物理与工程期刊
出版文献量(篇)
2772
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物理与工程

Physics and Engineering
曾用名: 工科物理(-2000)

JSTCSTPCD

影响因子 0.9767
主办单位:
清华大学
ISSN:
1009-7104
CN:
11-4483/O3
出版周期:
双月刊
邮编:
100084
地址:
北京市海淀区清华大学学研大厦B座6层《物理与工程》编辑部
出版文献量(篇)
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  • 作者: 丁晓红 刘凤艳 刘宇星
    刊名: 物理与工程
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  1-2,17
    摘要: 从本校学生实际出发采用互动式探究型教学模式,使大学物理课程教学充分体现了学生的主体性原则,积极调动了学生学习的内在动力,从而达到提高学生的科学素质,培养创新精神和创新能力的目的.
  • 作者: F.Herrmann 吴国玢
    刊名: 物理与工程
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  3-6
    摘要: 本文论述一种新的能量观.作者建议使用"能量载体"的概念来代替"能量形式".因为后者容易产生某种误导作用.事实上,"能量载体"这个概念有利于反映能量的本质.它不仅能够用来清晰地描述能量的输运、...
  • 作者: 缪劲松 胡海云 苟秉聪
    刊名: 物理与工程
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  7-9
    摘要: 在理工科大学物理的教学中,引入工程实例可以促进学生爱学物理、会做物理、善用物理.物理教师应遵循辩证唯物主义的认识规律,结合适当的工程实例来引入物理概念、定义,讲解物理定理、公式,处理物理应用...
  • 作者: 叶大梧 李田 汪涛 陶纯匡
    刊名: 物理与工程
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  10-12
    摘要: 本文讨论比较了"望远镜,显微镜的设计与组装"实验的两种教学模式.指出,设计性实验应充分调动学生的积极性,使他们在实验原理,实验内容,实验方法等方面充分发挥主观能动作用.经过设计性实验的训练,...
  • 作者: 宋志怀
    刊名: 物理与工程
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  13-15
    摘要: 考试的改革是教学改革的核心之一.考核标准应体现课程评价标准,考核模式将引导学生的学习模式,因而应科学设计大学物理课程的考核内容和考核方式.在教学改革中,考核测量的科学性和可操作性,值得进一步...
  • 作者: 高炳坤
    刊名: 物理与工程
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  16-17
    摘要: 利用惯性力,巧妙地破解了两个疑案.
  • 作者: 张晚云 曹慧 曾交龙 陆彦文
    刊名: 物理与工程
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  18,28
    摘要: 将卫星的近地轨道运动等效为无阻力条件下物体沿地球内两相互垂直的直径轨道的简谐振动的合运动,从而解释了它们的运动周期相同这一事实.
  • 作者: 张海燕
    刊名: 物理与工程
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  19-22,28
    摘要: 用平均场理论简要说明了两相转变过程中出现的亚稳态、共存曲线以及失稳界线的来源.通过分析六氟化硫系统在加热及冷却的实验过程中在临界点附近发生的现象,理解不处于热力学平衡态的体系可以到达亚稳态区...
  • 作者: 朱佑新
    刊名: 物理与工程
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  23-24
    摘要: 本文由熵的定义和温熵图得到含二绝热过程和二同类多方过程的这样一类特殊循环过程效率的简洁表达式.结果表明,该类循环的效率形式上与卡诺循环的效率完全相同.
  • 作者: 李艳琴
    刊名: 物理与工程
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  25-28
    摘要: 使用硅压力敏传感器自制了物体密度测量仪,分别对304不锈钢、石蜡和医药酒精的密度进行了测量,取得了较好的结果.力敏传感器的数显特点使学生能方便快捷地进行操作,减少了天平测量的繁琐过程,剔除了...
  • 作者: 何越 王志军 田云霞 郭山河
    刊名: 物理与工程
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  29-30
