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新课程·下旬2013年第7期出版文献
出版文献量(篇)
48138
总下载数(次)
61
总被引数(次)
22011
新课程·下旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教师版)
影响因子
0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
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目录
271.
浅议大众化基础教育
作者:
孙军
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
2-2
摘要:
讨论了大众化基础教育在社会历史发展中的作用,并对大众化基础教育中的几个方面进行了深入的探讨。
272.
怒放的生命,厚积薄发--记一次主题班会
作者:
王长凤
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
16-16
摘要:
273.
小学数学作业问题及对策探析
作者:
韩昊
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
25-25
摘要:
对于小学生而言,教师布置的作业是必备的功课。对于教师而言,作业是巩固学生所学内容,了解学生掌握知识情况的重要手段。就小学生作业目前出现的问题做了分析,并且进一步探讨了解决作业问题的有效对策。
274.
对中职数学教学中培养学生自主学习能力的研究
作者:
莫亮明
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
27-27
摘要:
随着目前课程的不断改革,学生摄入的知识量越来越多,因此,对现在的学生而言,具备独立自主的学习能力有很大的实际意义。在中职数学教学中,根据学生的学习水平和学习能力,重点建设创造性思维,培养学生...
275.
新课程背景下如何构建良好的师生关系
作者:
程海先
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
28-28,29
摘要:
良好的师生关系是学校教育教学的质量,教师自身成长是把学生培养成为德、智、体、美、劳全面发展的人才的关键。从转变教育教学观念、对学生付出爱心、营造和谐课堂气氛等方面论述了构建良好师生关系的措施...
276.
莫被“粗心”骗了--缘何错题之小议
作者:
仇燕萍
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
30-30
摘要:
粗心差不多已经成为学生和家长分析错题原因的一个“百事通”答案,实际上学生做题时出现错误的原因是多样的,并不能因粗心就一叶障目,应从学生的心理状态、审题能力、思维能力、学习习惯、知识掌握程度等...
277.
浅析高中语文课堂教学艺术的相关内容
作者:
张冰
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
37-37
摘要:
在新课标的背景下,高中语文作为一门文学类的科目,在高考中占据着相当大的比重,因此,对高中语文课堂教学艺术进行探讨十分必要,只有真正了解了高中语文教学,才能从根本上解决学生在学习过程中的种种问...
278.
基于“工作室导师制”的高职艺术设计专业教学与学生管理模式构建
作者:
周显科
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
45-45
摘要:
艺术设计专业学生具有鲜明的个性特征,简单使用传统的“严管理”方式难以本质而有效地解决学生管理问题。珠海城市职业技术学院工业与艺术设计学院探索了基于“工作室导师制”的高职艺术设计专业教学与学生...
279.
阅读能点燃孩子心中的希望--浅谈课内外阅读一体化
作者:
乔保林
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
48-48,49
摘要:
课内课外相结合,激发学生的读书欲望,让学生乐于读书。教师为学生创造阅读条件,开拓他们的眼界。交给学生课内外阅读的方法和技巧,从而提高阅读的有效性。
280.
小学语文教师如何才能适应新的课程改革
作者:
兰凤萍
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
66-66
摘要:
语文作为最基础的一门课程,必然成为基础教育改革的重要任务。如何适应语文新课程的改革,作为一线的语文教师,应该积极主动地投入到新课程的改革实验中去。转变教育理念是广大语文教师首先明确的一个事实...
281.
用情感点亮语文课堂
作者:
安新华
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
73-73
摘要:
语文学科作为最重要的交际工具,其显著特点是蕴含丰富的情感色彩。在情与理的融会贯通中,隐含着作者最直接的审美情趣、价值取向和道德情操。它不仅是一门培养学生分析和运用语言能力的课程,更是陶冶性情...
282.
思想品德课程回归生活世界势在必行
作者:
白戎
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
75-75
摘要:
思想品德课依据思想性、人文性的特点,在众多学科教学中育人地位居于榜首。但是,课程改革后的教材一用就是10年,教材中的内容与材料都暴露出严重滞后的特点,脱离学生生活实际的现象更是比比皆是,导致...
283.
利用信息技术打造高效互动的高三生物复习课堂
作者:
谢行芝
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
75-75
摘要:
284.
摭谈高中英语阅读课中的词汇教学
作者:
孙军
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
84-84,85
摘要:
《普通高中英语课程标准》对高中阶段的词汇量提出了明确的要求,与之相应的新高中英语教材的词汇量也大幅度增加,给词汇教学带来了很大的挑战。
285.
