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物理教学
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Physics Teaching
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物理教育专业刊物。旨在提高中学物理教师素质和物理教学质量。栏目有专论、科学的道路、物理沙龙、教学研究、物理实验、实验室精英、课改进展、初中教学、初中实验、初中习题、高考与竞赛、创新园地、一题一议、国外教学、科技新苑、教学随笔、问题选答、实验拾零、生活与物理、读者作者编者等。
主办单位：
中国物理学会
ISSN：
1002-0748
CN：
31-1033/G4
出版周期：
月刊
邮编：
200062
地址：
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31. 在物理教学中渗透STS教育刊名： 物理教学发表期刊： 2005年2期页码:摘要： STS是Science Technology Society的缩写,即科学、技术、社会的含义.
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32. 谈完全非弹性碰撞模型的迁移刊名： 物理教学发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 基本模型:如图1所示,质量为m的子弹以速度υ0打入静放在光滑水平面上质量为M的木块内(未射穿),则子弹对木块的平均摩擦力厂.对木块做正功;木块对子弹的平均摩擦力f2对子弹做负功,且f1、f2...
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33. 研究性学习在物理习题教学中的尝试刊名： 物理教学发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 研究性学习是指"学生在教师的指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究,并在研究过程中主动的获取知识、应用知识、解决问题的学习活动."而广义的研究性学习并不局限于研究性学习课程,它也...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 近半个世纪以来.原子物理的研究突飞猛进.在现代科学技术发展中的作用日益显著,其理论的演进和实验探索已经成为物理学令人激动的前沿.越来越多的新产品、新技术及新工艺均有赖于这个学科的有力推进.
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35. 静电双摆实验的探究刊名： 物理教学发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 静电双摆实验是作为中学高二或大学低年级的选修课的一个选题,这个选题的特点是直观,富有趣味性、操作性,实验原理简单.经教师作启发性讲解,学生容易接受.尽管初次做这类实验.但学生仍能操作自如.会...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2005年2期页码:摘要： "君到姑苏见.人家尽枕河".为迎接联合国"世界遗产大会"在苏州召开,经改建后,姑苏城内外河畔的景色更加秀丽迷人.对于坐在行驶于河中游船上的游客而言,若以河岸为参照物,他是-的;以游韶为参照物...
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37. 浅谈对动量定理的理解和应用刊名： 物理教学发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 动量定理是高中物理中的一条重要物理规律,也是高考考查的重点.其表达式为,I=△p,这里的I是物理所受外力的总冲量.△p是物体动量的增量,即物体末状态与初状态的动量之差.在学习和应用动量定理时...
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38. 从高考物理题的取材谈习题编制原则刊名： 物理教学发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 高考的主要功能是为高校选拔有学习潜能的学生,同时也须对中学教学产生良好的导向作用,这样有利于稳定中学教学秩序,提高中学教学质量.近几年的高考物理试题,从取材的角度看,有的来源于教材上的题或图...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 物理高考在从知识立意转向能力立意的过程中,上海卷的命题老师精心研究、年年创新,推出了一批不同层次能力要求的好题.下面谈谈2004年物理高考(上海卷)《以下简称"上海卷"》的试题的特点.
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40. 两体运动问题的简单解法刊名： 物理教学发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 1991、1992、1996年全国高考物理试题.1989年全国高考物理试题(上海卷)以及2004年全国高考理综试题北京卷和甘肃卷中的力学综合题的共同特点是都属于两体运动问题.也就是说.两物体...
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41. 物理学史的课程价值刊名： 物理教学发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 物理学史在帮助学生理解物理知识.感受科学精神.丰富人文修养,养成科学态度.形成正确的科学观方面有非常重要的价值.在《后现代课程观》一书中.多尔提出了."3S课程"范式,其中一个S就是"故事"...
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42. 巧用不等臂天平测质量刊名： 物理教学发表期刊： 2005年2期页码:摘要： [题]现有一架天平已经平衡,由于产品质量的原因,天平两臂长不等,利用此天平你能否测出铜块的质量?
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刊名： 物理教学发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 美国当代著名心理学家、教育学家霍华德·加德纳(Howard Gardner)教授于1983年的《智能的结构》(Frames of Mind)一书中提出了多元智力理论.将人的智力分为七种智力:...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 爱因斯坦曾说过:"科学总是朝着两个截然相反的方向无止境地发展,那就是宏观领域和微观领域".然而人类的眼睛并不能直接观察到比0.1mm更小的东西.所以在研究微观领域的时候人类必须要借助于仪器,...
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45. 闭合电路欧姆定律的能量守恒本质刊名： 物理教学发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 闭合电路欧姆定律是高中物理电学部分的重点内容.在教学实践中,笔者发现学生往往认为该定律反映的是纯电阻闭合回路中端压与总电流之间的关系,而忽视它的能量守恒本质以及它对一般闭合电路的重要意义.
