试题与研究(新课程论坛)期刊
出版文献量(篇)
14076
总下载数(次)
8

试题与研究(新课程论坛)

ShiTi yu YanJiu

创办于1978年,前身是《教学通讯》杂志社,现出版有《中学生学习报》《试题与研究》等系列教辅报刊。 24年来,报社坚持全面辅导、巩固基础、提高素质、培养能力的宗旨,强调知识性、实用性、针对性并重的原则,以严谨的作风、科学的方法、求实的精神,全心全意为广大中学生“传道、授业、解惑”,引导莘莘学子在知识的海洋中尽情遨游。 经过24年的健康发展,报社的事业一步步走向成熟... 更多
ISSN:
CN:
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
出版文献量(篇)
14076
总下载数(次)
8
文章浏览
目录
  • 作者: 许世红
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  4-4
    摘要: 现在的家长们越来越关注早期阅读教育,但他们往往把它与识字联系在一起。其实,早期阅读的范围是很广的,幼儿凭借色彩、画面和成人的语言以及文字来理解以图为主的低幼读物的所有阅读活动都是早期阅读。因...
  • 作者: 刘青正
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  12-12
    摘要: 物理是一门以观察和实验为基础的学科。实验教学既是物理教学的基础,也是物理课堂教学中实施素质教育的一种主要渠道和有效手段。加大实验教学力度,加强学生的观察能力和动手能力的培养,是全面实施素质教...
  • 作者: 郭新合
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  15-15
    摘要: 创新能力的培养,作为实施素质教育的关键,已经成为时代和社会发展的必然选择。培养学生的创新能力,课堂教学必须充分发挥它的主渠道作用。随着新一轮基础教育课程改革实验的全面展开,培养学生的创造意识...
  • 作者: 刘杰
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  18-18
    摘要: 教育的目的是让孩子成为一个快乐的人,教育的手段和方法也应该是快乐的。在课堂教学实践中,我们发现,当学生喜欢某种活动时,他们便会全身心地投入,并获得最高的学习效率和最好的学习效果。因此,在课堂...
  • 作者: 范彩霞
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  19-19
    摘要: 通过学案课堂教学,使我们无论从课堂上教师的行为到学生的学习方式和行为,无论从课堂上知识的传授到课堂引领方式都进行了大胆改革,这样就更符合教育规律和教学规律,更能提高学生的综合素质,并更好地体...
  • 作者: 田英
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  20-20
    摘要: 高效课堂的实施必须在于教学过程的最优化。即教师在正确教学思想指导下,有目的地选定一种建立教学过程的最佳方案,并取得尽可能最大的效果。
  • 作者: 康秀英
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  21-21
    摘要: 改革开放以来,随着中国经济的快速发展,中国与世界的接轨速度也越来越快。在经济全球化趋势下,英语的学习对于每一个人来说都越来越重要。因此不管学生未来要如何发展,英语都应当从小打下夯实的基础。笔...
  • 作者: 姚娴
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  25-25
    摘要: 初中课堂教学中,如何提高教学质量,增加教学手段一直是初中教学的重中之重。在当今的初中教学中,采用课堂提问是初中课堂教学中使用率最高的一种教学手段。在教学中,教师通过提问获取教与学的反馈信息,...
  • 作者: 施静
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  29-29
    摘要: 新课程标准实施快10年了。这期间,初中数学教学质量有了令人瞩目的可喜提高,教师的教学理念、教学手段也有了很大的转变。但是,毋庸讳言,部分农村初中还未能真正完全地落实新课标理念,传统教学上的一...
  • 作者: 郝凯
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  30-30
    摘要: 培养学生学习数学的热情是我们教师当前的首要任务。这些学习意志并不取决于学生任何的天赋才能,而是要在日常学习中,克服困难中逐步培养起来的一种意志品质。
  • 作者: 张庆丽
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  34-34
    摘要: 高一就是这样的一个坎:刚成功通过人生中第一个重要考试——中考,暑假里无所事事,在精神上有点懈怠;又进入了一个全新的学习阶段,对新的学习方法、学习内容,不了解、不适应;加上初高中教材本身知识体...
  • 作者: 俞建明
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  46-46
    摘要: 新课程的实施要求我们寻找高效的课堂教学,所以,实现课堂教学的高效成为我们科学教师的重中之重。本文结合教学实践,引入“三精”教学模式——精选情境、精心质疑、精致探究,旨在打造科学课堂的高效。
  • 作者: 刘元媛
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  47-47
    摘要: 当前,由于受语言环境的限制和传统教学法的影响,很多学生有不敢开口和不习惯开口的心理障碍。早读课没有读书的氛围,常常是教师带读时声音盖过学生,学生自己朗读时声音就越来越小,最后变成默读。如何让...
  • 作者: 路天增
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  56-56
    摘要: 充分利用课堂教学这一特定形式,在各个教学环节中充分发挥教师的主导作用,对学生进行潜移默化式的熏陶。
  • 作者: 梁丽
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  57-57
