文学教育(中)期刊
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文学教育(中)

Litbraturb Bducation

影响因子 0.0635
主办单位:
湖北省新闻出版局 华中师范大学
ISSN:
1672-3996
CN:
42-1768/I
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
湖北省武汉市
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  • 作者: 杜欢欢
    刊名: 文学教育(中)
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  16-20
    摘要: 黄蓓佳是当代儿童文学的代表作家,她以温暖细腻的语言展现如诗如画的儿童世界,以母性的温情讲述着属于这个世界的真善美,以温暖人心的笔触在喧嚣中建构心灵的净土.本文欲通过对黄蓓佳儿童文学小说集《小...
  • 作者: 胡月
    刊名: 文学教育(中)
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  21-25
    摘要: 《喜福会》是美国华裔作家谭恩美的代表作,小说讲述了四位移居美国的华人母亲及各自女儿的故事.在作品中,谭恩美用西方环形叙事结构与中国传统话本小说相结合的叙事策略及共同体话语展现了其共同体情怀,...
  • 作者: 王卡 谭孝天
    刊名: 文学教育(中)
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  26-27
    摘要: 竹枝词是集诗歌、音乐、舞蹈三位一体的文艺形式,于土家人民而言,歌竹枝一方面是为了敬神、迎神、显神、安神,另一方面是为了表达自己的心情.《竹枝词》歌唱的内容包括土家人民生活的方方面面,反映了土...
  • 作者: 魏丹
    刊名: 文学教育(中)
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  28-29
    摘要: 死亡是一个人类无法逃避的问题,也是哲学上值得深刻思考的永恒问题,而文学上更是用死亡的方式打破完满的结局,带给读者迥然不同的审美体验.《红楼梦》作为中国古代小说中的经典之作,其间大篇幅的死亡描...
  • 作者: 王芸婷
    刊名: 文学教育(中)
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  30-31
    摘要: 一代美学大师李泽厚用他自己的方式向世人展现了从洪荒时代直至清末中华民族美的发展历程,从最初的图腾、礼器逐渐发展到文字、绘画直至后来的文学领域,一种美的意识与形态贯穿始终.如此,美的发展历程也...
  • 作者: 余高峰 岳鑫
    刊名: 文学教育(中)
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  32-33
    摘要: 乔伊斯·卡罗尔的《在冰山里》被公认是其最好的一篇小说,而小说中男主人公艾伦的悲剧形象塑造正是小说成功的原因之一,本文将从异化人物关系角度,阐释小说中如何通过异化的人物关系一步步塑造最终的悲剧...
  • 作者: 朱莎莎
    刊名: 文学教育(中)
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  34-35
    摘要: "身体"一词是阎连科小说中一个不可忽视的关键词,身体贯穿于其众多小说中,推动小说的发展,丰富小说的内涵.女性身体作为承受强权与男权双重压力的对象,因此具有更为深重的政治文化经济的象征性意味....
  • 作者: 郭如如
    刊名: 文学教育(中)
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  36-37
    摘要: 长期从事文化研究的余秋雨对大江大河有着特殊的情感,他遍访世界各地,在自己的文化散文里系统地对大河文明的不同命运进行书写,上世纪末本世纪初先后出版的《文化苦旅》和《千年一叹》就集中反映了余秋雨...
  • 作者: 张容华
    刊名: 文学教育(中)
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  38-39
    摘要: 鲁迅作为我国现代伟大的文学家,其小说不仅为国人所喜爱,同时在英美等国也拥有广大的读者.因此加强对鲁迅小说的英译研究,有助于鲁迅作品的海外传播.在对鲁迅小说英译进行简介的基础上,综述了国内鲁迅...
  • 作者: 马春玉
    刊名: 文学教育(中)
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  40-42
    摘要: 托马斯·哈代是英国著名小说家、诗人,他将自己的小说分成三类:1.传奇与幻想;2.独创小说;3.性格与环境小说.其中最著名的当属第三类,主要包括有长篇《远离尘嚣》(1874)、《还乡》(187...
  • 作者: 马志伦
    刊名: 文学教育(中)
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  43-45
    摘要: 戏剧的生命是冲突.冲突意味着对立,对立意味着矛盾的不可调和.在《雷雨》中,周朴园是冲突的轴心.繁漪则是转动轴心的推手.
  • 作者: 秦怡
    刊名: 文学教育(中)
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  46-48
    摘要: 朴齐家(1750-1805),朝鲜王朝著名的文人、思想家,是朝鲜后期"北学派"的代表人物.其著作有《北学议》、《贞蕤集》、《明农草稿》、《贞蕤诗稿》.他分别于1778年3月、1790年5月、...
  • 作者: 姜思惠
    刊名: 文学教育(中)
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  49-51
    摘要: 本文试图运用原型理论对推理小说《阴兽》中的诡计设置进行分析,从诡计的预设、诡计的核心、诡计的破灭这三个方面切入,从阴影原型人物的建构,阿尼玛原型的使用以及人格面具与阴影之间的分裂等分析凶手设...
  • 作者: 李想 陈向辉 黎治平
    刊名: 文学教育(中)
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  52-53
    摘要: 张炜的小说《九月寓言》,用诗一般的语言还原真实的乡土生活,小说中的众多意象具有不同的象征意义,"奔跑"、"鲅"、"黑煎饼"、"寻鏊"等意象还原了生命本真的意义,体现了真诚而炽热的生命追求,同...
  • 作者: 王峰
    刊名: 文学教育(中)
