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未来英才2016年第16期出版文献
出版文献量(篇)
25602
总下载数(次)
34
未来英才
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Future Talent
ISSN:
CN:
出版周期:
半月刊
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361.
做一名学生喜爱的老师
作者:
牛六胜
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年16期
页码: 
7
摘要:
如何做一让学生喜爱的老师是广大教师面临的重大课题,本文从教师的专业成长与师德修养等方面做了相关探讨.
362.
浅析高中数学中如何提高课堂教学效率
作者:
潘兰
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年16期
页码: 
124
摘要:
数学课程是普通高中教育教学的重要组成部分,而课堂教学又是数学教学的核心,是学生在校期间学习文化科学知识的重要阵地.文章结合自己的教学实际,从激发学生学习兴趣,优化课堂结构,提高课堂时间的利用...
363.
合作学习法与小学数学课堂教学生活化的整合
作者:
舒昌战
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年16期
页码: 
175
摘要:
"合作学习"是指学生在小组或团体中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习."课堂教学生活化"是指课堂教学与社会生活、学生生活相结合,使课堂教学方式变成学生积极参与、乐于参与的生活过...
364.
小学数学中培养良好的学习习惯
作者:
刘爱敏
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年16期
页码: 
238
摘要:
小学阶段是培养儿童形成各种良好习惯的关键时期.从小养成良好的学习习惯不仅对提高学生的学习成绩有着特殊意义,而且对他们将来的学习和工作也有着深远的影响.在教学中培养孩子养成良好的习惯比学习新的...
365.
提高小学语文朗读教学的思考
作者:
罗契
刊名:
未来英才
发表期刊:
2016年16期
页码: 
342
摘要:
学习语文是学习其他学科的基础,做好小学语文的朗读教学能够帮助学生更好地学习其他学科.小学语文教学同时也是一种语言的教学,语言教学的重点就是要学会如何运用,朗读教学就是把无声的文字符号加入自己...
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