    摘要: 语文老师都明白早读课是语文学习的一个重要阵地,可是早读的效率没有好的方法是很难保证的,如果学生在早读课上也没有一个明确的目标,一个早读下来,就会收效甚微。那么,该如何上好早读呢?
  • 作者: 梁艳鹏
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  58-58
    摘要: 学校是实施审美教育的重要场所,正如苏霍姆林斯基所说:“学校的任务在于,把美感和许多世纪以来创造的美变成每个人心灵的财富,变为个人的和人们之间道德关系中的审美素养。”而学校的审美教育应与教学活...
  • 作者: 邱飞
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  62-62
    摘要: 在高中数学教学中,解题教学是一个重要的组成部分。教师需要注重对数学各个知识点中蕴含的数学思想和方法进行抽象概括、总结,并将这些数学思想有效地传授给学生,让学生在学习中把握数学思想的精髓,让他...
  • 作者: 吴冬
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  63-63
    摘要: 现在人们普遍存在着这样一种观念,认为城里的孩子聪明、机灵,城里的教学质量高,因此农村的学生就纷纷涌人城市。但事实证明并非如此,农村学生的理解能力、探究能力、表达能力等虽然不及城市的学生,教学...
  • 作者: 于海云
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  66-66
    摘要: 发散性思维以其独特性、变通性及流畅性使学生在作文构思时获得举一反三、南此及彼并不落俗套的效果。作文教学中发散性思维的训练不但要传授发散方法,还应该培养学生对发散方法进行检索与提取的能力。作文...
  • 作者: 陈世喜
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  69-69
    摘要: 2010、2011年新课标高考试题总体评价。
  • 作者: 赵学美
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  70-70
    摘要: 除去物质中某些杂质是化学学习与日常实际生活中经常遇到的一类问题,是中考经常考查的内容,也是初巾化学学习的重点、难点。准确解决这类问题,一方面要熟练掌握元素及其化合物的基础知识,弄清不同类别物...
  • 作者: 栗小远常春锋
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  71-71
    摘要: 在我校组织的一次段考中涉及一道含参的最值问题,该题虽然有一定的难度,但有模式可循;运算量虽然有点大,但正确的解题策略、解题途径能减少运算量。通过这一道综合题,暴露了学生求最值这类型题中的很多...
  • 作者: 刘金龙
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  74-75
    摘要: 高考试题出自专家之手,大多数试题科学准确,构思巧妙,对学科知识和学生的能力均有较深入地考查,很好地发挥了选拔人才的作用。同时,它也代表着人才培养对基础教育的要求,很大程度上体现了基础教育的改...
  • 作者: 曹静丽
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  75-75
    摘要: 高中历史答题重在答案的知识正确性,但每次考试后总有考生埋怨阅卷不公正,自己答案正确却得不到满分。其实,原因很简单,即忽略了历史答案的外在形式上的“美观”,缺乏亲和力和严谨性,征服不了阅卷的“...
  • 作者: 曹双变
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  77-77
    摘要: 多媒体是语文教学的一把双刃剑,即多媒体对语文教学既促进,又抑制。下面,我将结合自己的教学实践谈谈多媒体教学在高中语文教学实践使用中的利与弊,希望能够给众多接触多媒体教学的同仁们提供一些参考,...
  • 作者: 周倩
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  79-79
    摘要: 《音乐课程标准》指出:音乐教育以审美为核心,主要作用于人的情感世界。音乐教学应该通过教师的引导让学生能够在音乐中充分地感受音乐中的美感和众多的情感体验,从而使学生为音乐当中包涵的真善美所领悟...
  • 作者: 董金霞
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  86-86
    摘要: 为了全面实施新课程改革,更好地贯彻素质教育的精神,全国各地都在轰轰烈烈地进行课堂改革。作为一线的音乐教育工作者,我也在不断地探索音乐课新的教学模式,试图改变以往单一的教学,给课堂注入新的活力...
  • 作者: 石银红
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  86-86
    摘要: 作文是语文的半壁江山,在语文教学中起着举足轻重的作用,因其独特性,又成为语文教学的焦点之一。反思自己近二十年的教学,我认为作文教学应注重以下几个方面:
  • 作者: 解灵鲜
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  88-88
    摘要: 课堂练习是数学的有机组成部分,对于学生掌握基础知识、基本技能,数学思想方法和发展能力是必不可少的,是他们学好数学的必要条件。课堂练习的设计和处理是提高课堂教学质量的一项重要内容,也是数学教师...
  • 作者: 罗艳燕
    发表期刊: 2011年24期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 笔者曾经看过这样一篇文章:我最终成为一个文字工作者,但是我本应该把数学学好的。初三毕业的时候,我的班主任兼数学老师问我:“你为什么学不好数学?上初一的时候,有一道题只有你一个人做对了。”一提...

试题与研究(新课程论坛)基本信息

刊名 试题与研究(新课程论坛) 主编
曾用名
主办单位 主管单位
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN CN
邮编 电子邮箱
电话 网址
地址

试题与研究(新课程论坛)评价信息

试题与研究(新课程论坛)统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