新课程·下旬期刊
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22011

新课程·下旬

Xinkecheng
曾用名: 新课程(教师版)

影响因子 0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 刘万军
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  8-8
    摘要: 以职业中专多种经营学科教育为探究对象,以构建高效教学为预期目标,以创设激情教育与趣味性教育为载体,全面探讨了“激趣艺术”教学模式的构建。
  • 作者: 石莉 董佳亮
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  12-12
    摘要: 简述了高职院校开展公共英语课程改革工作的目的和意义,着重介绍了开展公共英语课程改革工作的原则及方案,并在此基础上说明了改革工作的重要性。
  • 作者: 司马玉芳
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  15-15
    摘要: 情绪对每个人非常重要。幼儿的情绪更是举足轻重。以两个案例讲解了家庭和幼儿园如何关注幼儿的情绪变化,以培养具有良好情绪的幼儿。
  • 作者: 马凤兰
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  33-33
    摘要: 现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野。那么课改中教育者首先要改变观念,提升素养。北师大教授赵德成的报告为教师指出了明确的道路:注重基础,充分调动学...
  • 作者: 侯爽
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  33-33
    摘要: 由于现代教育技术在美术教学中的广泛应用,有时候教师传统的范画环节被忽视了,范画是“传统教学”的体现,现代教育技术是“现代教学”的运用。
  • 作者: 李岱峰
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  37-37
    摘要: 随着我国教学改革的不断进行,各个学校在体操教学中都采取了一系列的措施来提高教学的质量。同时,随着我国人才培养逐渐由单一型向综合型的转变,对于人才的培养也逐渐地转向复合型和专业型。在高校体操教...
  • 作者: 金鑫
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  40-40
    摘要: 把信息技术渗透到高中生物学科的教学中去,可以提高教师的教学水平,可以激发并维持学生的学习兴趣,进而提高生物教学质量。
  • 作者: 朱翠华
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  40-40,41
    摘要: 计算机网络时代的到来,使得计算机技术的应用变得越来越普遍,学校教育也受到不同程度的影响和改变。大学教育亦是如此,如何在计算机辅助下提高大学英语自主学习能力是当今教育的一个重要研究主题。将立足...
  • 作者: 徐畅 葛茜倩 韦存存
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  44-44
    摘要: 应对国际教育技术发展趋势的要求,以用户需求为中心,以人才培养和职业提升为主线,面向教学者、学习者、企业和学校,对构建移动互联网应用开发方向的课程资源库进行有益探索,研究其实现优质资源共享,推...
  • 作者: 张博
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  48-48
    摘要: 学生完成一定量的课后作业是对课堂教学的必要补充,能够起到对课堂学习的补充作用,因此需要给学生布置定量的课后作业。
  • 作者: 张丹丹
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  56-56
    摘要: 朗读教学对小说教学有重要作用。在小说教学中,如果教师忽略了朗读的环节,课堂上就会只剩下空洞的形象分析,抽象的艺术手法的研究。学生学习起来则似雾里看花水中望月,或如囫囵吞枣难以消化,就会对教学...
  • 作者: 何莉香 潘晓江
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  75-75
    摘要: 信息技术与幼儿园教育活动的有机结合,往往起到优化幼儿学习心理,充分调动幼儿学习的积极性,让幼儿的思维活跃起来,从而使课堂教学更为生动活泼、印象深刻,达到增强记忆、突破教学重点、难点,提高学习...
  • 作者: 孙永才
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  75-75
    摘要: 从教学环节的细节中找到物理学的美,从而感染学生,从另一个角度去重新审视物理学带来的另一种感受。
  • 作者: 樊瑞霞
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  85-85
    摘要: 中专数学课堂中,有效的课堂提问是提高学习效率的有效途径。教师应当在熟悉掌握教材的基础上,根据学生知识水平设计问题,鼓励学生从不同方面进行思考、探索,充分发挥课堂问题增加师生互动的作用,活跃课...
  • 作者: 谢建民
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  96-96,97
    摘要: 对排球扣球技术中挥臂动作的基本环节、基本条件提出了教学建议。
  • 作者: 么尧
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  105-105
