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新课程·下旬2013年第5期出版文献
出版文献量(篇)
48138
总下载数(次)
61
总被引数(次)
22011
新课程·下旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教师版)
影响因子
0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
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目录
61.
藏区中小学教师信息教学能力发展现状和提升策略研究
作者:
沈燕
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年5期
页码: 
4-4
摘要:
当前是信息化快速发展的时代,但是处于西部地区的藏区中小学的信息教学却存在一系列的问题。主要分析藏区中小学教师信息教学能力发展的现状,并有针对性地提出藏区中小学教师信息教学能力提升的策略。
62.
关于提升职业中学学生数学学习兴趣的探讨
作者:
徐海燕
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年5期
页码: 
9-9
摘要:
如今中等职业教育阶段的学生的文化成绩比较差,对各学科学习存在畏难情绪。尤其是在中职阶段的数学学习中,学生学习兴趣不高,感觉学习难度较大,不能实现教学效果。所以,数学教师要依据学生的身心特点,...
63.
唯美的导向--解析耽美漫画
作者:
刘玉
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年5期
页码: 
17-17
摘要:
日本漫画成熟的体制使得漫画的分类得以成立。漫画被分为少女漫画与少男漫画。而由少女漫画中衍生出的耽美漫画目前正以奇异的速度窜红。那么,耽美漫画是什么?为什么如此受女性的欢迎?从各个方面剖析了耽...
64.
试论初中物理力学解题思路的培养
作者:
张大鸿
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年5期
页码: 
18-18,19
摘要:
在物理教学中,对于学生在解题思路方面的培养是要着重培养的。学生在进行物理学习时往往会遇到各种各样的物理问题,我们对学生进行这方面的培养会让学生提高自己的解题思路,同时也能增强学生在进行物理学...
65.
高中化学作业设计策略
作者:
赵树平
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年5期
页码: 
27-27
摘要:
在新课程标准下的高中化学作业设计中,教师应该积极体现以人为本的设计理念,设计符合学生实际和教学实际的作业,促进教学质量得以提高。
66.
读《水煮三国》话新课标下的历史课程改革
作者:
陈秋群
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年5期
页码: 
40-40,41
摘要:
关注学生的动情点,课程改革旨在如何提高学生的参与积极性。教师要有三个基本理念:教师即研究者,课程即实践,课堂即实验田。
67.
分析新课程下高中思想政治课堂的有效性
作者:
郭淑芹
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年5期
页码: 
40-40
摘要:
在高中思想政治课堂教学中,要想从根本上提高教学的有效性,必须改进教学方法,提高思想政治教学的高效性。结合多年的教学经验,对新课程下的高中思想政治课堂教学的有效性做了几点浅析。
68.
利用初中数学课关注农村留守儿童学习兴趣方面的探索
作者:
王全仁
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年5期
页码: 
48-48,49
摘要:
随着新世纪的脚步不断向前迈进,改革开放深化的速度日益加快,我国农村经济增长空前高涨,农民逐渐离开乡村,远离务农那种传统的生活方式,更多地选择了城市的打工生涯,经济状况出现了明显的好转,而这种...
69.
基于情景教学法的小学数学教学路径探析
作者:
李福临 黄春燕
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年5期
页码: 
58-58
摘要:
教师在教学中应该注意学生的思维训练,激发学生的学习动机。情景教学法是指教师有目的地对学生引入一定情景,使形象变得生动具体,从而激发学生的学习热情,便于学生理解和掌握知识。简述了情景教学法在小...
70.
让语言表达不再困扰山区学生
作者:
李海
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年5期
页码: 
62-62
摘要:
如何让山区学生摆脱语言组织不畅、表达技能缺乏的窠臼?在积累众议中结合山区教育实际以及山区学生思维局限的特殊性,结合语文教学的实际做法,谈了感悟。
71.
以应用性为导向的大学制图课程改革刍议
作者:
赖晓
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年5期
页码: 
67-67
摘要:
面对当今时代和社会对培养应用型人才的强烈要求,主要围绕教学内容、教学手段和教学实践三个方面对以应用性为导向的大学制图课程改革进行了研究和实践,以期提高制图课程的教学效果。
72.
英语口语教学存在的问题及对策
作者:
张磊
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年5期
页码: 
78-78,79
摘要:
2013年江苏省初中英语口语考试工作已经结束,结果反映出农村地区的英语口语教学的效果不太理想。依据农村初中英语口语教学存在的问题,联系农村教学实际,提出了几点实施口语教学的建议。
73.
浅谈写作情感教育
作者:
马红花
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年5期
页码: 
79-79
摘要:
情感是学生写作的动力,是文章充满活力的源泉。只有引发学生的写作冲动,充分调动学生的写作情感,才能使学生写出文质兼美的文章。那么,如何在写作教学中运用情感教育呢?针对这个问题提出了“营造氛围,...
74.
生成就在感动的瞬间--浅谈小学英语课堂教学设计叙事
作者:
陈飞瑜
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年5期
页码: 
98-98,99
摘要:
课堂教学叙事指教师将自己某节“课堂教学”中发生的“教学事情”叙述出来,使之成为一份相对完整的案例。它在很大程度上促进了教师的专业成长,使教师更关注自己的教学、更关注自己的学生、更关注教学中的...
