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生物学教学
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Biology Teaching
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本刊是由国家教育部主管，华东师范大学主办，向国内外正式发行的全国教育类核心期刊。读者对象以中等学校和中等职业学校的生物教师为主，兼顾其他生物学工作者。
主办单位：
华东师范大学
期刊荣誉：
2000年、2004年、2008年、2014年分别被评为“北大中文核心期刊”
ISSN：
1004-7549
CN：
31-1009/G4
出版周期：
月刊
邮编：
200062
地址：
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1. Ⅰ型糖尿病病理研究进展刊名： 生物学教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： Ⅰ型糖尿病是一种自体免疫疾病,临床病理表现为免疫系统攻击并杀死全部胰岛β细胞,发病机制至今不甚明确.本文从控制细胞表面人类白细胞抗原表达和编码免疫调节所需蛋白质的两种基因座切入,选取研究中的...
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2. 山药综合利用研究进展刊名： 生物学教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 山药是一种重要的药食同源植物,主要含有淀粉、蛋白质和多糖等生化成分,其中多糖类化合物具有广泛的生物活性和多种药理作用.本文对近年来山药在食用、药用及其他方面的综合利用进行概述.
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刊名： 生物学教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 本文从优化教学目标的设计、细化学情分析、优选教学策略和有效总结与反馈四个方面探讨了有效备课的基本途径.
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刊名： 生物学教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 义务教育教科书《生物学》七年级下册经修订后,知识内容总体有所减少,结论性、概念性知识的阐述更为全面,凸显重要概念的学习；探究活动的安排更具适切性；课外阅读栏目依据学科进展进行了更新；版式设计...
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刊名： 生物学教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 本文列举了生物学教学中培养学生发现和提出问题的三种方法:转变教师提问方式、采用“作业提问”的形式、创新练习题型,倡导“无问式”习题教学.
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刊名： 生物学教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 养成教育必须“以理服人”才能收到预期效果,初中生物学中的许多知识、原理就是养成教育的“理”,通过相关知识的教学,既可以矫正学生的不良行为,又可以培养他们的良好习惯.
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刊名： 生物学教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 生物学实验思维的锻炼在高中生物教学中尤其重要,高中生物学教材中对摩尔根果蝇杂交实验只提到了一种假说方案,通过对其他方案的假设和否定,学生更加深刻体会到生物学实验的科学性和严谨性,能够很好地锻...
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8. 生物学创意作业的探寻刊名： 生物学教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 结合多年来的探寻与摸索,尝试将学生作业进行创意化改进.让学生乐意做作业.
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刊名： 生物学教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 本文针对当前高中生物学复习课在很多情况下进行低效教学的情况,在教学设计、学习过程和课堂评价几个层面分析形成原因,并在教学策略应对方面做了探索.
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10. 应用生活元素提高问题导学效率刊名： 生物学教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 本文结合“消化和吸收”一节,阐述了利用生活元素激发学生的学习兴趣和探究热情,引导学生积极思考并提升对知识的理解、内化和应用,来提高问题导学效率的教学实践.
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刊名： 生物学教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 通过不同视角的探究实验、时事新闻、模拟游戏等多种素材,引导学生在建构的情景导学中合作、探究,将抽象问题不断具体,化繁为简,在师生互动中完成教学活动.
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刊名： 生物学教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要：
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刊名： 生物学教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 本文简述了光学显微镜的规范使用方法,以及学生在实验课上使用显微镜过程中常出现的问题.
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14. 如何把握生物学实验创新的“度”刊名： 生物学教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要：
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刊名： 生物学教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 基于三个维度对2012年全国高考福建生物学卷第26题进行评析:一是从试题的能力要求评价试题的考查特点；二是从分值分布的统计结果了解考生的得分情况；三是从答题情况列举考生在答题中的不足,在此基...
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刊名： 生物学教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 利用构建模型的方法,把有丝分裂过程中的染色体、染色单体、DNA变化用实物展现出来,从而达成让学生对分生组织细胞有丝分裂的彻底理解的高效教学目标.
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刊名： 生物学教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要：
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18. “合理的膳食”一节的教学设计刊名： 生物学教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 让学生通过反思、分析、讨论、再反思、再讨论等活动,不断提高自己的认识,概述出合理膳食的原则,修订、完善一日食谱.
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刊名： 生物学教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 举例说明了光学、原子物理学、电学、力学等物理学知识在生物学解题中的应用.
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刊名： 生物学教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 以“诱导多能干细胞”为背景,进行原创试题的命制、分析,以期为中学生物学科的教学和命题工作提供参考.
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21. 克服审题惰性,提高生物学解题效率刊名： 生物学教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 本文论述了教师应该如何帮助学生克服审题惰性,形成良好的审题习惯,提高生物的解题效率.
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刊名： 生物学教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 本文根据充分必要条件“假说-演绎法”的原理,以两道高考遗传题的解析为例,分析了充分必要条件“假说-演绎法”在解题中的运用,为这类问题的解答提供理论依据.
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刊名： 生物学教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 以洋葱根尖为材料,设置多种预处理方法,以筛选出洋葱根尖的最适预处理试验.实给结果显示,在加热的条件下醋酸洋红染色能显示清晰的有丝分裂相；改良苯酚品红溶液染色效果较好；在下午洋葱根尖细胞有丝分...
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24. 光质对光合作用的影响刊名： 生物学教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 光合作用受多种因素的影响,本文就光质对光合作用的影响进行阐述.
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25. 荷叶效应及其在仿生学上的应用刊名： 生物学教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 本文论述了荷叶效应的机理及其在仿生学上的应用.
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刊名： 生物学教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 重叠延伸PCR技术是一种通过寡聚核苷酸链之间重叠的部分互相搭桥、互为模板,通过多次PCR扩增,从而获得目的DNA基因片段的方法.该技术高效、快捷、经济,在基因功能研究方面显示良好的应用前景.
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27. 什么是门静脉刊名： 生物学教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 本文简要介绍门静脉与静脉的主要区别,并从进化的角度介绍脊椎动物体内门静脉的种类、演变特点、功能以及与人体门静脉相关的疾病.
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刊名： 生物学教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 通过自主阅读、交流讨论并借助直观的课件将转录、翻译的过程呈现给学生,帮助学生理解“基因控制蛋白质的合成”,利用问题分解法突破“遗传密码的破译”这个难点,从中进行思维能力的训练.
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29. 话说糖蛋白刊名： 生物学教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要：
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30. “伴性遗传”学习中的常见误区刊名： 生物学教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要：
生物学教学基本信息
| 刊名 | 生物学教学 | 主编 | 李宏庆 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 华东师范大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1004-7549 | CN | 31-1009/G4 |
| 邮编 | 200062 | 电子邮箱 | swxjx@bio.ecnu.edu.cn |
| 电话 | 021-62232225 | 网址 | |
| 地址 | 上海市中山北路3663号 |
生物学教学评价信息
期刊荣誉
| 1. | 2000年、2004年、2008年、2014年分别被评为“北大中文核心期刊” |
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