物理教学期刊
出版文献量(篇)
5036
总下载数(次)
23

物理教学

Physics Teaching

影响因子 0.4186
物理教育专业刊物。旨在提高中学物理教师素质和物理教学质量。栏目有专论、科学的道路、物理沙龙、教学研究、物理实验、实验室精英、课改进展、初中教学、初中实验、初中习题、高考与竞赛、创新园地、一题一议、国外教学、科技新苑、教学随笔、问题选答、实验拾零、生活与物理、读者作者编者等。
主办单位:
中国物理学会
ISSN:
1002-0748
CN:
31-1033/G4
出版周期:
月刊
邮编:
200062
地址:
上海市中山北路3663号(华东师范大学内)
出版文献量(篇)
5036
总下载数(次)
23
文章浏览
目录
  • 作者: 韩汝珊
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  2-6,16
    摘要: 2006年初,美国基础研究科学家得到了一份贵重的新年礼物一根据《科学》杂志在线新闻报道,在美国总统布什计划于2月7日递交国会的2007年度预算方案中,能源部的科学部预算增加5.04亿美元,增...
  • 作者: 朱洪元
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  7-8
    摘要: 从电弱统一理论提出到现在已经过去了23年,量子色动力学从诞生到现在也已经历了17年.在这期间CERN建成了E_(cm)为60GeV的质子对撞机ISR;FNAL和CERN分别建成了能量为500...
  • 作者: 胡志鹏
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  9-10
    摘要: 现行的高中教科书注重学生的探究能力培养,其中有介绍磁单极子,引导学生对磁单极子的探测方法进行探究.但笔者认为书本中有值得商榷之处,特撰文述之.一、磁单极提出的理论背景
  • 作者: 田海霞
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  11-13
    摘要: 新课程的实施,是二十多年来中国教育改革探索的必然结果.但是,这果子结得好还是不好,在课程、学生和教师诸要素之间,最关键的无疑是教师.那么作为教师,我们要怎样做才能更快地适应新课程改革带给我们...
  • 作者: 黄立中
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  14-16
    摘要: 本文讨论如何根据月相判断照片拍摄的时间以及月相与日食、月食的关系.
  • 作者: 汤家合
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  17-18,38
    摘要: 多数教师在解释光电效应的规律时,通常都会在爱因斯坦的光量子理论和光电效应方程的基础上再加上两点假设:一个电子一次只能接受一个光子;一个光子的能量也只能一次性地给一个电子.正是这两点假设造成了...
  • 作者: 宋丽霞 马昌法
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  19-20,45
    摘要: 演示实验是中学物理教学的重要内容,也是培养学生观察能力的重要途径.本文围绕演示实验对学生观察能力的培养.从观察环境的创造、演示操作的控制、学生观察的指导等方面进行了探讨,力求寻找一种在演示实...
  • 作者: 曹立新
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  21-22,33
    摘要: 物理学是一门以观察和实验为基础的学科,而其中一些不便观察和很难表达的教学内容极大地影响了教学效果以及教学目标的达成.《地球与太阳系》的教学内容即为如此,因而,笔者以WebQuset为基本的教...
  • 作者: 田伟
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  23-24
    摘要: 物理过程是物理现象发生、发展和变化的过程,是诸多因素互相依存、互相制约的综合效应.随着教育观念的更新和对人才需求从知识型向能力型的转变,物理过程在教学中的作用越来越突出.为了提高教学质量,加...
  • 作者: 张洪珍
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  26-28,36
    摘要: 创造性思维,简单地说就是人们在创造性活动过程中所表现出的思维方式,具有一种高度灵活、新颖、独特的特征.在科技迅猛发展的今天,只有具备一定的创造精神和创造能力,才能适应时代发展的要求.目前,我...
  • 作者: 张永斯
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  28-28,36
    摘要: 初中阶段学生的心理处于半幼稚、半成熟的状态,初中生的思维处于形象思维向抽象逻辑思维的过渡过程.因此,初中物理教学往往要从学生的具体经验出发,充分利用实验,展现物理表象,借助形象思维,使学生思...
  • 作者: 李光宇
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  31-33
    摘要: 作业是教学的基本方法之一,是反馈、调控教学过程的实践活动,也是在老师的指导下,由学生独立运用和亲自体验知识、技能的教育过程.学生的预习和听讲只能初步解决一个懂的问题,要真正达到会用,使他们所...
  • 作者: 瞿晓峰
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  34-36
    摘要: 节约资源、保护环境是我国的基本国策,是落实科学发展观的必然要求.作为中学物理教学的标杆,中考物理命题的倾向无疑对日常物理教学具有重要的导向作用,恰如其分地把节能减排意识有效地呈现于中考物理试...
  • 作者: 周利琴
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  37-38
    摘要: 首先看问题1:如图1所示,一个很长的竖直放置的圆柱形磁铁,产生一个中心辐射的磁场(磁场水平向外),其大小为B=(k/r)(其中r为距离柱轴的半径).设一个与磁铁同轴的圆形铝环,半径为厂r_0...
  • 作者: 李宏伟
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  42-45
    摘要: 很多压轴题,往往涉及到物体的受力情况、运动状态、物理过程、临界条件等有多种可能,但其中只有一种符合题意,解答这些题目通常需要先根据题意做出分析判断,然后才能深入计算.现举例说明.[例1]如图...
  • 作者: 徐善松