让课堂不再从零开始
作者:
邵秀华
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
93-93
摘要:
为了更加科学地利用课堂内外时间,引导学生主动参与,提高课堂教学效率。首先要注重课前预习。其次要落实课外阅读,它能培养学生的语感,积累丰富的课外知识和语言材料,弥补课内知识的欠缺。再次要注意引...
286.
也谈美术教育的愉悦性
作者:
王洪廷
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
115-115
摘要:
著名美术教育家尹少淳老师认为美术课堂就要愉悦,美术课堂是多彩的、多元的,小学的美术教育教学更是培养孩子发现美、创造美的主要阵地,课堂的愉悦性和美术学习的延续性是最为重要的,要保持孩子对美术的...
287.
明确体育教学目标全面提高学生素质
作者:
马定珍
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
125-125
摘要:
众所周知,拥有良好的身体素质是健康生活和工作的基本前提。在经济文化生活日益丰富的今天,青少年的体质状况却不容乐观。体育教学受到了越来越多的人的关注。在此情况之下,学校要制订科学合理的教学体系...
288.
新疆民间美术色彩搭配教学探索
作者:
程江卫
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
126-126,127
摘要:
探索新疆民间美术色彩搭配的特点,使学生对新疆民间美术有更深入的了解,传播新疆民间美术。
289.
初中英语教学实践
作者:
刘文慧
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
132-132
摘要:
随着时代的不断进步,中国逐渐走向世界。想要国际化,英语教学自然十分重要。初中英语教学应该重视激发学生学习英语的兴趣,通过不断的摸索与实践创造一个良好的学习氛围,让学生轻松地学、自愿地学,并且...
290.
对生物学科的认识及学习方法的探讨
作者:
李苗苗
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
132-132,133
摘要:
对生物学的特点及学习方法进行了分析探讨,希望可以为教师和学生提供一些帮助,也希望能够互相交流。
291.
浅谈中职英语的有效课堂教学
作者:
奥生平
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
138-138
摘要:
新课程背景下的有效教学问题越来越受到高度关注,问题的提出源自教学的低效,避免无效,克服低效,追求高效,最基本的是教学必须有效。
292.
让学生快乐学习--对“自能高效”课堂教学模式的解读
作者:
王庆梅
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
148-148,149
摘要:
自能高效课堂教学新模式是当今教育发展的一种新思想,为了促使学生自己探究,合作学习,教师为要为学生创设情境,运用多种教学方法促使学生快乐学习。
293.
《一定摸到红球吗》教学设计方案
作者:
郭电文
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
149-149
摘要:
294.
新课程背景下如何构建高效的初中化学课堂
作者:
唐珺
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
149-149
摘要:
作为科学教育的重要组成部分,新的化学课程倡导从学生和社会发展的需求出发,发挥学科自身的优势,将科学探究作为课程改革的突破口,以激发学生的主动性和创新性。因此,教师要从教材实际情况出发,充分发...
295.
关于高中历史教学设计的一些体会
作者:
徐峰
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
153-153
摘要:
296.
课堂因生活而精彩
作者:
李瑛辉
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
158-158
摘要:
297.
例谈函数单调性逆定义的应用
作者:
徐振刚
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
168-168
摘要:
通过例题形式探讨了函数单调性逆定义的应用,既有效地避免了对函数单调性定义的应用与其逆定义的应用混为一体,教师一语带过的尴尬境况,又使学生觉得含糊不清、不知所云,造成学生在解决问题时出现严重错...
298.
浅谈道德建设对大学生成长的意义
作者:
陈淑华
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
168-168,169
摘要:
论述了当代大学生道德观现状和大学生在正确的道德观树立过程中遇到的问题,指出了社会主义道德建设对于大学生成长所具有的现实指导意义,阐明了加强社会主义道德教育对于大学生成长的重要性。
299.
铁肩担道义,妙手著文章--谈高考作文的立意
作者:
张伟
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
171-171
摘要:
要想提高学生的作文水平,应对学生进行社会主义价值观的教育,把学生个人的成长与国家、民族的发展结合起来,培养学生大志向。
300.
浅谈在数学教学中渗透德育
作者:
秦永祥
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2013年7期
页码: 
182-182,183
摘要:
数学教学与德育培养是一种共生关系,相辅相成,但德育渗透要注意它的策略性,要提高渗透的自觉性,把握渗透的可行性,注重渗透的反复性。从长远来看,在数学教学中适度渗透德育比数学知识的传授更重要。
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