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新课程·下旬2013年出版文献
出版文献量(篇)
48138
总下载数(次)
61
总被引数(次)
22011
新课程·下旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教师版)
影响因子
0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
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目录
721.
让数学课堂情境变得更真实有效
作者:
黄瑞英
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年12期
页码: 
76-76
摘要:
结合教学实践,对如何让数学课堂变得更“真”“实”进行了分析。
722.
“下水文”引领示范,让习作快乐起航
作者:
吴惠琼
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年12期
页码: 
76-76
摘要:
723.
提高地理教学有效性的探索
作者:
张冬梅
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年12期
页码: 
77-77
摘要:
《地理教育国际宪章》指出:地理教育要为今日和未来培养活跃而又负责任的公民。每一轮课程改革的最终目的都是促进学生身心全面和谐地发展。所以,学科教学改革也必须站在学生的角度去考虑问题。那么,地理...
724.
教育游戏叙事模型设计
作者:
闵洁琼
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年12期
页码: 
77-77
摘要:
教育游戏叙事模型设计遵循教育游戏叙事模型设计的基本原则,分析计算机游戏结构因素得出教育游戏叙事组成的要素,最终设计具体的教育游戏叙事模型。
725.
学习数学的蹝三动蹞原则
作者:
邹永明
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年12期
页码: 
78-79
摘要:
结合教学实践,就学习数学的“三动”原则进行了分析。
726.
浅谈新课程理念下的高中英语教学
作者:
周东风
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年12期
页码: 
78-79
摘要:
改变学生的学习方式是实施新课程最为核心和关键的环节。新课程要求将学生的学习方式从被动、单一,转变为主动、多样,发展学生的主体意识,调动学生的主观能动性,挖掘学生的创造力,培养学生的创新意识,...
727.
运用课改新理念,创新课堂教学模式
作者:
崔晓坤
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年12期
页码: 
78-78
摘要:
728.
在数学教学中培养小学生的创新思维
作者:
赵刚
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年12期
页码: 
78-78
摘要:
结合教学实践,就如何在数学数学中培养学生的创新思维进行了分析。
729.
甘肃省高中女生数学能力的培养探析
作者:
郭禄国
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年12期
页码: 
79-79
摘要:
数学因逻辑性较强,在高中学习知识中属于难度比较大的学科,学生在高中学习过程中比较吃力,根据这些年的高中教学过程来看,女生学习高中阶段数学困难往往是困扰高中数学教师的一大难题。大量事实和调查表...
730.
多媒体课件设计中色彩的应用及搭配
作者:
王萍
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年12期
页码: 
79-79
摘要:
731.
构建小学数学高效课堂的创新策略
作者:
代巧敏
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年12期
页码: 
80-80
摘要:
小学数学是一切数学学习与研究的基础,对学生日后学习数学的兴趣和效果有着重要的意义,但以往的小学数学教学中存在着教学观念陈旧、教学方法落后等问题,严重影响到小学数学教学质量,不利于小学数学教学...
732.
从《春夜宴从弟桃花园序》看青年李白的儒道情怀
作者:
施长发
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年12期
页码: 
80-80
摘要:
733.
课改下的语文课堂
作者:
刘丽娜
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年12期
页码: 
80-80,81
摘要:
734.
小学美术泥塑教学与乡土文化的融合
作者:
徐蓓蓓
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年12期
页码: 
81-81
摘要:
小学教学是比较基础的教学阶段,对学生日后的发展有着积极的作用和意义。小学美术教学是一门比较重要的学科,可以在一定的程度上提高学生的审美观和审美意识。美术教学中泥塑教学是比较基础的教学,可以锻...
735.
初中化学生活化教学探析
作者:
蒋继芳
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年12期
页码: 
81-81
摘要:
《义务教育化学课程标准》强调指出,教师在课堂教学中要立足于学生现实生活,在化学教学中渗透生活情境,让教学回归生活。
736.
小学体育课堂教学之我见
作者:
李凯
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年12期
页码: 
81-81
摘要:
小学体育课堂教学有它独特之处,它要求体育教师具有高深的业务知识和专业能力,更主要的是要求体育教师在体育课堂教学中要科学而有效地采取适当的方式方法对学生进行教育和培养,所以,体育教师要在钻研教...
737.
