...
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413. 网络与大学生思想政治教育刊名： 商发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 当前,在社会意识多元和文化多样的背景下,网络不仅要成为社会繁荣发展的手段,也要成为传播社会主义核心价值体系的工具.随着网络在校园的普及和大学生网络生活不断深化,网络在广大学生的学习和生活中占...
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414. 浅析男性幼儿教师发展状况刊名： 商发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 教育水平的高低是彰显一个国家文化事业发展和国家综合实力的根本体现.俗话说:“百年大计,教育为本”.可见教育能够对人的一生起到影响.幼儿教育是教育的基础部分,是人成长和发展的启蒙教育.长期以来...
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415. 浅谈幼儿园民间游戏课程刊名： 商发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 民间游戏俗称“玩耍”是指流传于广大人民生活中的嬉戏娱乐行为,主要流行与儿童的生活中.民间游戏是激发儿童参与幼儿园集体活动、关注民间乡土文化、促进儿童身心发展的活动之一.幼儿园在开展民间游戏的...
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416. 幼儿教师教学适应性存在的问题及其对策研究刊名： 商发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 幼儿教学方式的课程改革能够成功的关键就是幼儿教师对课程教学改革能否适应.幼儿园教学课程改革对幼儿教师提出了更高更新的要求,如何能够更好的适应和有效的实施教学改革方案,是每一位幼儿教师所面临的...
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417. 论我国野生动物的所有权归属刊名： 商发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 野生动物资源同风力、矿藏、森林、土地等资源一起组成了丰富的自然资源,是自然资源的重要因素.其所有权归属的确定对其开发研究等具有莫大的意义.然而对于其权利归属却一直存在着很大的争议.目前基本上...
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418. 以著作权保护电视节目模式的思考刊名： 商发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 随着电视产业的迅猛发展,数字电视系统在各地得以推行,大量优秀电视节目模板的涌现在衍生出巨大利润的新兴产业同时,由于缺少法律的保护,也催生出节目模式之间克隆成风的现状.在我国,近年由《非诚勿扰...
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刊名： 商发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 进行教育评价和教育研究和资料收集,选择合理的研究收集的方法是至关重要的.我们了解到教育评价和教育研究的资料收集的方法,针对各种资料收集的方法和过程,我们做出了总结性的归纳和细致的研究.
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420. 浅析中职德育教学改革刊名： 商发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 中职教育在新的形势下面临机遇和挑战；德育教学改革势在必行,应当从多个方面入手,突破传统模式,结合学生实际情况,共同完成德育教育改革以适应时代发展.
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| 主办单位 | 科幻世界杂志社 | 主管单位 | |
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| ISSN | 1009-9808 | CN | 51-1019/F |
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