    摘要: 中职语文教学要求学生熟练掌握语文基础知识,进一步提高学生的听说读写能力,学生语文综合能力直接关系到他们的就业。所以,中职学校必须加强学生语文综合能力的培养。
  • 作者: 布赫
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  106-106
    摘要: 在小学语文教学中,实施小组合作学习不仅能够有效提高学生学习的积极性,还能够提高学生的学习能力。因此,开展小组合作学习交流具有很强的必要性。
  • 作者: 刘丽宏
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  116-116,117
    摘要: 新课程的基本理念就是以“学生成长”为中心。教师在教学过程中,应当更加注重学生活动的设计。情景教学法以促进学生全面发展为目标,学生能否主动投入,成为教学成败的关键。把学生带入情境,在探究的乐趣...
  • 作者: 黄靖
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  117-117
    摘要: 《中国好声音》节目选拔学员采取的评价方式,其实是课堂教学中发展性评价的缩影。发展性评价的根本目的在于促进学生发展,淡化原来的甄别与选拔功能,实现自身价值。发展性评价要关注学生的学习结果,更要...
  • 作者: 翟玲玲
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  121-121
    摘要: 主动发展是课堂教学实施素质教育的基本特征之一,是主体性原则在课堂教学中的体现。强调学生生动活泼、主动地发展,是素质教育的灵魂,而激发学生的学习兴趣则是发挥学生主体作用的一把钥匙。
  • 作者: 姜秋星
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  131-131
    摘要: 英语新课标进一步强调了学生是学习和发展的主体,为此,作为英语教师应该转变教学理念,完善教学技巧,提高教学效率。以新课改理念为依据,对初中英语教学技巧进行了探索研究。
  • 作者: 范喜春
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  140-140
    摘要: 地图所起到的作用,是语言、文字无法替代和表达的,同时地图在地理教学中的功能是多方面的,主要展示了地理在地理教学中的重要作用。
  • 作者: 严娟
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  141-141
    摘要: 众所周知,中学生的身体健康问题十分重要。他们的身体正处于成长阶段,新时代的体育教学让学生能够具备健康的体魄,只有进行有效的体育教学才能让学生具备历经磨难、顽强不屈的精神,进而立于不败之地。
  • 作者: 于雷
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  142-142
    摘要: 提出问题是教学中教师引导学生学习的重要教学方式。高效的问题能激发学生的学习意识、促进学生的思维,是有效课堂的关键。教师可以从问题的科学性、层次性、情景性、思维性、时间性五个方面入手,进行问题...
  • 作者: 钱凤
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  142-142,143
    摘要: 高考的两个目的是考查知识与选拔人才,高考的命题思路要做到既要检验基础知识的掌握程度,又要考查学生的知识与能力创新,包括在能力基础上的人文素养与感悟的培养。根据这个思路,高考的命题要凸显基础知...
  • 作者: 马林勇
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  143-143
    摘要: 随着新课程改革的不断深入推进,优化高中数学作业设计越发显得重要。教师只有明确作业的目的,优化作业的内容,才能发挥作业的真正作用。作业的布置尤其要具有一定的指向性,让学生通过作业的完成,巩固所...
  • 作者: 焦亚斌
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  144-144
    摘要: 物理课程是高考的考试内容之一,也是影响学生成绩的重要部分。教师应在新时代的发展下为学生提供一些符合高考趋势的综合复习资料及对策,让学生在高考之际取得优异的成绩。论述教师应采取怎样的措施及方式...
  • 作者: 樊海涛
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  159-159
    摘要: 课堂导入是课堂教学的前奏,是课堂教学环节中的重要一环,好像一出戏的“序幕”。良好的导入能引起高中生的注意,好像一把开启高中生兴趣大门的金钥匙。所以,应该追求导入艺术化,为课堂教学整体艺术化创...
  • 作者: 贺丽丽
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  165-165
    摘要:
  • 作者: 刘丽娜
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  193-193
    摘要: 中职生的年龄主要集中在13~19岁,正值青春发展期。他们的身体发育接近成人,而心理发展相对滞后,自主性意识强,急于在心理和行为上摆脱束缚。由于心理的动荡性,情绪的不稳定,他们易偏激、蛮干、冲...

新课程·下旬基本信息

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曾用名 新课程(教师版)
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