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数理化学习(高一二版)期刊
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数理化学习(高一二版)2009年第4期出版文献
出版文献量(篇)
4465
总下载数(次)
7
总被引数(次)
739
数理化学习(高一二版)
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SHU-LI-HUA XUEXI(GAO YI.ER BAN)
影响因子
0.0698
《高一、二版》编排内容紧扣现行高中教材,坚持从学生实际出发,最大限度的满足学生需要。着重培养学生严密的逻辑推理能力和灵活的思维方法。
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
1.
一组等价命题及其应用举倒
作者:
刊名:
数理化学习(高一二版)
发表期刊:
2009年4期
页码: 
摘要:
2.
中考数学中动点与函数图像相结合试题赏析
作者:
刊名:
数理化学习(高一二版)
发表期刊:
2009年4期
页码: 
2-5
摘要:
运动与变化是数学之精髓,更是数学之美的集中体现,以图像的形式刻画运动与变化是人们对美的追求与表现.将点的运动与其对应的函数图像相结合的试题,以其多姿多彩的形式、新颖别致的内容,构成了中考试题...
3.
怎样解答圆与函数的中考综合题
作者:
刊名:
数理化学习(高一二版)
发表期刊:
2009年4期
页码: 
5-10
摘要:
圆与函数分别是几何与代数的重要内容,因此,中考试题中常将二者有机结合构成一类综合性较强的综合题,这类题涉及几何与代数的众多知识点,是中考考知识考能力的压轴题,
4.
二次根式竞赛题例析
作者:
刊名:
数理化学习(高一二版)
发表期刊:
2009年4期
页码: 
10-12
摘要:
二次根式是初中数学中的重要内容,也是初中数学竞赛常见的考点,本文举例说明,供同学们学习时参考.例1(2005年绍兴市)化简
5.
坐标几何型综合题
作者:
刊名:
数理化学习(高一二版)
发表期刊:
2009年4期
页码: 
12-15
摘要:
在中考试卷中,常见有把坐标与几何知识结合起来的综合题,且此类题目多数以压轴题的形式出现,难度较大.解这类题目,既要运用坐标的有关知识,又要注意几何图形的性质.本
6.
利用变式训练 防止不良迁移
作者:
刊名:
数理化学习(高一二版)
发表期刊:
2009年4期
页码: 
15-17
摘要:
迁移是人们运用旧知识学习新知识和认识新问题的常用手段.在数学学习中,学生往往会把不应该属于同类的内容等同为一类,不对类似的问题加以区分,被表面现象所迷惑,生搬硬套,以致使问题的求解不全面或走...
7.
巧用"二次函数图像的对称性"
作者:
刊名:
数理化学习(高一二版)
发表期刊:
2009年4期
页码: 
21-23
摘要:
二次函数图像是抛物线,抛物线既简洁又美观,根源在于它具有轴对称性,它的对称轴都是平行于y轴(或是y轴)的直线.抓住这一特点,我们可以灵活解决一些具体问题,直观快捷事半功倍.通过举例总结如下:
8.
弦长定理在解题中的应用
作者:
刊名:
数理化学习(高一二版)
发表期刊:
2009年4期
页码: 
23-25
摘要:
所谓弦长定理,即在半径为R的圆中,若一条弦所对弧的度数为2α,则此弦的长度就为2Rsinα.本文先将其进行推导,而后再举例说明该定理的应用.一、推导
9.
教你十招证明两直线垂直
作者:
刊名:
数理化学习(高一二版)
发表期刊:
2009年4期
页码: 
25-27
摘要:
在初中数学学习中,我们经常遇到证明两条直线垂直的问题,其实该问题也是初中几何的一个重要内容,不少同学为之困惑,本文结合实例谈谈其方法的应用.
10.
例谈动态几何题的解题方法的迁移
作者:
刊名:
数理化学习(高一二版)
发表期刊:
2009年4期
页码: 
28-30
摘要:
有这样一类几何题目:一道题一般有2-3幅图,这几幅图所具备的条件一样,后几幅图是由第一幅图通过平移、旋转等方式动态形成.通过观察、分析、比较研究发现,解这一类题的方法是可以迁移的.掌握运用方...
11.
家用电器中的中考题归类例析
作者:
刊名:
数理化学习(高一二版)
发表期刊:
2009年4期
页码: 
31-33
摘要:
一、设计判断类1.电炉例1(贵阳市)小宇从商场买回一个铭牌上规格为220V,1000W的电炉.由于目前市场上某些商品存在质量问题,小宇准备在家中对这个电炉进行检验,看看它是否能达到额定
12.
假设法之妙用
作者:
刊名:
数理化学习(高一二版)
发表期刊:
2009年4期
页码: 
33-34
摘要:
一、用假设法来判断例1坐在向东行驶的甲汽车的乘客,看到路旁的树木向后退去.同时又看到乙汽车从甲车旁退去,试讨论乙汽车的运动情况.分析:甲车的乘客看到乙车从甲车旁退去,
13.
判断机械能是否变化的方法
作者:
刊名:
数理化学习(高一二版)
发表期刊:
2009年4期
页码: 
35-36
摘要:
判断机械能的变化情况,是历年中考的一个热点,要快速准确的解决这一类问题,必须要在掌握必要的基础知识的基础上,掌握解题的技巧和方法.一、由机械能=动能+势能判断:若速度和高度不变,质量减小,动...
