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文理导航(下旬)2012年第10期出版文献
出版文献量(篇)
9816
总下载数(次)
5
文理导航(下旬)
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投稿
Wenli Daohang
《文理导航》系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物。为了适应新课程改革的需要,经国家新闻出版总署批准,从2010年1月起,新推出一本刊物,名为《文理导航》,国内统一刊号为:CN15-1355/G4,国际标准刊号为:ISSN1674-2575。邮发代号16-76,16-98,16-99也分别为《文理导航》的上旬、中旬、下旬的邮发代号。
主办单位:
中国外语学习学研究会
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
内蒙古自治区呼和浩特市
出版文献量(篇)
9816
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5
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目录
1.
多媒体为语文教学插上翅膀
作者:
邹文艳
刊名:
文理导航(下旬)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
7
摘要:
多媒体以其特有的优势,促进了教学形式的多样、教学过程的优化和教学质量的提高,在语文教学突出重点、突破难点上有着别的手段无法实现的优势,为语文教学插上了翅膀.从形象化、新颖化、趣味化、丰富化四...
2.
《乌鸦喝水》教学新探
作者:
王晓娟
刊名:
文理导航(下旬)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
9
摘要:
新课程改革理念让所有的学科教师都去积极投身到教学改革中去,并运用之理念去实践高效的课堂教学.笔者在教学《乌鸦喝水》从尊重学生的不同意见、欣赏学生的独特见解、鼓励学生精彩的想象、渗透积极的生活...
3.
培养兴趣是学好初中数学的第一步
作者:
顾为秀
刊名:
文理导航(下旬)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
10
摘要:
众所周知,兴趣是最好的老师,爱好是学习的大门.可见,培养学生对数学的兴趣是学生学好数学的最大动力.笔者结合近几年的教学实践经验,就导入新课、师生互动、动手实验和融于生活四个方面,谈谈如何激发...
4.
和谐情感互动我看行
作者:
于磊
刊名:
文理导航(下旬)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
15
摘要:
随着时代的发展和社会的进步,学习与教学受到人们的普遍重视.在大力创建“和谐高效思维对话性课堂”的浪潮中,教师要不断的更新教育理念,用先进的教育思想武装头脑.课堂是师生互动的舞台,是师生相互沟...
5.
浅谈初中语文教学中语感能力的培养
作者:
黄金姬
刊名:
文理导航(下旬)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
16
摘要:
语感是对语言的一种直觉思维能力.语文教学以语言实践能力训练为中心,而语言实践能力的训练又以语感训练为中心.语感的强弱直接体现学生阅读文章和体会思想感情的能力,反映学生的语文修养.在语文教学中...
6.
提高初中数学课堂教学效率的策略
作者:
金剑
刊名:
文理导航(下旬)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
17
摘要:
初中数学教学是一项极具智力教学活动,它包含了抽象的内容、广泛的应用、严谨的推理以及明确的结论等特点.因此,在数学教学的过程中,教师要采取一定的教学策略,提高课堂教学效果.从激发学生的兴趣,提...
7.
高中物理教学中多媒体教学存在的利与弊
作者:
欧阳旺
刊名:
文理导航(下旬)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
21
摘要:
在教育体制深度改革的大环境下,一些传统的教学方式、教学方法已经逐渐不能适应现在教学的需求了.因此利用现代化教学辅助设施以及科学技术大融合发展的优势来发展新的教学方式成为了目前教学中普遍存在的...
8.
浅谈自主学习与教学质量
作者:
谈晓芳
刊名:
文理导航(下旬)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
26
摘要:
9.
浅谈小学英语作业设计的优化
作者:
时玉华
刊名:
文理导航(下旬)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
30
摘要:
10.
如何提高初中政治课堂的有效性
作者:
张星
刊名:
文理导航(下旬)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
32
摘要:
初中的政治知识的系统性比较强,不仅需要学生充分的掌握基础知识,还要求学生根据基础知识进行发散性思维,解决系统性的问题.本文主要从激发学生学习热情;改革教育内容,提高学生的解题能力;改革教育观...
11.
信息技术与中学生物教学整合之我见
作者:
张蕾
刊名:
文理导航(下旬)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
33
摘要:
12.
浅谈新课程标准下的初中物理教育
作者:
吴士康
刊名:
文理导航(下旬)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
34
摘要:
13.
中学语文课程资源开发与利用管窥
作者:
陈德炎
刊名:
文理导航(下旬)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
40
摘要:
成功的教学少不了合理开发与利用课程资源,语文教学也是如此.由于应试教育的影响,语文教学中不乏有教师将主要精力放在对文本的单一研究层面,很少考虑如何开发与利用其他课程资源,致使语文教学质量始终...
14.
走近生活构建创意作文
作者:
吕凤华
刊名:
文理导航(下旬)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
41
摘要:
初中生的作文内容空洞、庸俗、肤浅、模式化,与现实生活脱节,缺乏真实情感.新课改指出作文教学应贴近学生的生活实际,让学生有事可写,有话可说,引导学生关注现实生活,让学生在写作时流露出真实情感....
