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陕西教育(综合)期刊
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陕西教育(综合)2010年出版文献
出版文献量(篇)
5113
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陕西教育(综合)
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投稿
Shanxi jiaoyu(zonghe)
曾用名:
陕西教育(行政)
影响因子
0.0694
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
31.
农村小学综合实践活动课题的校本化研究
作者:
缪庆群
刊名:
陕西教育(综合)
发表期刊:
2010年1期
页码: 
50
摘要:
32.
小学语文教师语言培养点滴谈
作者:
郭锦花
刊名:
陕西教育(综合)
发表期刊:
2010年1期
页码: 
51
摘要:
33.
对于阅读教学内容的探讨
作者:
王莹
刊名:
陕西教育(综合)
发表期刊:
2010年1期
页码: 
52
摘要:
34.
巧设情境激发兴趣
作者:
李宜君
刊名:
陕西教育(综合)
发表期刊:
2010年1期
页码: 
53
摘要:
35.
在数学教学中培养学生的创新能力
作者:
白青梅
刊名:
陕西教育(综合)
发表期刊:
2010年1期
页码: 
54
摘要:
36.
小学高段数学概念教学浅见
作者:
张文凯
刊名:
陕西教育(综合)
发表期刊:
2010年1期
页码: 
55
摘要:
37.
初中数学教学反思
作者:
张陕宁
刊名:
陕西教育(综合)
发表期刊:
2010年1期
页码: 
56
摘要:
38.
新课标下初中数学兴趣的培养
作者:
薛峰涛
刊名:
陕西教育(综合)
发表期刊:
2010年1期
页码: 
57
摘要:
39.
英语课堂中的创新教学
作者:
马艳玲
刊名:
陕西教育(综合)
发表期刊:
2010年1期
页码: 
58
摘要:
40.
如何激发学生学习英语的兴趣
作者:
张珍珠
刊名:
陕西教育(综合)
发表期刊:
2010年1期
页码: 
59
摘要:
41.
农村英语起步教学存在的问题及应对策略
作者:
苏建东
刊名:
陕西教育(综合)
发表期刊:
2010年1期
页码: 
60
摘要:
42.
勿以善小而不为勿以恶小而为之——小学生养成教育之我见
作者:
张新胜
刊名:
陕西教育(综合)
发表期刊:
2010年1期
页码: 
61
摘要:
43.
让学生的思维在课堂教学中开花
作者:
张梅
刊名:
陕西教育(综合)
发表期刊:
2010年1期
页码: 
62
摘要:
44.
课堂互动才有趣
作者:
胡越峰
刊名:
陕西教育(综合)
发表期刊:
2010年1期
页码: 
63
摘要:
45.
中学历史教学中如何体现素质教育
作者:
柳耀斌
刊名:
陕西教育(综合)
发表期刊:
2010年1期
页码: 
64
摘要:
46.
生物学实验与科学思维
作者:
李红安
刊名:
陕西教育(综合)
发表期刊:
2010年1期
页码: 
65
摘要:
47.
浅析中学生心理健康教育
作者:
李晓梅
刊名:
陕西教育(综合)
发表期刊:
2010年1期
页码: 
66
摘要:
48.
浅谈学生说话能力的培养
作者:
任子丽
刊名:
陕西教育(综合)
发表期刊:
2010年1期
页码: 
67
摘要:
49.
浅谈音乐教学中的自主学习
作者:
康与婷
刊名:
陕西教育(综合)
发表期刊:
2010年1期
页码: 
68
摘要:
50.
让生活走进语文课堂
作者:
李莉
刊名:
陕西教育(综合)
发表期刊:
2010年1期
页码: 
69
摘要:
51.
初中数学的有效教学
作者:
李燕
刊名:
陕西教育(综合)
发表期刊:
2010年1期
页码: 
70
摘要:
52.
小议农村小学拼音教学
作者:
曹思彪
刊名:
陕西教育(综合)
发表期刊:
2010年1期
页码: 
71
摘要:
53.
激发学生学习语文的兴趣
作者:
艾军
刊名:
陕西教育(综合)
发表期刊:
2010年1期
页码: 
72
摘要:
54.
新课标下阅读教学的三个辩证关系
作者:
王娟娟
刊名:
陕西教育(综合)
发表期刊:
2010年1期
页码: 
73
摘要:
55.
让语文课堂充满"语文味"
作者:
李涛
刊名:
陕西教育(综合)
发表期刊:
2010年1期
页码: 
74
摘要:
56.
重视课文插图提高课堂有效性
作者:
陆伟伟
刊名:
陕西教育(综合)
发表期刊:
2010年1期
页码: 
75
摘要:
57.
在语文教学中启发学生创造性思维
作者:
眭红英
刊名:
陕西教育(综合)
发表期刊:
2010年1期
页码: 
76
摘要:
58.
提高小学生的写作水平
作者:
田小敏
刊名:
陕西教育(综合)
发表期刊:
2010年1期
页码: 
77
摘要:
59.
如何让语文课堂充满活力
作者:
孟向利
刊名:
陕西教育(综合)
发表期刊:
2010年1期
页码: 
78
摘要:
60.
新课改背景下的农村初中语文教学
作者:
张恒业
刊名:
陕西教育(综合)
发表期刊:
2010年1期
页码: 
79
摘要:
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