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  46-47
    摘要: 本人阅见《物理教学》2007年第12期刊登了一对静摩擦力的功到底多大?一文,现摘录如下:[原题]如附图所示,平板车放在光滑的水平面上,一个人从车的左端加速向右跑动.设人受到的摩擦力为F,平板...
  • 作者: 黄燕萍
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  47
    摘要: [问题的由来]在国外时买过一个旅游产品,这是一种沙漏定时器.它由一根两端封闭的圆柱玻璃管做成,管内灌满了水.水内有一个形状类似哑铃状对称结构的沙漏玻璃泡,内含有沙粒,沙粒可在中间的细小通道中...
  • 作者: 杨友源 武荷岚 胡炳元 郑美红
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  48-50,65
    摘要: 本文介绍了最近十年美国国家教育进步评估中的科学评估,对其评估框架和评分标准作了重点解读,并详细点评了题库设计的特点,最后还就其对我国国内科学评估的启示作了简要的分析.
  • 作者: 陈敏华
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  51-52
    摘要: 通过对赫兹发现电磁波的历史回顾,纠正了一些物理书籍中关于赫兹发现电磁波的时间表述.
  • 作者: 杨学切
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  53-54
    摘要: 缄默知识获得理论告诉我们,顿悟是获得缄默知识的重要方式之一.可是顿悟需要酝酿期,正所谓衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴;更需要灵感的激发而豁然开期,正所谓众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火...
  • 作者: 张学文
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  54-56
    摘要: 电容器在高中物理中占有十分重要的位置,是高二物理《电场》中的一个及其重要而又抽象的理想模型.教学过程中不少人由于认识上的偏差而形成了一些误区,表现在一些相近概念分辨不清,一些说法不严谨,一些...
  • 作者: 宋瑞金
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  56-57
    摘要: 目前,我们的课堂教学存在着一种怪现象(好在只是一种怪现象,还未形成流行病)-课前,教师力求将自己所要讲授的教学内容灌进某种权威的教学模式(不如说是模具)中,教师本着这种做工精细的课堂教学模式...
  • 作者: 许文
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  57-58
    摘要: 功率,是描述力对物体做功快慢程度的一个较为抽象的物理量.有些问题中往往是求某物体做功的功率,也就是求这个物体对别的物体所施加的作用力做功的功率.在这些问题中只要我们构建适当的物理模型,找出这...
  • 作者: 施晓洪
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  58-59
    摘要: 关于心脏做功的一个高考题被广为引用,但采用的一个基础数据值得探讨.物理是与科技、生产、自然、生活联系都非常紧密的一门学科,高中物理考试中常出现与这些客观现实相关的题目,在编做这些物理题时,一...
  • 作者: 刘刚
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  59-60
    摘要: 同向运动两物体分离瞬间的特点往往是解分离问题的关键.那么该瞬间有何特点呢?结论:(1)从力的角度来看,两者虽然接触但弹力零(此点也是非同向运动物体分离瞬间的特点.)(2)从运动学的角度来看,...
  • 作者: 姚春霞
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  60-61
    摘要: 贵刊在2006年第三期刊登了一篇《导体接地后应残留什么电荷》的文章,笔者读后,感觉这篇文章所提的方法非常好,这类习题平时的测验中也确实经常遇到.笔者在教学的生涯中,总结了一个更为简单的方法,...
  • 作者: 周侃 周军 宋风忠 李利珍
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  60
    摘要: 雪崩是一种严重的自然灾害,雪崩时产生的巨大冲击力不仅可以摧毁房屋、工程设备及树木,也会造成人员伤亡,对人类的生命财产造成很大的伤害.那么雪崩时的冲击力有多大呢?本文就雪崩时产生的冲击力做一些...
  • 作者: 冯陈清
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  61-62
    摘要: 拜读了贵刊2007年第10期《浅析2007年高考全国理综卷中的三个问题》一文,作者分析了07年高考存在三个问题,其中分析高考题22、25题存在的明显的失误,现分析如下.[原题22](1)用示...
  • 作者: 孙兵 陶锡泉
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  62-63
    摘要: 摩擦力是高中阶段物理教学的一个重要知识点,传统的实验一般是用弹簧秤在斜面上(或平面)上拉一木块,观察弹簧秤的读数,让学生分析和理解摩擦力的概念.由于弹簧秤的精度、拉动的稳定难以掌握,所以传统...
  • 作者: 刘万强
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  64-65
    摘要: 人们在教学实践中早就发现,利用人体或人体局部等做物理实验,更能激发学生的兴趣,更能引起学生参与学习的主动性和积极性,更有利于发展学生实践能力、探究与创新能力.这类实验也是一种重要的物理课程资...

物理教学基本信息

刊名 物理教学 主编 钱振华
曾用名
主办单位 中国物理学会  主管单位 中国科学技术协会
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1002-0748 CN 31-1033/G4
邮编 200062 电子邮箱
电话 021-62232813 网址
地址 上海市中山北路3663号(华东师范大学内)

物理教学评价信息

物理教学统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