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数理化学习(高一二版)2022年出版文献
出版文献量（篇）
4465
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数理化学习(高一二版)
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SHU-LI-HUA XUEXI(GAO YI.ER BAN)
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0.0698
《高一、二版》编排内容紧扣现行高中教材，坚持从学生实际出发，最大限度的满足学生需要。着重培养学生严密的逻辑推理能力和灵活的思维方法。
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出版周期：
月刊
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刊名： 数理化学习(高一二版)发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 文章给出了关于函数图象的对称性与周期性的几个结论,进而给出了2021年三道函数高考综合题的统一解法.
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刊名： 数理化学习(高一二版)发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 解析几何问题是高考和模拟考中的重难点内容,由于综合性强,常有学生说没有思路,或者即使有思路但太繁琐,以至很难进行到底;其实,有些解析几何问题有简单方法,但这些似乎不是书本上的"正统"内容,平...
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刊名： 数理化学习(高一二版)发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 本文对2021年全国各省市高考中的与圆有关的高考数学试题进行分类展析,探究新高考方向,揭示其求解规律.
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刊名： 数理化学习(高一二版)发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 本文对一道高考椭圆试题进行了拓展,得到了一组有趣的斜率性质,呈现出来,与大家交流.
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5. 对一道圆锥曲线问题的探究刊名： 数理化学习(高一二版)发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 对一道椭圆试题进行一般化推广,将相应结果引申到了双曲线和抛物线中,并通过整合得到了圆锥曲线中的一个统一结果.
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刊名： 数理化学习(高一二版)发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 为帮助学生更好地对基本圆锥曲线—椭圆几何性质的掌握与应用,将最新考试大纲要求融入其内,通过高考实例从定义的背景、标准方程的表示及相关几何性质等多方面由浅入深地进行思路分析与解题引导,并运用逻...
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刊名： 数理化学习(高一二版)发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 数形结合思想是高中数学的一个核心思想,圆锥曲线和数列是两个相对独立的知识点.本文根据数形结合的思想将两者进行整合,建立了两者之间的关联,并据此获得了一系列的性质.
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8. 试题变式更精彩刊名： 数理化学习(高一二版)发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 本文以一道教辅试题为素材,以课本为本,充分挖掘题目的内在本质,对试题进行变式及拓展研究,这样既可以拓宽学生的思维,又能提高学生解题能力,增强学生学习数学的兴趣,同时也体现数学的博大精深和数学...
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9. 一道椭圆习题的推广与引申刊名： 数理化学习(高一二版)发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 文章对一道解析几何习题进行了推广,并将推广结论从椭圆引申到双曲线,再将它们统一为有心圆锥曲线的性质.
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10. 一道征解题的探究刊名： 数理化学习(高一二版)发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 文章对《数学通讯》的476号征解题进行探究,给出4种解法,并对问题进行推广与拓展,得到几个优美结论.
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刊名： 数理化学习(高一二版)发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 正弦定理和余弦定理是三角形问题解答过程中的常用方法,能够快速解答三角形中有关面积和周长问题,本文通过举例说明的方式,介绍正弦定理和余弦定理在三角形问题解答过程中的应用.
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12. 利用构造函数法求解数列不等式刊名： 数理化学习(高一二版)发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 数列是一种特殊的函数,其自变量不连续,借助函数思想可以有效的进行数列不等式问题的求解和证明.将数列问题构造为函数,其自变量为正值,此时可利用函数的相关性质进行数列不等式的求解.
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13. 基于函数主题的教学实践与反思刊名： 数理化学习(高一二版)发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 本文在函数主题的背景下,分析这一主题的知识结构和研究方法.并在此基础上通过情境创设,问题驱动来进行"用二分法求方程的近似解"的教学设计和实践反思.注重知识的生成过程,在过程中提升学生的数学核...
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14. 一道分式函数值域的解法探析刊名： 数理化学习(高一二版)发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 文章从六个不同角度探析一道一元分式函数的值域,并给出一道二元分式函数的变式题强化该类问题的不同解法,以求发挥问题的最大价值.
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15. 如何选用动量定理和动量守恒定律刊名： 数理化学习(高一二版)发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 动量定理和动量守恒定律是力学中的两大重要规律.本文就如何熟练选用两大规律解决相关的力学问题作初浅的探讨.
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16. 洞察常见易错点触类旁通世事明刊名： 数理化学习(高一二版)发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 从常见问题入手动察常见错误类型及成因,利用基本知识、思想、方法消除症结,触类旁通,提高学生对知识的理解、迁移、应用能力,锻炼学生思维的广阔性、深刻性、灵活性.做到基础与能力并重、基础与素养兼...
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17. 关于高中物理专题性讲解的应用探讨刊名： 数理化学习(高一二版)发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 高中物理知识体系庞大,知识点之间存在一定的逻辑关系,但仍具有较大的差异,通过专题学习的方式,对高中物理知识进行全面梳理归类,是系统学习高中物理知识体系的重要途径.本文通过以转动方式为例,对专...
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刊名： 数理化学习(高一二版)发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 简要介绍传统的测量两种材料之间动摩擦因数的实验方法,并分析该方法测量结果误差较大的原因;定量分析采用高考实验题目提供的方法测量动摩擦因数误差较小的原因;对运用手机拍摄视频测量动摩擦因数的方法...
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19. 书写离子方程式常见错误归类例析刊名： 数理化学习(高一二版)发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 离子方程式的书写是高中生必备的基本学科技能,在各地高考题中复现率极高,几乎是每年必考.考查方式主要以选择和填空的形式进行正误判断和直接书写.据此将书写离子方程式的常见错误进行了归类分析.
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20. 征稿启事刊名： 数理化学习(高一二版)发表期刊： 2022年1期页码:摘要：
数理化学习(高一二版)基本信息
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