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现代语文(学术综合)期刊
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现代语文(学术综合)2013年第10期出版文献
出版文献量(篇)
12465
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27
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现代语文(学术综合)
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Modern Chinese
曾用名:
现代语文(初中版)|现代语文(上半月)|现代语文(初中读写)
《现代语文》为教育部所属中国语文现代化学会会刊,中国核心期刊(遴选)数据库、中国基础教育知识仓库、中国基础教育期刊评价数据库来源期刊,是由山东省教育厅主管,曲阜师范大学主办的纯学术期刊,国内外公开发行。 上旬刊以文学研究为主,面向有关专家、广大教师、相关专业的研究生及文学爱好者,旨在繁荣古今中外文学研究,促进学术的研究、交流与发展。
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
1.
鬼谷子思想与儒家思想之比较
作者:
何晓云
刊名:
现代语文(学术综合)
发表期刊:
2013年10期
页码: 
4-6
摘要:
百家争鸣的先秦历史时期,留给我们中华民族乃至世界无数宝贵的文学遗产,那些璀璨如星的历史人物依旧活跃在我们的心中。鬼谷子及其《鬼谷子》一书代表着纵横家以及他们的思想言论,是中国传统文化“百花竞...
2.
从成语“无为而治”看“无为”的传统文化内涵
作者:
张侠
刊名:
现代语文(学术综合)
发表期刊:
2013年10期
页码: 
9-9,10
摘要:
本文分别从儒家、道家、佛教的视角,对成语“无为而治”中“无为”的传统文化内涵进行了具体的分析。
3.
重审汉文帝的节俭
作者:
刘兆轩 陆玉
刊名:
现代语文(学术综合)
发表期刊:
2013年10期
页码: 
10-11
摘要:
汉文帝以其节俭之风而名标千古,在众多史料和文学作品中千载传颂,成为万世帝王的表率与楷模。然而作为历史事实,关于汉文帝的节俭却是值得商榷的。
4.
《祖堂集》校读
作者:
张秀清
刊名:
现代语文(学术综合)
发表期刊:
2013年10期
页码: 
12-13
摘要:
本文主要分析《祖堂集》两个校读问题,“迷隔山河耳”原本是“迷隔山河目”,将原写“目”误认为“耳”;“询奂”读为“询唤”。
5.
王建乐府诗的女性观照
作者:
王莉
刊名:
现代语文(学术综合)
发表期刊:
2013年10期
页码: 
14-16
摘要:
女性生活题材是王建乐府的重要内容,这些乐府在开拓文学创作题材范围、丰富诗的艺术形式之余,又作为文学--文化现象传达出那个时代的文化语境,并且又以其强烈的主体精神激切直陈,不失乐府诗之旨要。故...
6.
《东周列国志》与《三国演义》谋略上的对应与比较
作者:
余玲
刊名:
现代语文(学术综合)
发表期刊:
2013年10期
页码: 
21-24
摘要:
世人喜读《三国演义》,除了欣赏其文学成就外,也不乏学习其闪光的智慧。笔者在肯定《三国演义》有许多计谋,读《三国演义》使人聪明之时,给予更高评价的却是另一部作品--《东周列国志》。笔者通过比较...
7.
林云铭忧国忧民思想成因初探
作者:
刘文斌
刊名:
现代语文(学术综合)
发表期刊:
2013年10期
页码: 
25-26
摘要:
林云铭在其《楚辞灯》中融汇了浓烈的“忠君爱国”和“忧国忧民”的思想,其“忧国忧民”思想的形成与其生活经历有着密切的关系,由林氏的成长经历,我们可以看出林氏关心百姓疾苦、忧心民众思想形成的轨迹...
8.
