未来英才期刊
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未来英才

Future Talent

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出版周期:
半月刊
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  • 作者: 赵康
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  19,296
    摘要: 耐久跑是提高学生身体素质、培养学生刻苦锻炼等意志品质的好项目,是中学田径教学跑的项目中不可或缺的一部分,具有重要的意义.但由于耐久跑的胜利负荷量较大,动作单调枯燥,学生对于此项目的练习存在着...
  • 作者: 胡静
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  22
    摘要: 成功没有捷径,每一朵花开背后都有辛勤汗水的浇灌.总结错题,形成错题本,最终目的只有一个:迫使对自己的思维过程进行认真地回顾、检查,从而自觉对待学习,调节和检查自己的行为,真正成为学习的主人....
  • 作者: 陈海燕
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  29
    摘要: 小学阶段数学课堂教学的主要作用就是培养小学生的计算能力,对于小学生以后综合素质的全面提升有着重要的意义.小学数学教育是数学教育的基础阶段,因此做好小学数学教育对于培养小学生的计算能力有着至关...
  • 作者: 刘艳芳
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  33-34
    摘要: 《新课程标准》指出,第一学段(1~2年级)的写话目标是"对写话有兴趣,写自己想说的话,写想像中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想.在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语..."因此,看图...
  • 作者: 马春花
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  38
    摘要: 培养写作能力是小学语文教学的目标之一,而如果要达成这一目标,则语文教师首先应激发学生的写作兴趣.只有激发起学生的写作兴趣,学生才能够有观察生活、持续写作的动力.然而,我国大部分地区的农村小学...
  • 作者: 郭俊琪
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  58
    摘要: 后进生一般是指班上学习成绩靠后的那部分学生,我更喜欢称他们为花骨朵,促进这部分学生的转变和发展一直是教育工作者需要着力解决的一个问题.作为新时期的教育工作者,要用创新的教育理念认识这一问题,...
  • 作者: 马梅
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  70
    摘要: 怎样针对初中物理题型中的"课外试验探究"题型进行有效教学?在初中物理教学中,根据初中学生的好奇心强、认知能力有限的特点,积极开展并改进物理实验教学,不仅能培养学生的信息收集和整理等基本技能,...
  • 作者: 王俊峰
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  82
    摘要: 分层教学方法在许多学校进行试验运用并取得了良好的效果.分层教学不仅仅是按照每名学生的知识和基础、 学习与分析能力、 理解与转化能力、 逻辑与推理能力等把学生分成多个层次,然后按照每个层次学生...
  • 作者: 肖永忠
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  86
    摘要:
  • 作者: 佘根水
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  95
    摘要: 随着社会对新型人才要求越来越高,在日益激烈的社会竞争中,具备创新素质的创新人才才能适应时代发展.因此,在中学教育中,培养学生的创新思维、提高学生的创新能力对学生的发展具有重要意义.本文就高中...
  • 作者: 闫春萍
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  121
    摘要:
  • 作者: 孙婷
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  130
    摘要:
  • 作者: 曹剑利
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  140
    摘要: 在初中语文教学过程中,作文教学一直是教学难点部分.应用分层次教学有助于在科学合理定位划分的前提下激发学生对于写作的热忱.本文重点探讨了分层次教学在写作教学中的实践策略,以期促进初中语文写作教...
  • 作者: 朱绍平
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  150
    摘要: 在现今发布的有关数学课程的标准的文件中规定了,有关学习数学的方法方式等内容,主要引出的是在学习数学的时候不仅仅要运用模仿的能力和运用记忆力的能力,同时要运用动手的嗯呢里以及自主创新的能力,也...
  • 作者: 张纲
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  162
    摘要: 针对初中的语文教学的现况进行分析,发现语文教学中需要改进的地方,根据语文教学效率不高的问题,我们采取控制课堂教学节奏的方法,从而提高语文教学质量.语文教师要积极的转变教学观念,合理的掌控教学...
  • 作者: 邓丽华
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  178
    摘要: 提高教学的有效性,既能增强学生的学习兴趣,提高学生的学习质量,又能减轻学习负担,更大限度实现素质教育.提高小学语文教学有效性要从理清教学思路、激发学生好奇心、创设和谐课堂气氛、创新课堂设计、...
  • 作者: 蒋小礼
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  184
    摘要:
  • 作者: 刘陶
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  186
    摘要:
  • 作者: 宁清华
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  196
    摘要: 生物是一门与生活密切相关的学科,在我们的生活中,生物知识无处不在.对于初中生来说,刚刚开始接触生物学习,由生活作为切入点,更容易接受和理解,所以说,初中生物实现生活化教学既是实施新课程的客观...
  • 作者: 马海明
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  226
    摘要: 班级管理是现代教育中非常重要的一项工作,良好的班级管理工作可以帮助学生实现全面发展.本文对新课程背景下班级管理工作进行了分析和讨论,并提出了一些有效的管理方式.
  • 作者: 陈丽丽
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  232-233
    摘要: 幼儿自信心的培养是幼儿园教育的一个重要目标.在体育活动中,幼儿比较容易获得直接的成功体验,是培养幼儿自信心的有效途径.实际操作中可从幼儿自身和教师引导两个角度出发给孩子提供锻炼机会,培养幼儿...
  • 作者: 杨建梅
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  247-248
    摘要: 科技期刊的青年编辑大都是非出版类专业毕业,编辑出版专业知识储备不够充分,综合技能和职业素养不够全面,实际工作经验不足.青年编辑要想在这一领域有所建树,需要从多方面自我修炼职业素质.
  • 作者: 于洪
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  332
    摘要: 力量素质是运动员专项体能的重要组成部分,自行车运动员的力量素质主要表现为下肢快速力量耐力,快捷的踏蹬动作依赖于下肢肌紧张协调交替收缩,从而保证不降低工作效率.科学有效训练对我国公路运动员在比...
  • 作者: 李辉
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  343
    摘要:
  • 作者: 惠宝均
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  344
    摘要: 如今越来越多的人喜爱自行车这一运动,在我国自行车竞技运动也越来越受欢迎,并且这一运动项目也引起了高度的重视,但是自行车运动对运动员的体能要求十分高,因此如何增强运动员的体能便成为当今人们关注...
  • 作者: 曹国银
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  366
    摘要: 煤矿机电的故障率不仅关系着企业的生产效率、效益,还关系着人员的安全,降低机电故障率不仅是为了提高煤矿的生产效率,更是为了保证煤矿设备的安全、稳定运行.当前煤矿设备大都陈旧、落后,存在很大的机...
  • 作者: 张建军
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  373
    摘要:
  • 作者: 吴庆丽
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  382
    摘要: 与旧课程相比,这次高中数学课程改革在教学内容、理念、教学方式、教学要求等方面都发生了较大的变化,尤其对数学思想方法教学的重视成为这次数学课程改革的一个亮点.为此,笔者认为有必要对高中数学思想...
  • 作者: 田艳凤 胡功笠
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  387
    摘要: 从工程测量专业的特点及培养应用型人才出发,本文围绕一般工程建设中的工程测量课程建设和实践环节所面临的问题,提出教学改革的思想和方法,强化实训项目的设计与实施,使实训教学更加贴近工程实际.
  • 作者: 王家琼
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  389
    摘要: 素质教育推行发展到今天,已经取得了很大成效,然而在许多学校特别是农村学校,学生学得累、学得被动,厌弃学校课堂学习,在学校不快乐,失去童真,老师一宣布放假,学生几乎都欢呼雀跃,逃离学校.由此可...

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