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新课程·下旬
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Xinkecheng
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新课程(教师版)
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0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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31. 宽容善待潜心育人刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 在当前的班级管理工作中，普遍存在一种急功近利的趋向，试就这种班级的普遍管理现状进行分析阐述，指出德育工作者在德育教学过程中，要潜下心来育人，做一个宽容的使者，善待每一个成长中的学生，打造宽容...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 职业指导作为促进学生就业和提高学生质量的重要手段，在实际工作和学习中必须认识到这一环节的重要性。只有对其重要性和重要作用有所关注和重视，才能从中学习到更多的知识和技能。主要从职业指导对中专学...
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33. 线性系统理论兴趣教学方法探析刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 线性系统理论是高等院校自动化、控制等相关专业的必修课程之一，该课程理论性很强，通过三个方面探讨了如何利用兴趣教学方法进行教学。
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 农村小学由于经济条件、家庭条件、学习习惯等方面的因素影响，许多学生语文阅读机会少，阅读量不够，知识面狭窄，严重地制约着语文教学质量的提升，导致为提高质量教师侧重题海战术，久而久之，形成恶性循...
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35. 浅谈学校管理刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 学校管理关系到学校教育的落实到位，有效的管理能充分发挥校园育人功能，使学校充满活力。从“德”“爱”“赞”三个层面来谈谈学校管理。
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 校长对于一所学校的发展起着举足轻重的作用。针对义务教育校长职级制的推行，就如何打造优秀校长进行探析。
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 服装设计课程教学中的传统教学模式存在缺陷、不适应现代教学的发展要求。将任务驱动法教学模式应用于服装设计课程，在调动学生参与课堂的积极性、促进学生合作竞争、形成积极的课堂氛围等方面极具优势。实...
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38. 如何提升幼儿的综合实践能力刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 近些年来，随着人们生活水平的逐步提升，对于孩子的教育也越来越重视，特别是对于幼儿教育的投入也越来越大，大家都希望孩子能够赢在起跑线上，也都希望孩子能够更优秀。幼儿是祖国未来的建设者与接班人，...
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39. 浅析小学数学教师的教学措施改善刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 通过自己的教学经历与实践，对小学数学教师如何采取有效措施改进教学质量进行了分析。
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 纵观陶行知教育思想，我们不难发现，大力倡导创造的教育是陶行知教育思想其鲜明的特色，致力开发儿童的创造力是陶行知教育理论的起点和归宿。陶行知先生的教育思想为语文教学提供了重要的理论基础和丰富的...
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41. 浅谈课堂提问中出现的问题及对策刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 提问要高效，不能为问而问，忌形式化，要有针对性，值得学生思考，又可以经过思考得出结论，教师要做好适时点评，鼓励学生积极参与。
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42. 让学生读出自己心中的“哈姆莱特”刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要：
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43. 高中地理讲评课的有效教学模式刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 传统的高中地理讲评课都是以教师讲，学生听为主，不仅违背了高中地理新课程的理念，而且效率低下。新课程下高中地理讲评课应该以学生自主学习，合作学习为主，教师只是课堂的指导者、组织者和管理者，这种...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 一副三角板对于学生来说司空见惯，熟悉得不能再熟悉了，对它们的性质及边角关系也理解得比较透彻。鉴于此，中考命题人员对一副三角板也进行了研究，并且研究出了不少新颖的题目。就对近几年的中考题目进行...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 在小学英语教学中结合学生的实际情况设计出多种多样的教学方式对调动学生学习英语的兴趣，取得最佳教学效果具有重要的作用。现在从道具使用多样化和板书设计多样化两个方面分析多样化教学模式在小学英语教...
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46. 如何培养小学生的数感刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 学生学习数的计算不只是学习数学知识，而且要了解数和运算的实际意义，用数及其关系表达和交流信息，用数的观点来解决现实问题。为实现这一目标，培养学生数感就显得尤为重要。要联系学生的实际生活让他们...
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47. 浅谈中小学课外辅导班的优、劣势刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要：
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48. 论有效进行英语听、说教学刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 大学英语教学中，听说与读写的比重不协调，重读写的情况依然存在。提高英语听说能力手段多样，但教学手段基本流于表面，如何进行有效地英语“视听说”教学是需要探讨的话题。
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49. 浅谈英语学习兴趣的培养刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要：
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50. 如何让农村音乐课堂精彩起来刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 当教育改革的春风吹向农村教育的时候，许多工作在一线的教师们积极响应改革的号召，利用农村教育现有的技术水平，在平凡的岗位上不断创新与努力，使农村的音乐课堂也精彩活跃起来。结合自身经验，谈谈如何...
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51. 提高作文训练的有效性刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要：
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 在新课程理念下英语课堂如何更为“民主高效”。武侯实验中学作为城乡结合部学校，学生生源群体英语水平不一，基础薄弱，英语教学如何走向“民主高效”。英语课堂教学的任务是：“激发和培养学生学习英语的...
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53. 浅谈学生痴迷网络的心理动因刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 随着网络日益渗透到社会的每一个角落，为人们的生活、工作、学习带来了极大的便利。但同时，不可忽略的一个问题也因此产生了，那就是中小学生沉迷网络的现象，因为对新奇事物的好奇，又缺乏自控力，一旦迷...
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54. 体验--道德教育的有效途径刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 生活和体验中，个体完成了自我道德教育。所以，道德教育应从现实生活出发，根据学生已有的体验，让教育与生活实践相结合，成为生活的一部分。相信这样的道德教育才是学生真正需要的、有效的。
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55. 浅谈数学课上学生主体地位的设置刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 教师在整个教学活动中起着“导演”的作用，必须摆正一个教学原则---“主动-主体”原则，调动学生的多种感官去参与教学活动，促使其主动求知、自我发展。
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56. 学前儿童感恩意识缺失的问题探究刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 随着社会生活水平的提高及众多独生子女家庭的出现，儿童在家庭中受宠的地位也“水涨船高”。但过多的溺爱，使儿童把一切所得都视为理所当然，感恩意识缺失。从学前儿童感恩意识培养的重要性入手，分析儿意...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要：
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58. 让英语走进小学高效课堂刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 如今，英语教学加强了对学生的品德教育，高效的英语教学不仅改变了学生的学习生活，也改变了教师的教学生活。课改为英语教学注入了新的活力，英语课堂教学越来越丰富、生动，形式也越来越多样，教学方法不...
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59. 留数在计算实变函数积分中的应用刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 留数是复变函数中的重要定理，留数定理在复变函数中的应用相当广泛。不仅仅是在复变函数中，在实变函数中，留数也起着非常重要的作用。将实变函数的积分转化为复变函数的积分，再利用留数进行计算，可以计...
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60. 巧设初中数学教学情境刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 为学生有效学习创设良好的环境，这种人为设计的教学环境，被称之为教学情境。《义务教育数学课程标准》指出，数学教学要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有知识出发，创设生动有趣的情境。
新课程·下旬基本信息
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