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22011
新课程·下旬
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Xinkecheng
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新课程(教师版)
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0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 暗示教育应用于班级管理具有其他方法无法比拟的优势，谈暗示教育的一些方法及其作用。
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 地理“活动”栏目，是新教材的重要组成部分，体现了课改纲要“改变学生的学习方式，重视学生的学习过程”的理念，增强了教材的实践性和探索性。它注重现实生活中的经历和体验，旨在激发学生对地理问题的兴...
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3. 小学班主任工作的几点体会刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 班主任工作是学校工作的重点，做好班主任工作有助于学校各项工作的开展。要求班主任努力提高自身素质；深入学生生活，了解学生动态；抓住学生的优点，引导不足之处。同时，加强对班干部的培养。
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 以苏州相城中等专业学校市场营销专业为实践基础，在分析了现有市场营销专业课程设计存在的主要问题的基础上，试图运用“基于工作工程”课程开发方法，优化市场营销专业课程体系。
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5. 试论能量不守恒刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 不同形式的能量之间可以互相转换，但是，不同形式的能量之间的转换过程中并不能够全部守恒。
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6. 新主题班会改革刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 当今教育形势下的主题班会形式多种多样，但在具体实施过程中过于单一，尤其在中学阶段，面临中考与高考的压力，主题班会变成师生间的简单互动，致使素质教育出现严重偏差。面对各种偏离，提倡以游戏活动形...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 在物理的教学过程中，实验教学在物理教学中占据着至关重要的位置。因此，从目前初中物理课堂实验教学中常见问题出发，对物理实验的效率不高、教师以及学生对物理实验的重视力度不够等问题进行探讨，并且提...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要：
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 谈了班级文化建设的相关内容。
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10. 让学困生成为学习评价的主人刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： “优秀生、中等生、后进生”异质分割的评价方式和手段忽略学生的发展，违背教育以生为本的宗旨，严重挫伤学生尤其是后进生的学习积极性。为了避免陷入“好的越来越好，差的越来越差”的“马太效应”，我们...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要：
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 面对日趋激烈的竞争，大学生易表现出自卑、自我评价低、自我封闭等特点。针对这一情况，在新生中开展了自信心培养团体主题活动。该项活动已连续开展三年，活动效果非常好，对其它高校开展同类活动具有很好...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 随着教学模式的不断完善，传统只注重素质教育的模式已经有了新的变化，在进行科学教育的同时，教育工作者已经把教学的重点转移到其他方面，而对学生的情感影响就是其中一方面。在我国高中英语教学中缺乏真...
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14. 中职德育课数字化教学模式之探究刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 近年来，随着信息技术在教育教学领域的不断应用及深化，信息技术的飞速发展对传统的德育课教学方式产生一定的冲击。教学实践表明，对数字化教学资源的真正利用是激发学生学习与发现兴趣的一种手段，是培养...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 在高中生物实验教学中怎样培养学生的非智力因素进行概述。
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 高职院校学生的职业生涯规划相对落后，改进当前高职学生职业生涯规划现状，高职院校需要从课程、教师和学生三个角度出发构建完善的职业生涯规划支持服务体系。在课程设置、实施，师资建设和学生实践三个方...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 从一名中职德育教师的角度，就自媒体时代中职德育课堂教学所遭遇到的挑战，面临的机遇以及如何化“危”为“机”，进行粗浅的探讨。
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 就国内近十年探讨教师专业发展需求的研究文献作一历史性回顾，包括研究方法、研究内容等，并对此进行分析和评论。它不仅使我们从中了解到国内对该课题研究的现实状况，同时也可为后续研究提供了建议。
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19. 如何提高小学语文教师的教学基本功刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 小学语文属于基础性学科，其基本功的培养好比是在为一个人的终身发展“打地基”。为此，《义务教育语文课程标准（2011年版）》中明确提出“：语文教学要注重语言的积累、感悟和运用，注重基本技能的训...
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20. 创建新型师生关系打造和谐政治课堂刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 政治教师应该结合书本用自己的情感去构建一个轻松、融洽、和谐的课堂，创建新型的师生关系，营造快乐的学习氛围，使学生能够完全融入这些情景，激发学生的兴趣，激活他们的灵感，从而挖掘学生的潜能，提高...
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21. 小学生写字教学中的问题与思考刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 写好字是弘扬中国优秀文化的基础。只有让学生意识到养成良好书写习惯的重要性，形成良好的书写习惯，才能把我国的汉字文化发扬光大。小学阶段是学习汉字的最佳时机，他们肩负着传承中华文明的重任，因此，...
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22. 用爱托起明天的太阳刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 从关注学生的一举一动、学会宽容学生、赏识学生三方面阐述了爱学生的实质。
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 我国特殊教育经历了约130多年的时间，特殊教育作为我国教育事业的一个组成部分，在开展教育与师资队伍的建设工作中起步较晚。为了有效提高教育的高效性，提高教育机构中教师的综合素质与能力，我国特殊...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 心理健康辅导是学生素质教育的重要组成部分，开展心理辅导课堂意义重大，有利于学生身体的发育，有利于学生智力的发展，更有利于学生德育的开展。教师如何通过开展心理辅导课堂，增强学生的心理素质，将学...
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25. 合理利用教育活动中的家长资源刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 幼儿园教育与家庭教育有各自的优势，都是促进幼儿全面发展的教育资源，任何一方都不可偏废。只有家庭教育与幼儿园教育优势互补，充分利用双方的教育资源，才能最大限度地发挥其作用，形成教育合力，挖掘幼...
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26. 小组合作学习，实现课堂高效刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 在传统教学中，单一、被动和陈旧的学习方式，已经成为影响培养学生合作精神的一大障碍。新课程改革倡导学生自主探索、合作交流。先学后教的高效课堂教学使学生的自主性、独立性、能动性和创造性得到真正的...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 新课程改革是教育发展的必然要求，它要求全面负责学生身心健康发展，要求对学生进行耐心的教学和指导，从而对学生重新认识自己，肯定自己有很好的帮助作用。在教育教学过程中对学生点滴的进步和微妙的优点...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： “为了每位学生的发展”是新课程改革的最强音，教师应当树立科学的学生观，学生是融合于生活世界和科学世界中的人，学生是自主建构和意义创新知识的人，也是具有独特个性的人。
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 模拟情境主要指的是结合作文教学的内容、目标以及学生的性格特点，利用现实中的作文资源，抓住事物的主要特征，采用一定的方法，创设一定的自然、生活或者是社会环境，对学生进行作文教育。首先分析了模拟...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 在高中英语教学中，提高学生的阅读水平是非常重要的。提高学生的阅读水平，需要学生语言基础扎实，继而在阅读方法以及阅读技巧上下功夫。学生必须掌握大量的英语词汇，应用技巧，进而提高阅读能力。
新课程·下旬基本信息
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