生物学教学期刊
出版文献量(篇)
10898
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生物学教学

Biology Teaching

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本刊是由国家教育部主管,华东师范大学主办,向国内外正式发行的全国教育类核心期刊。读者对象以中等学校和中等职业学校的生物教师为主,兼顾其他生物学工作者。
主办单位:
华东师范大学
期刊荣誉:
2000年、2004年、2008年、2014年分别被评为“北大中文核心期刊” 
ISSN:
1004-7549
CN:
31-1009/G4
出版周期:
月刊
邮编:
200062
地址:
上海市中山北路3663号
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  • 作者: 俞晓凤 徐芬芬
    刊名: 生物学教学
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  2-3
    摘要: 本文介绍了光合细菌的光合作用及应用展望.
  • 作者: 朱昀 李朝炜
    刊名: 生物学教学
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  6-7
    摘要: 高等植物开花是其从营养生长过渡到生殖生长的重要转折点,是一个由遗传因子和环境因素协同调控的复杂过程.对模式生物拟南芥的分子遗传学研究表明,至少存在4条调控开花的信号途径:光周期途径、春化途径...
  • 作者: 杨玉红
    刊名: 生物学教学
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  8-10
    摘要: 酪蛋白磷酸肽具有促进钙、铁和锌的吸收与利用、增强精卵结合、增强机体免疫力和促肿瘤细胞凋亡等作用.本文介绍了酪蛋白磷酸肽的生理功能和作用机理,并简介了其在食品和药物方面的应用.
  • 作者: 马素梅
    刊名: 生物学教学
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  10-11
    摘要: 本文围绕引导学生提问介绍了高三生物学复习课中培养学生的问题意识,让学生自主提出问题,从而提高复习课有效性的教学实践.
  • 作者: 黄建书
    刊名: 生物学教学
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  12-15
    摘要: 编制适合全体学生的校本化生命科学导学案是引导学生主动学习的途径之一.生命科学导学案的编制,在总体策略上需要理清学生生命科学素养与具体教学的逻辑关系和赋予教学的基本任务,为学生提供合适的学习资...
  • 作者: 孙学海 马爱君
    刊名: 生物学教学
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  16-18
    摘要: 本文结合人教版初中<生物学>七年级下册插图"血液循环模式图",从看图、读图、析图和用图方面,部析了有关人体血液循环的重要知识.以"点"带"面",提高复习效率.
  • 作者: 牛宝田
    刊名: 生物学教学
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  19-21
    摘要: 本文通过例证的方式,论述了依据课堂教学中的两个逻辑关系进行教学设计的一般原则.
  • 作者: 张宏 林少琴
    刊名: 生物学教学
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  30-31
    摘要: 本文主要从发酵培养物的组成、发酵培养实验的条件等酵母菌细胞呼吸作用探究实验教学进行了探讨.
  • 作者: 冷巨丰 龚雷雨
    刊名: 生物学教学
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  32-34
    摘要: 本文在论述人教版<分子与细胞>模块第3章"细胞的基本结构"中应用系统观点建构的内容体系以及以问题驱动学习的主线引领教学内容设计等基本特征的基础上,结合实例,提出了本章的教学设计建议.
  • 作者: 张素芹
    刊名: 生物学教学
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  34-35
    摘要: 采用自主学习、合作探究的教学方式,指导学生在观察与思考、讨论与探究中总结出血液的循环途径及血液成分的变化,并联系生活实际,培养学生应用所学知识解决实际问题的能力.
  • 作者: 俞如旺 康思婷 林陈
    刊名: 生物学教学
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  36-38
    摘要: 本文对"观察DNA和RNA在细胞中的分布"实验提出了改进方法:人的口腔上皮细胞可直接染色观察,若要烘干必须用低温,不需用HCl 进行水解;洋葱鳞片叶内表皮细胞应先用质量分数为4%的HCl溶液...
  • 作者: 耿明清
    刊名: 生物学教学
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  41-42
    摘要:
  • 作者: 黄广慧
    刊名: 生物学教学
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  42-43
    摘要:
  • 作者: 盛文龙
    刊名: 生物学教学
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  46-47