创新课堂教学模式,提高课堂教学效益
作者:
刘俊杰
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年12期
页码: 
82-82,83
摘要:
学案导学课堂教学模式:“以趣激情---导入新课,自主学习---自主检测,展示交流---点评引导,合作探究---深练拓展,作业点评---回顾小结”。
738.
多媒体技术辅助小学语文教学的作用
作者:
李春梅
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年12期
页码: 
82-82
摘要:
多媒体计算机在多种现代化教学媒体中脱颖而出,它通过设计课件,达到声光同步、视听结合的效果,使学生耳目一新,更利于掌握知识而受到教师的青睐。
739.
基于新课程的小学英语教育新师资实践教学能力的培养研究
作者:
吴俊英
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年12期
页码: 
82-82
摘要:
现如今,小学的教育是提升国民整体素质的初级教育,同时也是强化物质文明、精神文明以及民族素质建设的关键环节。所以,在一定程度上需要加强教学能力的研究,以此来提升新师资培养的整体素质。主要基于新...
740.
浅谈地理教学中的思想教育
作者:
李先元
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年12期
页码: 
83-83
摘要:
741.
让课改充满“乡土味”--农村小学实施新课改的冷思考
作者:
张正华
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年12期
页码: 
83-83
摘要:
新课程实施以来在各地“落地生根”,取得了不少的成果。但是,目前课改却呈现“城市味道”较浓,缺乏农村的“乡土味”的趋势,经过一段时间的课改实验,农村又开始出现“轰轰烈烈喊课改,扎扎实实搞应试”...
742.
让安全教育在英语教学中驻足
作者:
鲁郎
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年12期
页码: 
84-84
摘要:
提出英语教学中渗透安全教育的重要性,论述安全教育的方法和技巧,探讨安全教育的途径。
743.
谈小组合作学习的有效性策略
作者:
燕国莹
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年12期
页码: 
84-84,85
摘要:
为了培养学生的学习策略和自主学习的能力,教师必须变被动的接受学习为主动探究的合作学习。合作学习是一种有效的学习方式。其实质是提高学习效率,培养学生良好的合作品质和学习习惯。
744.
习作多元评价提高语文素养
作者:
孙亚东 郭清艳
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年12期
页码: 
84-84
摘要:
745.
小学美术教学中如何培养学生的创新能力
作者:
李静怡
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年12期
页码: 
84-84
摘要:
随着社会的发展,教育改革不断深入,目前小学美术创新教育已经成为当今世界少儿美术教育的新理念和新趋势。因此,在小学美术教学中培养学生的创新能力成为现代美术教学的重点,详细分析了小学美术教学中如...
746.
浅谈小学语文课堂提问的技巧
作者:
李宏
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年12期
页码: 
85-85
摘要:
课堂教学是丰富多彩的,而课堂提问是课堂教学中的一种常用方法,主要是通过口头问答的形式,引导学生用判断、推理来巩固旧知识,获取新知识的一种教学方法。它既是一种教学艺术,又是一种教学手段,是完成...
747.
初中音乐教学中多元智能教学模式的应用
作者:
汪红梅
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年12期
页码: 
85-85
摘要:
随着我国音乐课程改革的不断深入,初中音乐课程的改革也正如火如荼地进行着,积极地开展多元智能教学便是其中最重要的内容之一。采用多元智能教学模式,教师可以按照不同学生的实际情况,合理调整教学方法...
748.
小学体育教学中儿童创造性思维的训练
作者:
殷卓罗
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年12期
页码: 
85-85
摘要:
小学体育教学是教学过程中比较重要的一门学科,这门学科可以提高学生的身体素质,锻炼学生的动手能力,并且可以在一定的程度上提高学生的思维能力。小学生创造性思维的培养是我国目前素质教育的重要内容之...
749.
浅谈初中美术课堂教学生活化之优化途径
作者:
张秀玲
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年12期
页码: 
86-86,87
摘要:
随着社会经济的不断发展,教育体制的不断改革,现今的美术课堂教学方法也随之改变,课堂教学应该面向生活,与学生的生活有着密切的联系。众所周知,美术和音乐一样,都是最基本的艺术学科,且艺术大多都来...
750.
谈谈立体几何教学中师生自制教具的作用
作者:
王慧琴
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年12期
页码: 
86-86
摘要:
立体几何担负着培养学生空间想象能力、进一步发展学生逻辑思维能力的重要任务,是数学教材中的一大难点。对高中很多学生来说,学生都觉得立体几何很难学,学好立体几何,需要具有空间想象能力。根据实践教...
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