浅析夏衍戏剧同曹禺戏剧的差异性
作者:
陈晓
刊名:
现代语文(学术综合)
发表期刊:
2013年10期
页码: 
31-32
摘要:
夏衍和曹禺作为同时代的剧作家,都受到了西方现实主义的影响,在作品中加入了更多的现实性的元素,但是尽管都受到了现实主义影响,在他们的剧作中无论是在内容层面还是在艺术形式层面,都存在着一定的差异...
9.
革命中的艰难爱情--丁玲《韦护》和宗璞《红豆》之对比
作者:
汤洁
刊名:
现代语文(学术综合)
发表期刊:
2013年10期
页码: 
35-36
摘要:
《韦护》和《红豆》两篇小说都是女性作家对知识分子命运的关照。在革命为爱情而牺牲的共同主题下,二者仍旧存在较大的差异。本文从这两篇小说的差异入手,分析时代因素和作家因素对小说创作产生的影响。
10.
论余华《活着》抑制悲剧情感的叙事方法
作者:
陈青松
刊名:
现代语文(学术综合)
发表期刊:
2013年10期
页码: 
45-47
摘要:
余华通过对叙事结构、叙事顺序和叙述语言的合理使用,使《活着》的悲剧情感得到有效的抑制。双层的叙事结构将文本的叙事内容安排给两位叙述者,他们一张一弛,将悲剧情感保持在可控状态;倒叙的叙述顺序使...
11.
于平凡中见真实--吉本芭娜娜文学的魅力
作者:
李慧
刊名:
现代语文(学术综合)
发表期刊:
2013年10期
页码: 
62-63
摘要:
吉本芭娜娜是当代日本文坛上与村上春树齐名的作家。从1987年发表《厨房》至今已出版70多部作品。吉本以其独特的女性视角,向我们展示了当代日本女性的家庭、婚姻、心理等各方面,让读者直面了孤独与...
12.
基于文学接受理论的古诗文人生意蕴生成策略
作者:
孙国华
刊名:
现代语文(学术综合)
发表期刊:
2013年10期
页码: 
67-69
摘要:
文学接受理论注重对读者地位的尊崇、对作品价值意义的重新建构和对文本的接受与阐释。本文基于文学接受的这些基本理论,从既要学会“发现”更应学会“创造”、重视领悟过程中的多义、别解等方面对古诗文人...
13.
试谈“文学”一词
作者:
王国富
刊名:
现代语文(学术综合)
发表期刊:
2013年10期
页码: 
71-71
摘要:
14.
普通话水平测试“命题说话”项非语音失误分析与对策研究
作者:
苏濛
刊名:
现代语文(学术综合)
发表期刊:
2013年10期
页码: 
75-79
摘要:
“命题说话”是普通话水平测试中难度最大、失分最多的一项,许多考生认为“命题说话”最重要的是语音标准程度,忽视了语音之外的词汇语法、流畅表达等方面的要求,导致在“命题说话”项的测试中未取得理想...
15.
留学生汉语会话对答类型与结构分析
作者:
闫淑惠
刊名:
现代语文(学术综合)
发表期刊:
2013年10期
页码: 
83-85
摘要:
会话是由一个个对答构成的连续过程,本文以自然口语语料为考查对象,运用对答相关理论对留学生汉语口语会话对答类型和结构特点进行分析,总结出提高留学生汉语交际能力的建议。
16.
从一个精彩的提问谈教师对文本的解读
作者:
张荣庆
刊名:
现代语文(学术综合)
发表期刊:
2013年10期
页码: 
96-96,97
摘要:
现在很多语文教师在教学中往往只满足于将教学参考书上的答案传授给学生,对于教材的把握也只是停留在对知识点的识记上,并没有真正对文本进行深度解读和独特体验,本文将就这个现象分析探讨教师解读文本的...
17.
阅读教学呼唤个性化学习
作者:
施希
刊名:
现代语文(学术综合)
发表期刊:
2013年10期
页码: 
97-98
摘要:
18.
