数理化学习(高三版)期刊
出版文献量(篇)
2956
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数理化学习(高三版)

SHU-LI-HUA XUEXI(GAO SAN BAN)

高三版将汇集近年来高考研究的成果,科学指导学生备考。“高考专题”栏目特为高三学生量身定做。全部由任教毕业班多年的特级、高级教师及高考命题研究专家执笔,剖析高考考点,传授解题规律。立足自主命题省市的考情,从丰富的稿源中精心选编论文和试题,免除高三学生挑选资料的烦恼。节省时间、提高学习效率。
主办单位:
哈尔滨师范大学
ISSN:
2095-218X
CN:
23-1575/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
黑龙江省哈尔滨市
出版文献量(篇)
2956
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目录
  • 作者:
    发表期刊: 2003年6期
    页码:  2-5
    摘要: 由于高中教材内容的重大修订,三角函数的整体要求已降低.在高考中体现出的是:明确不学的内容不考,应降低难度的内容在降低.下面就结合近年高考题,例析三角试题的四大特点,供参考. 一、考小题,重在...
  • 作者:
    发表期刊: 2003年6期
    页码:  5-8
    摘要: 一、高考热点透视1997年-2002年全国高考数学理科试卷解析几何解答题考查情况统计表年份题量分值考查内容1997 1 12 求圆的方程,直线与圆的位置关系以及与不等式的综合1998 2 2...
  • 作者:
    发表期刊: 2003年6期
    页码:  8-11
    摘要: 圆锥曲线中变量的范围或最值的确定,其背景都是一个不等关系.如何依据解析几何本身的特点,构建出关于参数的不等式,成为解题的关键和突破口.本文就此谈谈求解策略. 一、函数值域求解法
  • 作者:
    发表期刊: 2003年6期
    页码:  11-13
    摘要: 题目已知a,b,c∈R,函数f(x)=ax2+bx+c,g(x)=ax+b,当-1≤x≤1时,|f(x)|≤1.(1)证明:|c|≤1;(2)证明:当-1≤x≤1时,|g(x)|≤2;(3)...
  • 作者:
    发表期刊: 2003年6期
    页码:  13
    摘要: 未知数的个数多于方程的个数,但对于解有某种限制(如限于整数解,或有理数解)的方程或方程组,叫做不定方程. 我国古代的《九章算术》中《方程》篇第十三题就是不定方程的问题.南北朝时北魏张丘建撰《...
  • 作者:
    发表期刊: 2003年6期
    页码:  14-16
    摘要: 求二面角的大小是高考中的一个重要内容.现将二面角的求解策略归结为两大类若干种方法,以供参考. 一、直接法需找(作)二面角的平面角,然后解以这个角为一个内角的三角形.重点是找(作)出二面角的平...
  • 作者:
    发表期刊: 2003年6期
    页码:  16
    摘要: 把所有不属于自己的那些集合记为T,试问集合T是否也是一种不属于自己的集合呢?就是说,构造一个集合T:T= ,试问T∈T是否成立? 这里,假设T∈T,将会导致T(?)T;反过
  • 作者:
    发表期刊: 2003年6期
    页码:  17-18
    摘要: 有关空间距离的问题既是立体几何的重点问题,也是难点问题,在高考试题中更是经常出现.进行空间距离的计算,一般是将问题最终转化为求线段的长度.在解题过程中,要充分利用图形的特点和概念间的内在联系...
  • 作者:
    发表期刊: 2003年6期
    页码:  19-20
    摘要: 求参变量的取值范围,问题涉及的知识面广,运算量大,同学们经常感到很难下手.以下介绍两种比较简捷的求解策略,供同学们学习时参考. 1.分离变量对含参变量的方程或不等式问题,求参变量取值范围时,...
  • 作者:
    发表期刊: 2003年6期
    页码:  20-24
    摘要: 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知直线l1:ax+2y+6=0与直线l2:x+(a-1)y+a2-1=0平行,...
  • 作者:
    发表期刊: 2003年6期
    页码:  25-28
    摘要: 本文就近年来出现的以科技知识为背景的电学新型综合题大致的分类剖析,供读者复习参考. 一、以正、负电子对撞机为背景材料例1 正、负电子对撞机的最后部分的简化示意图,如图1所示,位于水平面的粗实...
  • 作者:
    发表期刊: 2003年6期
    页码:  28-30
    摘要: 近年来高考题中联系实际题很多,电学中,家用电器类试题在高考题中已经出现,本文就电学中家用电器类试题举例分析. 例1 某房间的入户电源线如图1所示,现有工作电压为220V的电器如下: 100W...