15.
用诗意润泽学生心灵——高中诗歌教学的价值及基本原则浅说
作者:
曹经纬
刊名:
文理导航(下旬)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
46
摘要:
16.
新课程标准下的高效课堂
作者:
王玉
刊名:
文理导航(下旬)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
50
摘要:
17.
摭谈地理教学中生命资源的开发与利用
作者:
练兴平
刊名:
文理导航(下旬)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
59
摘要:
地理教学不乏存在着教师单向、封闭式的教学方式,学生被动参与、机械记忆的学习情形,这些现象是传统教学弊端延续的真实写照,其实质是师生应有教学行为的缺失.鉴于教师和学生在教学要素中的重要地位,修...
18.
寓学生听说能力培养于英语教学中
作者:
陈彬
刊名:
文理导航(下旬)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
61
摘要:
英语新课程标准倡导通过听、说、读、写等活动使学生获得英语基础知识与为交际初步运用英语的能力,其中听与说互为影响,与现实生活紧密联系,是英语交际性特征的重要表现形式,因此,英语教学中,教师要重...
19.
激发学习兴趣提高学习效率——浅析高中历史课堂教学方法
作者:
张敏
刊名:
文理导航(下旬)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
66
摘要:
在高中教学中,有些学生觉得历史课程枯燥乏味,提不起兴趣,有些学生虽然对历史课程充满了兴趣,然而在考试中发挥得并不理想.作为高中历史教师,我们应该如何进行历史课程的教学,不仅能够激发学生们的学...
20.
快乐单词教学
作者:
罗玉
刊名:
文理导航(下旬)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
68
摘要:
21.
识图有法教学有效——浅析初中地理识图能力的培养策略
作者:
徐炜栋
刊名:
文理导航(下旬)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
71
摘要:
初中地理离不开“图”,引导学生识图、析图是初中地理的重要教学内容,识图能力是学生的一项重要技能,提升学生的识图能力是学生学好地理的推动力所在.结合笔者多年的初中地理教学实践,就提升学生识图能...
22.
用多样化作业巩固语文教学效果
作者:
张翠萍
刊名:
文理导航(下旬)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
72
摘要:
《语文新课程标准》指出:语文作业形式应丰富多彩,力求充分体现多样性、新颖性和综合性.长期以来,受传统教学模式的影响,学生在做作业时机械模仿、按部就班,继而对语文学习产生了厌烦心理.针对这一现...
23.
任务型阅读教学法在初中英语课堂教学的应用——以《Natural Disaster》一课为例
作者:
高燕
刊名:
文理导航(下旬)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
77
摘要:
英语阅读教学的主要目的在于培养和提高学生的阅读理解能力,进而使学生的整体英语素养得到提高.而任务型阅读可以真正激发学生的学习积极性,使学生积极投入到课堂教学活动中来,发挥特长,展现才能.
24.
质疑启思深化生成——高中历史生成性教学实施策略浅谈
作者:
顾中华
刊名:
文理导航(下旬)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
81
摘要:
随着新课程的深化,“生成性教学模式”为越来越多的老师所认识,并作为一种新的教学形态被越来越多的运用到教学实践之中,生成性教学能够充分发挥教师和学生在教学过程中的能动性、创造性,让学生获得个性...
25.
经历过程感悟方法学会数学思考——《图形覆盖中的规律》教学实践与体会
作者:
李成军
刊名:
文理导航(下旬)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
85
摘要:
26.
浅析书法入门中《等慈寺碑》的价值
作者:
杜化冰
刊名:
文理导航(下旬)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
87
摘要:
临摹法帖是中小学生进入书法艺术殿堂的关键,选择好的楷书范本尤为重要.《等慈寺碑》既有魏碑风格,又有初唐楷书的法度,工整而秀逸,端庄而流美.它代表了楷书从魏碑向唐楷的过渡,是初学者良好的范本.
27.
科普知识在初中化学课堂中的渗透
作者:
江其
刊名:
文理导航(下旬)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
91
摘要:
28.
浅谈“新课改”在初中数学教学中存在的问题及反思
作者:
朱艾娟
刊名:
文理导航(下旬)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
93
摘要:
29.
浅谈小学英语教学中语感培养的策略
作者:
鲁利玲
刊名:
文理导航(下旬)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
95
摘要:
小学英语教学是英语学习的启蒙阶段,对学生有着长远的影响.英语语感问题越来越为人们所关注.由于缺乏正确的理论指导,把握不住语感的本质,从而导致英语教学“高投入低收效”的尴尬局面.从语感的定义、...
30.
创设教学情境优化语文课堂
作者:
燕少华
刊名:
文理导航(下旬)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
96
摘要:
情境教学可以使语文教学变得趣味十足,促使学生全身心地投入到教学活动中,对提高学生的语文综合素养,发展学生智力具有重要作用.从创设音乐情境、语言情境、表演情境以及多媒体情境这四种方法具体分析,...
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