数理化学习(教育理论)期刊
出版文献量(篇)
6473
总下载数(次)
7
总被引数(次)
2558

数理化学习(教育理论)

SHU-LI-HUA XUEXI(GAO YI.ER BAN)

教育理论版主要读者对象为中学教师及广大教育工作者。以推进教育改革为宗旨,探索不同层次的教育特点和规律,努力提高广大教师和教育工作者的科研水平与能力。
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
出版文献量(篇)
6473
总下载数(次)
7
总被引数(次)
2558
文章浏览
目录
  • 作者: 陈巍峰
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  53-54
    摘要: 随着教育改革制度的实施,初中教学开始进行改革,但是由于受到多方面因素的影响,初中化学教学还存在一定的问题.在一定程度上影响教师在化学教学中的效果.在新课程改革背景下,初中化学作为科学性很强的...

数理化学习(教育理论)基本信息

刊名 数理化学习(教育理论) 主编
曾用名
主办单位 主管单位
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN CN
邮编 电子邮箱
电话 网址
地址

数理化学习(教育理论)评价信息

数理化学习(教育理论)统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