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新课程·下旬
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Xinkecheng
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新课程(教师版)
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《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 以苏州相城中等专业学校市场营销专业为实践基础，在分析了现有市场营销专业课程设计存在的主要问题的基础上，试图运用“基于工作工程”课程开发方法，优化市场营销专业课程体系。
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62. 新主题班会改革刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 当今教育形势下的主题班会形式多种多样，但在具体实施过程中过于单一，尤其在中学阶段，面临中考与高考的压力，主题班会变成师生间的简单互动，致使素质教育出现严重偏差。面对各种偏离，提倡以游戏活动形...
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63. 对低年级数学实践活动教学的探索刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要：
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64. 加强班级文化建设，彰显班级特色刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 谈了班级文化建设的相关内容。
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65. 让学困生成为学习评价的主人刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： “优秀生、中等生、后进生”异质分割的评价方式和手段忽略学生的发展，违背教育以生为本的宗旨，严重挫伤学生尤其是后进生的学习积极性。为了避免陷入“好的越来越好，差的越来越差”的“马太效应”，我们...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 随着教学模式的不断完善，传统只注重素质教育的模式已经有了新的变化，在进行科学教育的同时，教育工作者已经把教学的重点转移到其他方面，而对学生的情感影响就是其中一方面。在我国高中英语教学中缺乏真...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 就国内近十年探讨教师专业发展需求的研究文献作一历史性回顾，包括研究方法、研究内容等，并对此进行分析和评论。它不仅使我们从中了解到国内对该课题研究的现实状况，同时也可为后续研究提供了建议。
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68. 如何提高小学语文教师的教学基本功刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 小学语文属于基础性学科，其基本功的培养好比是在为一个人的终身发展“打地基”。为此，《义务教育语文课程标准（2011年版）》中明确提出“：语文教学要注重语言的积累、感悟和运用，注重基本技能的训...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 我国特殊教育经历了约130多年的时间，特殊教育作为我国教育事业的一个组成部分，在开展教育与师资队伍的建设工作中起步较晚。为了有效提高教育的高效性，提高教育机构中教师的综合素质与能力，我国特殊...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 心理健康辅导是学生素质教育的重要组成部分，开展心理辅导课堂意义重大，有利于学生身体的发育，有利于学生智力的发展，更有利于学生德育的开展。教师如何通过开展心理辅导课堂，增强学生的心理素质，将学...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： “为了每位学生的发展”是新课程改革的最强音，教师应当树立科学的学生观，学生是融合于生活世界和科学世界中的人，学生是自主建构和意义创新知识的人，也是具有独特个性的人。
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 现今，我国正大力推进素质教育，全面发展学生的综合素质与能力，而初中科学作为综合物理、化学和生物这些理科性学科而形成的学科，其对促进学生的全面发展有着良好、积极的影响。初中科学的综合性决定着学...
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73. 新课改下如何改进数学教学刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 激发学生学习的积极性，让课堂教学充满乐趣，要一个都不少的，面向全体学生。
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74. 关注课堂理答开启学生心智刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 《义务教育数学课程标准》指出：有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。由于自身思维方式的不同，学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的...
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75. 加强口算训练，提高学生计算能力刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 在小学数学教学中，要充分认识口算训练的重要性，在教学中要重视算理教学，加强算法指导，要科学合理地安排口算训练，训练形式要多样，激发学生的口算兴趣，培养学生良好的口算习惯，提高计算能力。
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76. 如何提高学生学习生物的积极性刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 将新学知识与原有知识通过分析进行讨论比较，找出它们各自的本质特点和不同点，找出它们之间的内在联系和相同点。
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 试卷讲评课是高三思想政治复习的重要课型。面对大量的试卷讲评课，教师在备课时应坚持了解学生的心理状态、了解学生的知识准备；在上课时，应突出强调答题规范化、突出讲重点内容、突出讲答题思路、突出讲...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： “三步四环教学模式”是我校积极打造的教学模式，“三步”是指课前有预习、课上有学习、课下有复习；“四环”是指上课的四个环节，它包括自主学习、合作探究、精讲点拨、高效训练四个环节。
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79. 谈新课程下数学课堂提问的有效性刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 课堂提问是课堂教学活动的有机组成部分。一堂好课总离不开教师一系列恰如其分的提问。而当今具有新课程理念的数学教学对课堂提问的有效性提出了更高的要求，如何提高课堂提问的有效性是现代教育工作者共同...
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80. 我们应该保护学生的积极性刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 以具体的事例说明学生的学习积极性是需要保护的。
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81. 如何激发学生的学习兴趣刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 教师应有效激发学生的学习兴趣，挖掘学生的创新能力，培养学生的创造性思维，使学生主动积极地学习，使学生成为社会所需的人才。
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82. 新课标下如何提高高中数学教学质量刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要：
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83. 浅论“情领文行”刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 语言是构成文章的主--素，但文章并非单凭写作技巧和优美的词句取胜，一篇文章如果忽略了所要表达的内涵，只是优美词句的罗列，那不算一篇好的文章，文章要有“情”，要有精髓，要使读者随着文章中人物的...
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84. 让生物课堂与美同行刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 世界著名文学家席勒曾说过：若要把感性的人变为理性的人，唯一的途径是先使他成为审美的人。一切美的东西总是积极向上的，发出的是正信息，传播的是正能量。所以在课堂教学中我们要引导学生善于发现美，学...
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85. 巧妙纠错，提高高三复习效率刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 就如何提高学生在高三数学复习中的效率做了简单探究。
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86. 浅析英语教学有效导入策略刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 有效的课堂导入是一堂成功的英语课的开端，课堂导入的好坏，直接影响学生整堂课的学习状态。因此探索英语课程有效的导入方法具有重要的实践意义。
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87. 在课外阅读中收获阅读的乐趣刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 人的一生，如果有阅读相伴，他的人生旅程必定更加精彩。孩子们走在人生的起点，良好的阅读习惯对他们来说格外重要，特别对于低年级的学生来说，在这个阶段让他们爱上阅读，将会使他们受益终身。要让孩子们...
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88. 对于低年级看图作文的技巧性浅谈刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要：
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89. 多媒体技术在小学语文教学中的运用刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 随着新课程改革的不断深入，多媒体教学技术在课堂中的运用已成为必然趋势。多媒体教学技术以其自身化静为动、化抽象为具体的特点，使小学语文教学不再受时空的限制，实现了小学语文教学的最优化。因此，教...
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90. 增加小学语文课堂提问的实效性研究刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 课堂作为教学的重要单位有着不可估量的地位，如何利用课堂有限的时间让学生获得更多的知识、获得学习的技巧是现代教育对教师队伍的教学方法提出的新要求。课堂提问就是课堂教学方法的重要一部分，提出了增...
新课程·下旬基本信息
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