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  54
    摘要: 《围城》讽刺艺术表达中,钱钟书运用讽刺作为自己的武器,积极的进行深刻揭露,通过人物形象,讽刺语言,讽刺手法和细节的捕捉,积极的进行社会时弊抨击,道出了许多的人生哲理,在舒畅无比中,让人心服口...
  • 作者: 弋媛 张晶
    刊名: 文学教育(中)
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  55
    摘要: 席勒反对感性和理性的分裂、自然与规则的对立,认为理想的人应是作为和谐、完整的个体而存在.而这种完整只有通过审美教育、通过游戏,才能培养高尚的人性,使人走向自由的国度.
  • 作者: 金圣沅
    刊名: 文学教育(中)
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  56
    摘要: "我阅读柏拉图时必定怀有一颗虔诚、恭敬之心."这是后来的哲人们面对古希腊伟大思想家柏拉图的崇敬之言.我也是怀着这份崇敬读完《理想国》的.在阅读中有了自己的思考与追问.
  • 作者: 何艾琼
    刊名: 文学教育(中)
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  57-59
    摘要: 把诗歌当诗歌教,这是诗歌教学的基本要求,但就诗歌教学现状来观察,还存在一些困惑,对诗歌的知识解码、文意分析居多,对诗歌语言不可言传的体验缺少情景模拟,学生容易游离于诗歌场景之外,停留在文本之...
  • 作者: 谈哲鸥
    刊名: 文学教育(中)
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  60-61
    摘要: 语文课中的诗词教学,一向在语文教学中处于比较特殊的地位.诗歌是最高的语言艺术,古诗词更以精练的语言,丰富的想象,真挚的情愫而传唱千古不衰,面对着如此优秀的文化财产,我们应该正确引导学生去学习...
  • 作者: 罗杰
    刊名: 文学教育(中)
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  62-63
    摘要: 学生学会学会有效地阅读,语文教学中头等重要任务.当前的农村初中学生语文阅读能力存在只注重课内范文学习忽视课外阅读、学生阅读量不足、阅读无法深入理解、阅读水平低下等不足,进而影响语文学科甚至所...
  • 作者: 常会娜
    刊名: 文学教育(中)
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  64-65
    摘要: 在实施素质教育的今天,课外阅读更是提高学生素质的一个重要途径.通过课外阅读,能够巩固和深化提升课堂教学的成果,有效地完成语文教学任务,更好地达到语文教育目标.通过摸索实践中,我们认为课外阅读...
  • 作者: 邓川
    刊名: 文学教育(中)
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  66-67
    摘要: 语文教学基于核心素养的培养,以学生知识教育为载体,学生的发展潜力为根本,引领学生自主地进行言语实践的行为,书面语言表达的运用,从而将知识转化和提升学生听说读写的能力,最终实现语文学科的育人价...
  • 作者: 李少中
    刊名: 文学教育(中)
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  68-69
    摘要: 在新课程标准指导下,通过对国际理解教育课程的学习,增进学生和不同国家、民族和地区人们的交往联系、和谐共处的意识,增强他们的国际理解能力、人文素养和国际竞争与合作意识,扩展他们的国际视野,推动...
  • 作者: 张卫平
    刊名: 文学教育(中)
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  70-71
    摘要: 当今的教育是以学生为主体的教育,学生是学习的主人,教师在教学过程中要充分发挥学生的主体能动性.把课堂还给学生,把学习的主动权交给学生,放手让学生自主学习,营造自学的"气氛",让学生的学习主动...
  • 作者: 杨小静 秦仲菊
    刊名: 文学教育(中)
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  72-73
    摘要: 传统文化如何薪火相传?考试是个重要的举措.中招考试中,古诗文教学的重要地位不可小觑,但初中古诗文的教学现状存在很多问题:课堂教学形式单一、学生课外阅读缺失、眼界狭窄等.解决这些问题的方法,是...
  • 作者: 黄显凡
    刊名: 文学教育(中)
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  74-75
    摘要: 在初中英语教学中积极开展丰富多彩的课外活动不仅符合英语课程标准的要求,也符合培养学生人文底蕴及实践创新等核心素养要求.本文就此谈些个人看法.
  • 作者: 徐国仁
    刊名: 文学教育(中)
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  76-77
    摘要: 《英语课程标准》(2011年版)是小学英语教育教学的纲领性文件,它强调小学英语教师要充分利用现代教育手段和广泛的教育教学资源,运用信息技术,开发学生的学习潜能,为小学英语课堂教学开辟了广阔的...
  • 作者: 费腾
    刊名: 文学教育(中)
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  78
    摘要: 高职院校大学生自我约束的意义,新时期的职业院校的环境,学院要求我们要强化大学生自我约束;更新大学生管理模式,提高高职院校的教育教学质量.
  • 作者: 赵晓辉
    刊名: 文学教育(中)
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  79
    摘要: 中职生的心理成因复杂,班主任应根据学生的不同心理成因、行为类型以及家庭状况,采用相应的教育手段及措施,有的放矢,因材施教,从而帮助中职生学会做人,学会学习.
  • 作者: 洪小玲
    刊名: 文学教育(中)
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  80
    摘要: 小学语文在我国教育中有着至高无上的地位,而语文学习的核心就是学生的写作能力,学生只有拥有了个性化的写作方式才能更好的完成对语文的学习.本文对新课标下小学语文的个性化作文教学进行了简要分析.

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