  • 作者:
    发表期刊: 2003年6期
    页码:  30-32
    摘要: 设计性物理实验是近年来才出现的,是一种以能力立意的实验题. 一、什么是设计性实验题所谓设计性实验,是指在掌握基本实验原理、应用基本的测量仪器的基础上,自行自主地
  • 作者:
    发表期刊: 2003年6期
    页码:  33-34
    摘要: 高中物理教材对原子物理知识讲得比较粗浅,学生在学习中常提出许多疑问.本文将学生常提出的几个问题进行分析、解答,供在学习中参考. 一、氢原子的可能轨道公式rn=n2r1和能级公式En=(1/n...
  • 作者:
    发表期刊: 2003年6期
    页码:  35-38
    摘要: 原子物理学是研究原子和原子核内部结构和运动规律的科学,对于认识物质微观结构,揭示物质世界的本质,进一步学习现代科学技术,发展科学思维能力有其重要作用.不仅如此,原子物理学是其它各部分知识的拓...
  • 作者:
    发表期刊: 2003年6期
    页码:  38-40
    摘要: 在《原子核》一章的学习中,很多同学对本章知识存在许多疑惑点,现将这些问题摘录出来且加以分析,以供同学们学习时参考. 1.α粒子、β粒子、中子等微观粒子的电离作用与穿透能力的大小取决于什么? ...
  • 作者:
    发表期刊: 2003年6期
    页码:  40-42
    摘要: 一、分清发生跃迁的是一个原子还是一群原子例1 有一个氢原子处于量子数为n=3的激发态,则该氢原子最多能辐射几条谱线.其中频率最低的光的波长为多少米.在图1中标出.
  • 作者:
    发表期刊: 2003年6期
    页码:  42-44
    摘要: 高中力学中引入的动量守恒是宏观世界和微观世界都遵守的共同规律,应用非常广泛.本文列举几例谈谈该规律在几类综合问题中的应用. 1.应用于力学与电学的综合电学部分很多习题都涉及到力学知识,其物理...
  • 作者:
    发表期刊: 2003年6期
    页码:  45-49
    摘要: 说明:本卷满分120分,测试时间90分钟,包括第Ⅰ卷和第Ⅱ卷. 可能用到的相对原子质量: C:12 H:1 O:16 N:14 P:31 S:32 Cl:35.5 Br:80 I:127 S...
  • 作者:
    发表期刊: 2003年6期
    页码:  50-52
    摘要: 2002年诺贝尔化学奖授予了三位在生物大分子的结构测定方面有杰出贡献的科学家.他们是美国的约翰·芬恩、日本的田中耕一、瑞士的库尔持·维特里希.瑞典皇家科学院宣布获奖名单时称,获奖科学家在质谱...
  • 作者:
    发表期刊: 2003年6期
    页码:  52-54
    摘要: 例1 两支点燃的蜡烛,一高一低(高差不大),欲用一只透明无底的可乐瓶制的罩子(比蜡烛高得不太多)将它们罩起来,不久,高的蜡烛先熄灭,为什么?在发生火灾时,会产生不少有害气体,人在逃离火灾时是...
  • 作者:
    发表期刊: 2003年6期
    页码:  54-57
    摘要: 有机化学知识是中学化学的重要内容之一,以有机化学知识为载体的能力考查是各级考试的重要题型,特别在高考、竞赛等选拔性考试中占有重要地位,因为无论是高考或是竞赛在考查知识的同时往往特别重视考查能...
  • 作者:
    发表期刊: 2003年6期
    页码:  57-59
    摘要: 一、通式的推导设水的体积为1L,据电离度概念有:式中:a_水-水的电离度;n_水~已电离-已电离的
  • 作者:
    发表期刊: 2003年6期
    页码:  59-60
    摘要: 化学平衡常数是教材中为帮助理解化学平衡而新引入的一个知识,而且此知识的引入也有助于电离平衡,水的离子积常数及盐类水解等知识的掌握,故而应准确把握好这一知识点. 一、书写化学平衡常数时应注意的...
  • 作者:
    发表期刊: 2003年6期
    页码:  61-62
    摘要: 常听到同学们说:氮族元素重点多,且难,但如果把握了重点,化整为零地分解难点,那么学习氮族元素一章后,不但觉得轻松自如,而且使我们的思维更加敏捷,创新潜能进一步得到提高.笔者连续十七年教高中毕...

数理化学习(高三版)基本信息

刊名 数理化学习(高三版) 主编
曾用名
主办单位 哈尔滨师范大学  主管单位
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 2095-218X CN 23-1575/G4
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地址 黑龙江省哈尔滨市

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