75.
强化说课,提高教学水平
作者:
刘照中 熊敬忠 龙惠娟
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年5期
页码: 
102-102
摘要:
新课程改革十多年,说课已成为学科教学的重要环节。什么是说课呢?概括来讲,说课是一种新兴的教研形式,指执教者在特定的场合,在精心备课的基础上,面对同行或教研人员讲述某节课或某单元的教学设想及其...
76.
培养朗读能力,提高综合素质
作者:
刘建琴
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年5期
页码: 
102-102
摘要:
由于学校对英语朗读教学的不重视,或是方法不恰当,造成学生发音不准,逐词停顿,滑音或拖音,使学生不敢用英语进行交流。要提高小学生的英语朗读能力,提高学生的英语综合素质,可以从以下几方面入手:抓...
77.
浅谈街头篮球的特征以及在我国的发展现状
作者:
崔楠
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年5期
页码: 
128-128
摘要:
通过对文献资料的收集和对各种形式的街头篮球比赛的调查,分析了街头篮球的特征,及其在我国的发展现状。采用文献资料法、问卷调查法等研究方法,为人们深入了解街头篮球运动提供了参考。
78.
浅谈幼儿的安全教育
作者:
何成德
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年5期
页码: 
133-133
摘要:
保证幼儿的健康和安全不仅是家长的责任,更是幼教工作者的重要职责。幼儿园要通过加强教职工安全意识培养、开展丰富多彩的活动、培养幼儿良好的生活习惯和家园配合等多种方式,帮助幼儿树立自我保护意识,...
79.
浅谈农村小学语文阅读教学
作者:
罗旭
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年5期
页码: 
137-137
摘要:
阅读教学是小学语文教学的重要内容之一,同时也是学生学习其他课程的基础。教师在进行语文教学时,应重视对学生阅读能力的培养,更好地帮助学生掌握阅读方法,体会阅读乐趣。但是,对于农村小学语文阅读教...
80.
初中思想品德课堂教学中如何培养学生的问题意识
作者:
杨桂琴
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年5期
页码: 
145-145
摘要:
培养学生的问题意识有利于思想品德课的课堂教学,有利于学生本人的素质培养。因此,对于刚踏入人生青少年时期的初中生来说,培养问题意识很重要。着重于探讨如何在初中的政治课堂中培养学生的问题意识。
81.
使用比较级时应注意的一些问题
作者:
田景军
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年5期
页码: 
145-145
摘要:
形容词和副词的比较级是英语中一种常见的结构,也是中、高考中常考的知识点。让学生了解并掌握比较级使用时的一些一般规律和特殊用法能提高学生的学习能力。
82.
音乐教育中如何实施素质教育
作者:
杨文胜
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年5期
页码: 
154-154
摘要:
音乐教育作为一项重要的内容,在素质教育中占据着非常重要的位置。那么在音乐教学中,如何提高学生的素质呢?应该从以下几个方面做起。
83.
新课程标准下的合理编题
作者:
卢宛平
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年5期
页码: 
164-164
摘要:
84.
从大学生顶岗支教浅谈农村小学英语合作学习模式的利与弊
作者:
李恒宇
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年5期
页码: 
166-166,167
摘要:
大学毕业后考虑到了到农村顶岗支教。一方面,农村的教育资源非常紧缺,迫切需要人才;另一方面,很多大学生想要通过实践来锻炼自己可是又缺乏发展的平台,从而导致了毕业后没法快速的适应社会。为了使这两...
85.
初中语文教学艺术浅探
作者:
董福有
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年5期
页码: 
167-167
摘要:
教学是一门艺术。在初中语文教学中教师只有不断地改进和完善自己的教学,才能调动学生学习的积极性,促进学生主动学习。从认真钻研教材、创设问题情境、培养学生审美情趣三个方面对初中语文教学艺术进行了...
86.
让学生走进生活感悟数学--从一道代数题谈起
作者:
王德民
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年5期
页码: 
169-169
摘要:
87.
让山里娃写好作文
作者:
刘东泉
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年5期
页码: 
173-173
摘要:
山区的孩子难于写出富有新意的作文,针对此谈了提高山区学生作文水平的几种做法。
88.
生活化·专业化·常态化--园本研修的实践与探索
作者:
吴巧云
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年5期
页码: 
174-174,175
摘要:
为了增强教师专业发展的主动性,提升教师自觉学习、自主实践、自我反思的能力,幼儿园开展园本研修,力求读书学习生活化,保教实践专业化,问题反思常态化。
89.
谈初中物理实验教学
作者:
陈东平
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年5期
页码: 
178-178
摘要:
90.
凸现“四性”,让思想品德课堂“活”起来
作者:
张正昀
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年5期
页码: 
180-180
摘要:
七年级思想品德新课标以生活化、人性化为新的教育理念,主要强调学生的心灵体验,关注学生的成长需要和自我价值。课堂教学是教师教育智慧充分展现的场所。
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