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46. 斑斓的地磁场 流浪的地磁极刊名： 物理教学发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 1、斑斓的地磁场 世界各地记录当地的地磁场方向和强度,大约已有400年的历史了;后来科学家们又发现在火山熔岩和大陆与海底的地质沉积物中.能够找到更加久远的历史上的地磁记录.所有这些数据都告诉...
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47. 对物理案例的课后随想刊名： 物理教学发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 上海的二期课改,推出了行动纲领,编写了试点教材.要求教师能以"学生发展为本"设计教学;能用"情景探究-应用"模式上课.但如果只有新的理念,没有实施新的理念的教学本领,要全面推进二期课改的教学...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 1913年物理学家玻尔在卢瑟福学说的基础上,把普朗克的量子理论运用到原子系统上,提出了新的原子理论.在原子物理上迈出了重要的一步,它成功地解释了氢原子光谱问题,其原子定态的假设也被德国物理学...
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49. 有关衰变问题的解释刊名： 物理教学发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 在"天然放射现象"的教学中,学生经常问到一些有关衰变的实际问题,笔者在此举几例并进行解释.
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50. 浅谈地面下的万有引力和重力加速度刊名： 物理教学发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 有这样一道题目:设想把质量为m的物体放在地球的中心,地球质量为M,半径为R.则物体与地球间的万有引力是()
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刊名： 物理教学发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 远距离自由落体是指物体仅受星球引力,从离星球很远处由静止开始下落的运动.由于物体在下落过程中加速度并非恒量,匀变速运动的规律已经不适用,学生在求解有关下落时间、下落距离等问题时常感到困难,人...
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52. 电场易错问题拾零刊名： 物理教学发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 电场一章是高中物理中非常重要的部分,也是高考考查的重点内容.然而笔者在教学过程中发现,许多同学由于对某些物理概念含糊不清,定津适用范围把握不准和对某些具体物理事实的分析不够,往往造成想象不到...
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53. 注重知识拓展 提高解题能力刊名： 物理教学发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 近年来,各地的高考试题出现了一批立意别致和情景新颖、耐人寻味的好题,这些好题在试卷中形成了一道亮丽的风景线.格外引入注目.这类试题除牵涉到物理所包含的大部分知识以外.还注重了对学生如何正确疏...
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54. 空气中海市蜃楼的演示刊名： 物理教学发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 仪器结构说明:1、制作长1.5m.宽0.13m.高0.06m的铁盒.取长1.5m,高0.04m的木条两根,将木条和铁盒用螺丝拧在一起.把四条额定功率为300W的红外线加热灯并联,用绝缘陶瓷固...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 自牛顿、伽利略以来四百年左右的时间里,经过无数物理学家的努力.物理学已经成为一切自然科学和工程技术都须臾不可离开的一门基础学科.物理学的理论是各门自然科学和技术科学的重要理论基础,物理学研究...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 在深切悼念《物理教学》原主编宓予宏教授的时候,必须追忆宓先生在手术后,依然倾全力主编的《汉英双语物理教学读本(教师版)》,关心教师素养和才能的提高.然而在图书付型时,他却一再叮嘱不要让他的名...
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57. 晶体研究与进展刊名： 物理教学发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 综观人类发展史,可以看出材料是人类赖以生存和发展的物质基础,是人类社会进步的里程碑.材料家族可谓种类繁多,晶体却以其特殊的结构和性能成为一枝奇葩.不仅是人类研究固态物质的结构和性能之基础,还...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 新中国的五十多年中,中学物理课程及教材进行了多次改革.这些改革凝聚了大批物理教育工作者的心血.构筑了基础物理教育不断前进的阶梯,是一笔宝贵的财富.然而,无可否认的是,它们也都打上了当时的历史...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 作为教师.首先要考虑的是什么.那就是你所教学科的主要精神和特点.如语文的表达、数学的思维逻辑性.外语的沟通、历史的借鉴.因而文史哲重于传承人文精神.而数理化生则要求掌握自然科学知识.作为物理...
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60. 中学物理应用的"思维走向"研究刊名： 物理教学发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 学生常常反映.物理一听就懂.却一做就错.这实际上与老师的课堂教学的启发思维的程序有关.课堂中应贯彻怎样的思维走向才能达到较好的教学效果呢?笔者结合自己的教学实践,谈谈以下的看法.
物理教学基本信息
| 刊名 | 物理教学 | 主编 | 钱振华 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国物理学会 | 主管单位 | 中国科学技术协会 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1002-0748 | CN | 31-1033/G4 |
| 邮编 | 200062 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 021-62232813 | 网址 | |
| 地址 | 上海市中山北路3663号（华东师范大学内） |
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