    摘要: 本文结合实例,对2010年我国台湾地区大学入学考试生物学试卷的结构和特点进行了评析.
  • 作者: 李兆防
    刊名: 生物学教学
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  48-50
    摘要: 对6种植物蜡叶标本保绿方法的比较显示,铜浸煮保色法在制作蜡叶标本时保绿效果优于其他5种,并对该方法在不同铜化合物、不同弱酸等方面对植物蜡叶标本保绿效果的影响进行了探索,提出了保绿效果较好的绿...
  • 作者: 吕新文 曲孝美
    刊名: 生物学教学
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  50-51
    摘要: 本文介绍了在生物学课堂教学中运用视频剪辑资料、角色扮演、概念图和设计探究性实验的方法,来突破教学难点的课堂实践.
  • 作者: 恽亚叶
    刊名: 生物学教学
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  53-54
    摘要: 本文根据初中学生的学习情况,对"酒精对水蚤心率的影响"的探究实验进行了设计,并对实验条件和方法进行了系列探索.
  • 作者: 顾文波
    刊名: 生物学教学
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  54-55
    摘要: 本文主要从细胞周期的时长、细胞周期的调控与时长测定、细胞同步化的方法及其应用等方面论述了细胞周期与细胞同步化.
  • 作者: 卫逸云 孙艳芬 张北 林师玮 程虹 贺毓
    刊名: 生物学教学
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  56-58
    摘要: 观察和探究发现,蝴蝶的颜色是由附着在翅膀上的鳞片形成的.蝴蝶翅膀的颜色分为化学色和结构色两种类型,大紫蛱蝶翅膀的白色、黄色和红色部分由鳞片本身所含的色素构成,属于化学色;紫色部分由鳞片的光学...
  • 作者: 景晟 王松 鄂春艳
    刊名: 生物学教学
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  58-60
    摘要: 本文对遗传计算中容易出错的一些典型例题进行了归类解析.
  • 作者: 洪永清
    刊名: 生物学教学
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  60-62
    摘要: 通过引导学生分析教学案例,使学生主动探究蛋白质工程相关知识并了解蛋质工程与基因工程的区别和联系,从中培养学生自主学习、合作学习及探究性学习的能力.
  • 作者: 姜兴明
    刊名: 生物学教学
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  63-64
    摘要: 本文从繁殖能力与方式、种子传播与寿命及抗逆性等方面总结了野草的适应性.
  • 作者: 刘德明
    刊名: 生物学教学
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  65-67
    摘要: 毒蛇产生的毒液通称蛇毒,蛇毒种类繁多,结构复杂,中毒后的作用方式和反应都不同.本文对蛇毒成分、毒理作用、蛇毒的应用和采集等作简要介绍.
  • 作者: 殷先兵
    刊名: 生物学教学
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  67-68
    摘要:
  • 作者: 叶丽英
    刊名: 生物学教学
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  70-71
    摘要: 本文阐述了生物学课堂教学中由自然选择和遗传漂变引起生物进化的教学案例.
  • 作者: 丘瑞玲
    刊名: 生物学教学
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  71-72
    摘要:
  • 作者: 许晓
    刊名: 生物学教学
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  73-74
    摘要: 在新课程的背景下,以城镇中学的高中生为对象,介绍在生物学实验中通过刨设良好的实验环境、构建良好的人际关系、正确比较建立自信心、坚持规范操作克服随意心理四个方面来培养他们良好的心理素质.
  • 作者: 郁红梅
    刊名: 生物学教学
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  74-75
    摘要:
  • 作者: 刘聪 洪妍
    刊名: 生物学教学
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  75
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 生物学教学
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  76-80,封3
    摘要:

生物学教学基本信息

刊名 生物学教学 主编 李宏庆
曾用名
主办单位 华东师范大学  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1004-7549 CN 31-1009/G4
邮编 200062 电子邮箱 swxjx@bio.ecnu.edu.cn
电话 021-62232225 网址
地址 上海市中山北路3663号

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