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文学教育(下)2016年出版文献
出版文献量(篇)
11477
总下载数(次)
16
总被引数(次)
8492
文学教育(下)
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投稿
Litbraturb Bducation
影响因子
0.3124
主办单位:
武汉决策信息研究开发中心
ISSN:
1672-3996
CN:
42-1768/I
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
湖北省武汉市
出版文献量(篇)
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目录
181.
基于语料库的文学课堂教学设计
作者:
孙蕾
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2016年6期
页码: 
77-79
摘要:
语料库检索可应用于文学教学中,特别是在文学阅读教学中,针对篇章结构和人物特点分析,写作风格和文学主题探讨等方面,会有意想不到的教学作用。本文以海明威的《一天的等待》短篇小说为例,利用语料库检...
182.
英汉动物词汇的文化内涵及翻译
作者:
郅丽霞
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2016年6期
页码: 
80-80
摘要:
英汉两种语言都含有大量与动物有关的词汇,但由于两个民族在很多方面存在差异,它们的词义、文化内涵及应用都有相同或不同之处,这给我们的跨文化交流和翻译带来很多不便。本文主要归纳了一些动物词汇文化...
183.
语言学习中语境化的输入与输出
作者:
李璐
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2016年6期
页码: 
81-81
摘要:
大学英语教学的一个重要目标就是培养学生的英语综合运用能力,一定的语言环境则是学生学习语言所离不开的因素。语言的输入、输出和语境相互作用、相互依存,而两者通过互动能使学生获得优化的可理解输入,...
184.
大学英语体验式教学模式基本框架的构建
作者:
张永康 杨金燕
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2016年6期
页码: 
82-83
摘要:
笔者以大学英语课堂教学改革为出发点,结合笔者本人的实际工作经历,探究了体验式教学在大学英语课堂中运用的主要原则和基本思路,旨在让学生通过体验式的学习方法,提高自身主动学习能力,重新唤起对英语...
185.
英语教学中的行业英语的渗透与融合
作者:
朱洁茹 章于红 马文婷
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2016年6期
页码: 
84-85
摘要:
社会经济的持续发展给英语教学提出了更高要求,各行各业都需要既有专业知识工作能力又能应对日常交流的英语人才。行业英语教学需求呼声明显,因此,如何处理行业英语与基础英语教学已是众多应用型本科院校...
186.
英美文学选修课融入大学英语教学的可行性探讨
作者:
沈敬敬 董海琳
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2016年6期
页码: 
86-87
摘要:
在当今趋向“实用主义”理念下的课程设置中,人文社会科学的地位日渐下降,对学生的人文教育以及文化素养教育被弱化甚至被忽略,理工类院校更甚。现在很多高校尝试将英美文学课程融入大学英语教育领域中,...
187.
动态对等理论在传记文学英汉翻译中的应用
作者:
周晓扬
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2016年6期
页码: 
88-89
摘要:
文章以传记文学The Rise of Theodore Roosevelt 的翻译为例,在奈达动态对等理论的指导下分析传记文学的翻译技巧,探讨动态对等理论对传记文学翻译的指导作用。
188.
概念隐喻理论视角下英语专业词汇学的教学
作者:
王晓庆 王芳
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2016年6期
页码: 
90-91
摘要:
概念隐喻理论不同于传统的隐喻理论,以主客观相结合的经验主义为基础,是人类思维和认知世界的一种方式,有利于学习者对新词意义及相应文化内涵的习得。因此,教师在词汇教学中应注重学生就词汇方面的分类...
189.
《渔歌子》阅读教学心得
作者:
汪晓瑾
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2016年6期
页码: 
92-92
摘要:
古诗词教学要求的是学生对文本的理解,解释说明每句诗句的意思,会背会默写,这就成了我们古诗词教学的最终目标和完成的教学任务。以《渔歌子》教学心得为例,谈古诗词教学中尝试“读品悟延”四步教学,让...
190.