    摘要: 探索适应时代要求的教学模式、研究设计性实验的教学内容与方法,是物理实验课程改革的一项重要的工作.本文将介绍通过自组搭建,开设太阳能电池板室外特性研究性实验的尝试.
  • 作者: 卢成 李根全 金园园
    刊名: 物理与工程
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  31-34
    摘要: 本文简单描述了Origin软件的主要功能,并以普朗克常数测定实验为例,介绍了Origin软件在近代物理实验中的数据处理过程.研究结果表明利用该软件处理物理实验数据能有效避免手工处理所带来的误...
  • 作者: 梅忠义 石凯
    刊名: 物理与工程
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  35-38
    摘要: 实验室开放与大学生课外创新活动相结合,弥补了各自的不足,形成了优势互补.通过开放实验室,组织大学生开展设计性和研究性实验,自制仪器、维修设备、编制CAI课件、参与教师的科研项目等课外创新活动...
  • 作者: 刘丽妹 王凤鸣 莫文玲 魏环
    刊名: 物理与工程
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  39-42
    摘要: 结合大学物理演示实验教学实践中的具体实例--真实的镜子引入反物质世界、有趣画面阐释波粒二象性问题.以挖掘演示实验物理内涵,充分发挥演示实验在文科物理教学中的启发作用为主题,就如何以演示实验室...
  • 作者: 吴振森 白璐
    刊名: 物理与工程
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  43-45,50
    摘要: 本文总结了我校在"大学物理"课程的日常教学工作中,全面开展多层面、分层次教学改革的探索.全面阐述了对分层次大学物理教学的理解和实践分层次教学的教学改革经验.结合光学中干涉问题的教学具体实例,...
  • 作者: 丁孺牛 孙秋梅 易伟松 罗贤清 谭佐军
    刊名: 物理与工程
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  46-50
    摘要: 以华中农业大学2005-2007级所有修习过大学物理课程的学生为总样本,通过分层随机抽样,采用自编"高等农林院校大学物理课程学生问卷",进行问卷调查.经过差异性分析,得到调查结果:(1)不同...
  • 作者: 李铁 胡南
    刊名: 物理与工程
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  51-53
    摘要: 通过对"应用型人才"的准确定位,以具备应用能力为应用型人才培养的目标,从各种应用能力出发,结合大学物理课程的教学实际,论述了应用型人才培养模式下的大学物理教学的改革和实践,并针对教学内容、教...
  • 作者: 倪赟 吴亮 晏世雷
    刊名: 物理与工程
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  54-55
    摘要: 在狭义相对论框架中研究不同惯性参照系时间间隔问题并讨论了两个典型的问题,通过讨论,明确时间膨胀和固有时的严格意义.
  • 作者: 马凤翔
    刊名: 物理与工程
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  56-57
    摘要: 以同轴线为例,就双导体系统电容的计算进行总结.
  • 作者: 王家慧 祁铮 金钟辉
    刊名: 物理与工程
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  58,61
    摘要: 给出等倾干涉的光程差公式可推广至等厚干涉的证明.
  • 作者: 刘全慧 杜韦陶 王鑫 申杨 赵杰
    刊名: 物理与工程
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  59-61
    摘要: 在微正则系综中求体积的微观状态总数时,常常求助于相空间中薄能壳层中的体积,但关于薄能壳层的厚度及其物理意义,文献中各有不同认识.本文报导了在量子统计物理中的能量表面H=E上直接计算理想气体的...
  • 作者:
    刊名: 物理与工程
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  62
    摘要:

物理与工程基本信息

刊名 物理与工程 主编 顾牡 王青
曾用名 工科物理(-2000)
主办单位 清华大学  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 双月刊 语种
chi
ISSN 1009-7104 CN 11-4483/O3
邮编 100084 电子邮箱 physaeng@tup.tsinghua.edu.cn
电话 010-62789753 网址
地址 北京市海淀区清华大学学研大厦B座6层《物理与工程》编辑部

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