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数理化学习(初中版)2017年第1期出版文献
出版文献量（篇）
3705
总下载数（次）
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865
数理化学习(初中版)
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SHU-LI-HUA XUEXI(CHUZHONG BAN)
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《初中版》在理念和思路上力求凸显新课程的改革精神，使学生在学习过程中的主体地位得以实现，与当前教学现实中的学、练、测教学过程真正的结合起来。重视学生的“双基”训练，精析考点，讲解透彻，使学生在轻松、愉悦的氛围中，更加牢固的理解基本知识，掌握基本技能
主办单位：
哈尔滨师范大学
ISSN：
2095-218X
CN：
23-1575/G4
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
3705
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3
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865
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刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 本文主要介绍中学几何基本型中的三种类型——“对角互补型”、“角平分线型”和“8”字型,所谓对角互补型,即为一组对角互补的四边形.角平分线型即为垂、折、腰、合、比五个转化模型.8字型可分为8字...
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刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 赵爽的“弦图”为验证勾股定理展示出独特的魅力,同时为中考命题提供重要的文本资源,命题专家独居匠心,创新的思维视角,从图形的结构和勾股表达式方面发力,设计出相关的拼图、计算、证明等相关问题,演...
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3. 抓住核心知识渗透数学思想刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 《义务教育数学课程标准》(2011年版)指出数学思想蕴含在数学知识的形成、发展和应用过程中.因此在解题教学中应结合典型问题,渗透数学思想,[1]引导学生体会到解法自然有时需要一题多解的思维训...
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刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 关于线段最值问题受到中考试题的青睐,本文利用基本模型介绍一种画圆求线段最值的方法.
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刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 解答要注意从学生知识的最近发展区来引导并解答,但也要重视通过反思解答来引导学生用已学基本方法和充分挖掘题中隐含的条件来解.这样一是可活用知识和训练知识技能;二是利于寻出简洁方法,训练思维的批...
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6. 例说另类共边三角形的应用刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 近年中考中常常出现以两个直角三角形共边为基本图形的综合题,构造相似三角形是解决问题的重要策略,本文以一些典型试题为例进行阐述,体验数学模型的解题价值.
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刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 直径是圆中最重要的衍生概念,有着极其丰富的内涵.在求解一类有关圆的问题时,若能构造直径并利用直径的性质解决,能轻松获解.
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刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 对某些含有“角平分线”条件的题目,若能根据需要构造对称全等三角形,常常成为解题的关键.
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9. 例谈运动类一次函数图象题刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 熟练应用路程公式给应用题求解,是小学、初一、初二、初三学习的重点,中考题中常见的还是把行程问题与一次函数图象结合,弄清图象中每一个点代表的含义,灵活运用好路程公式,会给解题带来帮助.
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10. 探究一道中考压轴题解法的心路历程刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 解题教学是数学教学的重要组成部分,是学以致用的一个重要环节;中学数学教学的目的归根结底在于全面提升学生的数学素养,而数学解题能力则是数学素养的重要组成部分,提高数学解题能力是数学教学中一项十...
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11. 三角形比例定理与三线段的连比值刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 本文介绍三角形的比例定理在求三角形三条线段连比值中的应用,供初中师生教与学时参考.
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12. 数学建模的实际教学及策略刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 数学是研究现实世界数量关系和空间形式的科学,在其发展过程中总是与各种实际应用问题紧密联系,数学建模的教学越来越重要.本文旨在通过介绍简单的数学模型,体会建模教学的重要性,并针对当前学生建模能...
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13. 举隅初中数学转化思想方法刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 数学试题与求解是一对矛盾的两个方面.在一定条件下,矛盾的双方可以互相转化.解答数学试题就是创设条件,促成转化,转化思想主要是由未知向已知,由复杂向简单,由条件向结论,由陌生向熟悉的单向转化....
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刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 利用二次函数来求几何图形的有关面积的最值或或求三角形面积的问题时的坐标,是近几年中考题的常考的题型.这类型的题,知识点综合性强,都是设计为压轴题.主要是根据图形的特点,运用图形面积关系来寻求...
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15. 也谈截长补短法刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 截长补短法是证明几条线段间的数量关系常用的添加辅助线的方法.本文解决一道能用补短法而很难用截长法解题的问题.
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16. 等效替代在电学实验设计中的应用刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2017年1期页码:摘要：
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17. 探究初中物理能力的培养对策刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 物理对于初中学生来讲是一门重要的课程,同时对不少学生而言也是难度较大的一门课程.随着教育体制改革的不断推进和新课标的实施,要求我们在教学中,要有意识地培养学生的探究能力.因此我们应当积极地适...
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18. 电流表和电压表的专题复习刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2017年1期页码:摘要：
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19. 浅析初中物理中核心素养的培养刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 随着社会的不断发展,人类科学技术的不断进步,人们对于教育的重视程度也越来越高,素质教育慢慢融入了各阶段的教学,初中物理学科的教学也是如此,但是,素质教育的推行中也遇到了许多的问题,陈旧的教育...
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20. 关于机械做功的典型中考题解析刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2017年1期页码:摘要：
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21. 2017年《数理化学习》投稿须知刊名： 数理化学习(初中版)发表期刊： 2017年1期页码:摘要：
数理化学习(初中版)基本信息
| 刊名 | 数理化学习(初中版) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 哈尔滨师范大学 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2095-218X | CN | 23-1575/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 黑龙江省哈尔滨市 |
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