初中英语读写一体教学模式分析
作者:
涂香莲
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2016年6期
页码: 
93-93
摘要:
将初中英语阅读和写作教学实际情况作为切入点,对于其教学模式进行分析,提出读和写结合,一起提升初中英语阅读和写作一体化教学的模式与可行程度,着重分析阅读和写作一体化教学方式的实施流程,阐述了读...
191.
幼儿园儿童图画书的讲读策略
作者:
刘海利
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2016年6期
页码: 
94-94
摘要:
图画书是一种独特而重要的儿童文学类别,在低年龄段的儿童阅读资源中,图画书具有着极其重要的价值。图画书因其风格多样,内容丰富,精美的图画书受到了大家广泛欢迎,在幼儿读物中所占比重越来越大。
192.
高职英语阅读教学中存在的问题及对策
作者:
张媛
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2016年6期
页码: 
95-95
摘要:
英语阅读教学的质量直接关系到学生英语各方面技能的水平和提高。本文只要针对目前高职英语阅读教学中存在的问题,从学校和教师角度集中探讨具体的解决方法和应对策略。
193.
在线写作系统对高职学生英语写作的影响
作者:
吴珊珊 董菁 赵恒
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2016年6期
页码: 
96-97
摘要:
目前高职院校的英语课程多为大班教学,教师的作文批改任务繁重,很难保证及时有效的评价和反馈。近年我国研究人员开发的自动反馈写作系统引起了高校教师的关注。因此,本文探讨了高职学生对在线写作评价的...
194.
公文规范性特征的形成过程
作者:
任贵华 谢艳
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2016年6期
页码: 
98-99
摘要:
本文从古人对应用文体(类似当今的公文)规范性的认识和研究谈起,归纳了典型的应用文体———公文规范性特征形成的过程,即秦汉时期———公文规范性形成的奠基期、民国时期———公文规范性形成的变革期...
195.
让学生成为习作修改的主人
作者:
杨杰
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2016年6期
页码: 
100-101
摘要:
通过运用“5W2H”分析法,我们发现“写一处美景”修改课中主要存在以下问题:学生修改动机不够;学生自我修改比重较低;修改要素忽略内容建构;修改时效性差;示例范文难共鸣;修改效果不佳,耗时耗力...
196.
高校英语写作教学中案例教学法的应用
作者:
温万春
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2016年6期
页码: 
102-102
摘要:
随着社会的发展,高校的教学开始向着实用化的方向发展,其中高校的英语专业教学,为了培养社会需要的专业性人才,逐渐的重视对学生的写作能力培养,所以,有效的教学方法是非常关键的。案例教学法改变了传...
197.
李白《将进酒》的狂放美
作者:
孙森寅
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2016年6期
页码: 
103-103
摘要:
李白诗歌《将进酒》极具狂放美特点,这里分析了李白《将进酒》一诗的狂放美的具体表现,对于更好地欣赏理解这首诗歌,更好地欣赏这首诗歌的艺术美具有积极的意义。
198.
《大卫·科波菲尔》中的女性形象解读
作者:
张旖旎
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2016年6期
页码: 
104-105
摘要:
狄更斯作为十九世纪英国最著名的作家之一,其作品大部分都充满了人道主义色彩。而出于对该时期资产阶级和社会上级阶层贪婪、虚伪以及凶残面貌的愤恨,狄更斯对于生活在社会最底层的人民,尤其是妇女、儿童...
199.
《了不起的盖茨比》中黛西的人物形象分析
作者:
杜益文
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2016年6期
页码: 
106-107
摘要:
菲茨杰拉德的小说《了不起的盖兹比》中,女主人公黛西是一个自私冷漠、放荡的女性,这一性格的形成很大程度上是由于其不幸的婚姻所致,她对感情及社会现实非常的失望。作为当时时代的女人,由于物质方面的...
200.
关于辛夷坞青春小说的赏析
作者:
李芳
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2016年6期
页码: 
108-108
摘要:
辛夷坞创作了一系列“暖伤青春”小说,以描写青春为主题,引起了读者的强烈情感共鸣,受到了广大青年们的关注和喜爱,本文以《致我们终将逝去的青春》和《我在回忆里等你》为例,探讨了辛夷坞小说产生的共...
201.
