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数学大世界(上旬版)2016年出版文献
出版文献量（篇）
7294
总下载数（次）
6
数学大世界(上旬版)
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投稿
SHUXUE DASHIJIE
曾用名：
数学大世界(小学一二年级版)
影响因子
0.2105
培养数学兴趣，训练数学思维
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
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7294
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刊名： 数学大世界(上旬版)发表期刊： 2016年1期页码:摘要：
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3. 在数学教学中追寻人文情怀刊名： 数学大世界(上旬版)发表期刊： 2016年1期页码:摘要：
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4. 简约--打造课堂高效之路刊名： 数学大世界(上旬版)发表期刊： 2016年1期页码:摘要：
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5. 立足课堂教学彰显互动价值刊名： 数学大世界(上旬版)发表期刊： 2016年1期页码:摘要：
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刊名： 数学大世界(上旬版)发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 数学作为一门基础的学科，是小学教育的重要组成部分。数学思想方法是学生对于数学知识内容和使用方法本质的认识，它是从平时教学过程中提炼出来的一些规律。数学知识与数学思想是相辅相成的，数学思想方法...
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刊名： 数学大世界(上旬版)发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 在数学教学过程中，由于学生的学习方式、学习能力以及教师教育教学能力等各方面差异，教师在教学的过程中就很容易和学生产生各种各样的矛盾冲突。如何化解矛盾，让学生能快乐学习是数学课堂教育教学管理中...
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刊名： 数学大世界(上旬版)发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 新课程要求以科学探究为核心，这会不会使我们的教育从一个束缚的极端滑向另一个自由主义的极端呢？本文就当前高中数学教学中的探究性活动，从科学探究的目标、探究的方式及探究活动的本身几个方面提出了自...
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刊名： 数学大世界(上旬版)发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 翻转课堂是时代的产物，是当下教育教学中的新工具，每一个新事物的出现，用好则更好，用差则事倍功半。因此，对于翻转课堂的使用和推广，教师必须谨慎再谨慎，在翻转课堂的实践与研究中需要不断地反思、交...
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13. 对初中数学教学设计的几点思考刊名： 数学大世界(上旬版)发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 传统教学中存在着重教师作用轻学生能力培养、重预设轻生成、重知识传授轻情感激发的现象。从教学有效性的角度出发，笔者认为在数学教学中应重视对学生原有经验的设计、重视对数学问题、数学活动的设计，只...
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14. 培养逆向思维，提升学生能力刊名： 数学大世界(上旬版)发表期刊： 2016年1期页码:摘要：
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刊名： 数学大世界(上旬版)发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 《数学课程标准（2011年版）》的“实践与应用”领域是课改的一个特色。该领域提供学生进行一种实践性、探索性和研究性学习的课程渠道，而新兴而起的数学实验研究，应当成为改善学生学习的一个重要途径...
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17. 借助数学平台培养创新能力刊名： 数学大世界(上旬版)发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 创新教育依据创造学、教育学和心理学的原理，相信人人都具有创造力。因此，我们要把每一个学生都当作能够成为人才的人来培养，而课堂则是学校全面实施以创新精神和实践能力为核心的素质教育的主阵地。培养...
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25. 小学数学课堂教学中自主探究的实施刊名： 数学大世界(上旬版)发表期刊： 2016年1期页码:摘要：
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刊名： 数学大世界(上旬版)发表期刊： 2016年1期页码:摘要： “找规律”是新人教版一年级下册的一节数学课，这节课依托于学生的观察来获知某些图像、符号、数字之间存在的一定规律，充分引导学生在观察过程中关注被观察对象之间的关系，慢慢地渗透学生进行对比、归纳...
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28. 数学情境设置的实践与反思刊名： 数学大世界(上旬版)发表期刊： 2016年1期页码:摘要：
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刊名： 数学大世界(上旬版)发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 教育是润泽和启智，它是面向学生心灵成长的活动。老子说“上善若水”，“水”的品格，是最接近于“道”的。有“道”的教育，会像水一样具有包容性，能净化人的心灵，激励人的成长。
数学大世界(上旬版)基本信息
| 刊名 | 数学大世界(上旬版) | 主编 | |
| 曾用名 | 数学大世界(小学一二年级版) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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