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试题与研究(教学论坛)2014年第28期出版文献
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试题与研究(教学论坛)
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ShiTi Yu YanJiu
创办于1978年，前身是《教学通讯》杂志社，现出版有《中学生学习报》《试题与研究》等系列教辅报刊。
24年来，报社坚持全面辅导、巩固基础、提高素质、培养能力的宗旨，强调知识性、实用性、针对性并重的原则，以严谨的作风、科学的方法、求实的精神，全心全意为广大中学生“传道、授业、解惑”，引导莘莘学子在知识的海洋中尽情遨游。
经过24年的健康发展，报社的事业一步步走向成熟...
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旬刊
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刊名： 试题与研究(教学论坛)发表期刊： 2014年28期页码:摘要： 新《大纲》从义务教育培养目标出发，面向大多数学校和学生，着眼于提高全民族的素质。在教学内容方面，从义务教育实际出发，新《大纲》适当降低化学基本概念和原理的要求，较大幅度降低化学计算的要求，在...
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32. 在数学教学中培养学生的提问能力刊名： 试题与研究(教学论坛)发表期刊： 2014年28期页码:摘要：
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33. 有感于初中音乐课堂中的“怪异音”刊名： 试题与研究(教学论坛)发表期刊： 2014年28期页码:摘要：
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刊名： 试题与研究(教学论坛)发表期刊： 2014年28期页码:摘要： 合作学习目前受到世界各地的普遍关注，成为一种主流教学理论与策略。化学课堂上开始尝试运用合作学习。但是笔者发现课堂上的一些合作学习流于形式，缺乏有效性，合作学习效果不尽如人意。究其原因，主要是...
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刊名： 试题与研究(教学论坛)发表期刊： 2014年28期页码:摘要：
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36. 英语教学中关于合作学习的探究刊名： 试题与研究(教学论坛)发表期刊： 2014年28期页码:摘要： 随着新课改的顺利进行，合作学习成为一个值得关注的重要话题，它是利用教学动态因素之间的合作和互动来促进学习的。在英语课堂上适当引入合作活动是必不可少的，这需要教师和学生两个方面都充分准备，才能...
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刊名： 试题与研究(教学论坛)发表期刊： 2014年28期页码:摘要：
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38. 巧妙运用课堂教学机智刊名： 试题与研究(教学论坛)发表期刊： 2014年28期页码:摘要：
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39. 初中化学教学中探索能力的培养刊名： 试题与研究(教学论坛)发表期刊： 2014年28期页码:摘要： 化学课程是一门以实验为主的课程，优化初中化学实验课程有利于增加学生动手的机会，也为教师提高自身的教学素质，改善教学方法提供了条件。在初中化学实验课程中，教师要遵循探究性的教学原则，培养学生的...
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40. 浅析如何提高化学实验教学质量刊名： 试题与研究(教学论坛)发表期刊： 2014年28期页码:摘要：
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41. 加强初中语文阅读课教学的几点思考刊名： 试题与研究(教学论坛)发表期刊： 2014年28期页码:摘要：
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42. 情景教学在英语教学中的运用刊名： 试题与研究(教学论坛)发表期刊： 2014年28期页码:摘要：
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43. 浅析开展小组合作学习的有效性刊名： 试题与研究(教学论坛)发表期刊： 2014年28期页码:摘要：
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刊名： 试题与研究(教学论坛)发表期刊： 2014年28期页码:摘要： 科学是新课改中的关键学科，本学科能否取得预期目标应属课改的重头戏。学生的两极分化问题，笔者在思想上予以关注，注重利用学科本身内在的资源，通过夯基础、树信心、分梯度、集错题等各种方法激发学生学...
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45. 如何提高高三第二轮复习课的效率刊名： 试题与研究(教学论坛)发表期刊： 2014年28期页码:摘要： 采用数学统计分析找到模拟考试中学生存在的主要问题，认真分析，精心备课，通过综合评述和重点讲评、学法指导、心理辅导、针对性练题等方法，查漏补缺、扫清知识障碍、突破能力形成的难点，提高学生应用知...
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刊名： 试题与研究(教学论坛)发表期刊： 2014年28期页码:摘要：
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刊名： 试题与研究(教学论坛)发表期刊： 2014年28期页码:摘要：
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48. 高考短文填词题的解读及应试技巧刊名： 试题与研究(教学论坛)发表期刊： 2014年28期页码:摘要：
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49. 浅谈初中语文作文教学的技巧刊名： 试题与研究(教学论坛)发表期刊： 2014年28期页码:摘要： 新课程改革犹如一缕缕春风吹遍中国大地，然而初中作文教学却举步维艰，学生一上作文课就眉头紧锁，作为语文教师的我们也觉得作文教学面临困境。使作文教学早日走出困境已是当务之急，也是我们每一个语文教...
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50. 初中生英语写作的问题及对策刊名： 试题与研究(教学论坛)发表期刊： 2014年28期页码:摘要：
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刊名： 试题与研究(教学论坛)发表期刊： 2014年28期页码:摘要：
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刊名： 试题与研究(教学论坛)发表期刊： 2014年28期页码:摘要：
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53. 让孩子在体育教学中感受到快乐刊名： 试题与研究(教学论坛)发表期刊： 2014年28期页码:摘要：
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54. 浅谈初中班主任工作管理策略刊名： 试题与研究(教学论坛)发表期刊： 2014年28期页码:摘要：
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55. 质量守恒定律拓展性教学研究刊名： 试题与研究(教学论坛)发表期刊： 2014年28期页码:摘要： 本文主要从设计方案，探究发现定律；互动深化，突破难点；抓住关键，理解定律；链接中考，拓展提升四个环节，帮助学生加深对质量守恒定律的理解和应用。
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56. 《免疫》一课的教学设计刊名： 试题与研究(教学论坛)发表期刊： 2014年28期页码:摘要：
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刊名： 试题与研究(教学论坛)发表期刊： 2014年28期页码:摘要：
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58. 探索提高学生语文素养的最佳途径刊名： 试题与研究(教学论坛)发表期刊： 2014年28期页码:摘要：
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59. 浅谈如何打造一个高素质的班级刊名： 试题与研究(教学论坛)发表期刊： 2014年28期页码:摘要： 班级是学生学习、活动、成长的基本场所，是学生在学校的“家”。班级以潜移默化的方式对学生的身心发展产生实际影响。一个良好的班级环境，直接影响、教育学生的思想，启迪学生的心灵，陶冶学生的情操。因...
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60. 小小的桃树刊名： 试题与研究(教学论坛)发表期刊： 2014年28期页码:摘要：
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