14.
数学思想在物理中的妙用
作者:
刊名:
数理化学习(高一二版)
发表期刊:
2009年4期
页码: 
36-37
摘要:
在物理中有许多中考题和竞赛题,若单纯用物理的方法去解,往往会使得解题进入死胡同,但如果能巧妙地借助于一些数学思想,往往可得到事半功倍的效果.笔者就初中物理中常见的一些问题作了简单的归纳.
15.
运用三角函数解答杠杆问题
作者:
刊名:
数理化学习(高一二版)
发表期刊:
2009年4期
页码: 
38-39
摘要:
对于有些物理试题,若能恰当地运用数学方法来处理,省时省力又很方便,下面举例说明.例1一根粗细不均匀的重木棒在水平拉力F的作用下以O点为轴,由竖直位置逆时针匀速转到水平位置的过程中,若动力臂为...
16.
关于白炽电灯中的几个问题
作者:
刊名:
数理化学习(高一二版)
发表期刊:
2009年4期
页码: 
39-41
摘要:
白炽电灯中蕴含着丰富的物理知识,与其相关的试题在各地的中考与竞赛中经常出现,现将其整理如下,供老师和同学们参考.1.白炽电灯是谁发明的?白炽电灯就是普通的照明灯泡,它是利用电流的热效应原理制...
17.
滑轮组问题的分析方法
作者:
刊名:
数理化学习(高一二版)
发表期刊:
2009年4期
页码: 
41-42
摘要:
在有关滑轮组的问题中,拉力和承担力的绳子的股数问题,历来都是学生感到较为困惑的问题.本文将结合几个典型的例题,总结出该问题的处理方法.一、由一根绳组装的滑轮组-隔离法
18.
新中考物理热点题型解读
作者:
刊名:
数理化学习(高一二版)
发表期刊:
2009年4期
页码: 
43-45
摘要:
一、估算题结合所学物理知识对日常生活中涉及到的物理量进行估算,常见的问题有:(1)长度;(2)质量;(3)温度;(4)功、功率的估算.
19.
有用功的确定
作者:
刊名:
数理化学习(高一二版)
发表期刊:
2009年4期
页码: 
45-46
摘要:
利用机械做功时,对人们有用的功叫有用功.在求解机械效率计算题时,如何确定有用功,学生有时搞不清楚,似懂非懂.下面简述确定有用功的几种情况.一、克服物体重力所做的功就是有用功(W=G.h)
20.
影响物理应试的心理因素及调适
作者:
刊名:
数理化学习(高一二版)
发表期刊:
2009年4期
页码: 
46-49
摘要:
每次考试,特别是像中考那样的选拔性考试过后,总有部分同学觉得平时会做的题目没做好,不该丢的分丢了,究其原因,往往是心理因素造成的,因此在考试过程中,要具备良好的心理状态,排除一切杂念和胆怯心...
21.
怎样求解变力做功
作者:
刊名:
数理化学习(高一二版)
发表期刊:
2009年4期
页码: 
49-51
摘要:
变力是指力的大小、或力的方向、或力的大小和方向不断发生变化的力.变力做功问题在物理中考和竞赛中时常出现,很多学生对此束手无策,本文介绍几种求解这类问题的方法,供参考.
22.
pH知识考点剖析
作者:
刊名:
数理化学习(高一二版)
发表期刊:
2009年4期
页码: 
52-56
摘要:
酸碱度是定量地表示溶液酸碱性强弱程度的一种方法.稀溶液的酸碱度可用pH表示,常使用pH试纸来测定,数值取决于溶液中氢离子和氢氧根离子的相对浓度大小:
23.
例析中考对化肥的考查内容
作者:
刊名:
数理化学习(高一二版)
发表期刊:
2009年4期
页码: 
56-57
摘要:
化学肥料因其与农业生产、环境污染等关系紧密,已成为中考的一个热点,特别是随着素质教育的不断推进和中考命题改革的不断深入,每年都有一批新颖别致的化肥题型涌现出来,成为中考化学试卷的一大亮点.
24.
"酸碱盐"中考热点题型例析
作者:
刊名:
数理化学习(高一二版)
发表期刊:
2009年4期
页码: 
58-61
摘要:
在初中化学里,酸、碱、盐知识部分是重点,也是学习的难点,更是中考命题的热点.题量在试题中所占比重较大,是中考必考的内容之一.现将中考化学有关酸碱盐知识的热点题型归纳解析于下:
25.
中考化学计算热点题型类析
作者:
刊名:
数理化学习(高一二版)
发表期刊:
2009年4期
页码: 
61-63
摘要:
初中化学计算的内容包括根据化学式的计算、根据化学方程式的计算、关于溶液的计算以及上述几种常规计算的综合计算.近几年各省市的中考化学计算题,通过改变信息的呈现方式着重考查学生的分析和迁移能力....
26.
四种基本化学反应的复习
作者:
刊名:
数理化学习(高一二版)
发表期刊:
2009年4期
页码: 
63-64
摘要:
在初中阶段,化学反应可分为化合、分解、置换、复分解四种基本反应类型,它们遍布整个课本.现将其零散的知识给以总结、归纳起来,便于大家复习,它有利于对比学习,增强理解和记忆.
数理化学习(高一二版)基本信息
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数理化学习(高一二版)
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