《琵琶行》与《李凭箜篌引》比较分析
作者:
王宝奇
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2016年6期
页码: 
109-109
摘要:
《琵琶行》与《李凭箜篌引》同为唐诗中描写音乐的典范之作。《琵琶行》是现实主义流派的代表之作,《李凭箜篌引》具有浓厚的浪漫主义色彩,二者色彩不同,风格迥异,但却从不同的角度用不同的方式描写了唐...
202.
苏轼词中酒的情感内涵
作者:
张拓
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2016年6期
页码: 
110-110
摘要:
苏轼虽然经历坎坷,一生颠沛流离,但他仍能不改赤子之心,有内心的坚守。在这个过程中,“酒”成为了重要的陪伴,既能带来解脱,也是他寄托感情的对象。本文将分析苏轼词中“酒”的情感内涵,分别从旷达的...
203.
中学语文多媒体教学中存在的问题及对策
作者:
李欣怡
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2016年6期
页码: 
111-111
摘要:
在我国,网络的便利和新媒体的发展也为教育教学的实践提供了重大作用,更给中学语文教学提供了新的展示平台。这种新的教学方式很大程度上带领教师以及学生走进了一个更大更广阔的世界,但随之显现的一些问...
204.
文学生态学视角下英语教育中的中国文化失语现象
作者:
陈娜
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2016年6期
页码: 
112-113
摘要:
文学生态学视角下,高校英语教学中中国文化失语现象普遍存在,文化生态的失衡同多种原因密切相关,要积极探索应对举措改变这一现状,探索新时期高校英语课堂创新发展之路。本文介绍了中国文化失语现象与文...
205.
关于教育目的的哲学思考
作者:
李堃燕
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2016年6期
页码: 
114-115
摘要:
本文主要是从我国当下教育活动的现状入手,思考教育目的应然状态和实然状态,指出当下我国教育目的的缺损。以柏拉图,苏格拉底,杜威等人对教育目的的思考为基础,希望借以古人智慧,思考当下,启迪现代生...
206.
论教育惩罚的合理运用
作者:
赵幸子
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2016年6期
页码: 
116-117
摘要:
惩罚是在教育教学的过程中经常会被用到的一种教育手段,它本身无所谓好坏。但是在我们实际的教学中,惩罚经常会被错误地使用,伤害学生身心健康的事故也层出不穷。因此,在教育教学过程中实施合理有效的教...
207.
关于高职《应用文写作》教学改革的思考
作者:
邓华
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2016年6期
页码: 
118-119
摘要:
针对高职《应用文写作》当前普遍存在与专业课之间融合度不高的情况,提出了应紧贴岗位实际工作过程开展教学改革的建议,并为课程定位、教学内容、课堂模式、教学方法、学业测评等方面提供了改革策略。
208.
安徽阜阳市小学生古诗词学习现状调查
作者:
朱海雪 李青青
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2016年6期
页码: 
120-121
摘要:
中国是“诗”的国度。古诗词是中华名族文化宝库中的重要瑰宝,学习古诗词,对提高小学生的审美情趣、爱国情感,对传承中国优秀的传统文化都具有十分重要的意义。本研究采用问卷调查法对阜阳市小学生古诗词...
209.
多元智能理论对制定初级阶段对外汉语教学培养方案的启示
作者:
石潇
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2016年6期
页码: 
122-122
摘要:
本文通过介绍美国著名教育心理学家霍华德·加德纳的多元智能理论,将其理论应用于指导初级阶段对外汉语教学培养方案中教学目标、课程设置、教学资料及媒介以及评价体系等方面,为科学合理地进行汉语教学提...
210.
初中语文教学现状及改进措施
作者:
周汉龙
刊名:
文学教育(下)
发表期刊:
2016年6期
页码: 
123-123
摘要:
受传统教育观念的影响,初中语文教学过程中,还存在许多矛盾和问题需要解决,如语文教学趣味性不强,教师与学生之间的互动还不够,学生自主学习意识意识还比较差等问题,在素质教育背景下,初中语文教学一...
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ISSN
1672-3996
CN
42-1768/I
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