理解信息加工原理,有效加工写作素材
作者:
王雪梅
刊名:
现代语文(学术综合)
发表期刊:
2013年10期
页码: 
101-103
摘要:
信息加工是指人注意、选择和内化信息,以及随后利用信息进行思维、决策和指导自己行为的过程。运用在写作教学中,指立足于加工素材这一主要环节,鼓励学生收集感兴趣的素材,助之以有效存储并提取素材,实...
19.
浅析中学作文教学中的素质教育
作者:
姜明玉 张巧玲
刊名:
现代语文(学术综合)
发表期刊:
2013年10期
页码: 
104-105
摘要:
20.
探究演讲稿写作的语言特色
作者:
孙飞盈
刊名:
现代语文(学术综合)
发表期刊:
2013年10期
页码: 
106-107
摘要:
任何时候,一个人的“口才”都是至关重要的,而锻炼“口才”行之有效、“切”实可行的方法之一就是演讲。从“演讲”的字面上可以看出,演讲不光要会“讲”还要会“演”,但肯定是以讲为主,而“讲”靠的是...
21.
“推敲”典故的误读与教学策略
作者:
薛海兵
刊名:
现代语文(学术综合)
发表期刊:
2013年10期
页码: 
119-120
摘要:
22.
对高中语文“四化”课堂的几点探究
作者:
齐娟
刊名:
现代语文(学术综合)
发表期刊:
2013年10期
页码: 
121-121,122
摘要:
高中语文课堂教学要注重改革,教学环节前置化能够引导学生高效预习,课堂活动自主化能够培养学生综合学习能力,教学目标分层化能够兼顾不同基础的学生,信息反馈当堂化能够提高教学针对性,有助于教学成效...
23.
舞动技巧的旋律让语文学习事半功倍
作者:
耿艳春
刊名:
现代语文(学术综合)
发表期刊:
2013年10期
页码: 
129-130
摘要:
24.
“悟学+自主学习”模式在语文教学中的运用分析
作者:
杜荣凤
刊名:
现代语文(学术综合)
发表期刊:
2013年10期
页码: 
131-131,132
摘要:
25.
浅谈以创新促进初中语文教学成效提升
作者:
王林付
刊名:
现代语文(学术综合)
发表期刊:
2013年10期
页码: 
136-136,137
摘要:
26.
学生情感处理促进学生主动学习语文策略
作者:
朱莉
刊名:
现代语文(学术综合)
发表期刊:
2013年10期
页码: 
140-140
摘要:
27.
重视学困生转化提高语文教学整体水平
作者:
邵凤兰
刊名:
现代语文(学术综合)
发表期刊:
2013年10期
页码: 
141-141,142
摘要:
28.
对外汉语语法教学浅析
作者:
卢兴艳
刊名:
现代语文(学术综合)
发表期刊:
2013年10期
页码: 
145-146
摘要:
本文主要是搜集整理各前辈的理论知识,归纳出常用的对外汉语语法教学方法。并结合前辈们的对外汉语语法教学方法,浅析了日常教学中学生出现的偏误。
29.
“特别”和“尤其”的用法比较
作者:
刘洁
刊名:
现代语文(学术综合)
发表期刊:
2013年10期
页码: 
153-154
摘要:
“特别”与“尤其”是现代汉语中较为常用的两个副词,二者在语义方面有某些相似和交叉之处,本文从语义的角度,对这两个词进行了重新分析和比较,并分析了“特别是”“尤其(是)”作为篇章连接成分的用法...
30.
汉语作为第二语言词的汇研究新动向
作者:
刘枫
刊名:
现代语文(学术综合)
发表期刊:
2013年10期
页码: 
158-160
摘要:
本文回顾近年来对外汉语词汇研究的发展,总结得出该领域四个研究的新动向:词汇教学方法研究;面向对外汉语的词汇认知研究;汉语作为第二语言的词汇学习和习得研究;基于计算语言学的对外汉语词汇研究。提...
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