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22011
新课程·下旬
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Xinkecheng
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新课程(教师版)
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0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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181. 爱是转化学困生的良药刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 学困生自由散漫、懒惰贪玩、孤芳自赏、狂傲不羁。但他们同样具有自尊心，渴望进步。教师只有克服偏见，给他们更多的关怀和爱，他们才可能真正进步。做到：尊重和信任学困生，保护其自尊心。摘下有色眼镜，...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 在小学阶段只有规范笔顺才能让学生写好字。想要让我们中国的书法能够成为东方的明珠瑰宝，那就要扎扎实实从一笔一画抓起，让每个汉字在学生的笔下精彩绽放！
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183. 丰盈教育过程，促进小班幼儿入园适应刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 每年的九月对于小班教师来说都是一次全新的挑战。特别是现代社会独生子女家庭的大背景，使得初入园的孩子大多在家娇生惯养，衣来伸手饭来张口，独占着家庭所有成员的爱，当他们进入幼儿园这个陌生的大集体...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 选择身边的打击乐器进课堂是音乐教学改革的一个重要课题，是学生学习音乐的重要艺术实践，选择适宜的打击乐器，并把它选好、用活是提高教学质量的关键。自制简易乐器培养了学生的创造性思维及动手能力，使...
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185. 从苏北高中择校现象看教育公平现状刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 江苏高中教育基本普及，但在资源配置方面，依然存在着区域之间、城乡之间、学校之间和阶层之间的较大差距。这种差距带来“择校”现象。“择校”既是区域间经济发展不平衡的结果，又是受教育内部重点中学制...
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186. 新课改下初中化学课堂练习作业的优化设计刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 优化课堂作业设计，提高课堂教学的有效性，减轻学生的课业负担，首先要做到精心选题，要理解教材，要尊重学生的个体差异，要选择生活化的练习；其次要做到精心设计；最后还要选择合适的练习方式。让学生觉...
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187. 浅谈实验教学的价值刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 化学教学离不开实验，如何发挥实验在教育教学中的价值是很值得探讨的一个问题，结合工作实例，谈了一些看法。
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188. 浅谈幼儿科学探究活动中教师的提问策略刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 基于幼儿身心特点的差异性以及幼儿教学的特殊性，分析了幼儿科学探究活动中教师提问方式的选择，提出了有效提问的策略，以期提高教师教学技能，促进幼儿科学学习的深度和效度，提升幼儿科学教育教学质量。
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189. 信息技术在提高英语口语教学中的作用刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 英语学习的交流从听开始。反复的听和大量的读是提高英语口语的前提，而教师的正确引导则是提高英语口语的有效保障。
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190. 巧拨学生思维点燃创新火花刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 在语文教学中，巧拨学生思维，可以点燃学生创新的火花。激发兴趣，思辨质疑，适时点拨，领悟解疑是必不可少的环节。
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191. 在思想品德课中实施素质教育的几点思考刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 初中思想品德课作为传统的中考科目，任课教师到底是唯“分数论”，继续沿用传统的“师讲生受”模式，还是采用以“学生为主体”，通过启发、引导培养学生自主学习能力的教学方式。从教师应具备的素质、坚持...
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192. 层层递进，推进课堂教学行为的创新刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 随着我国新一轮课程改革的到来，怎样创新课堂教学行为，紧紧抓住学生眼球，激发学生的参与性和创造性，成为教育界讨论的焦点问题。教师作为教学活动的组织者和实施者，其教育理念、教学意识、教学准备活动...
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193. 有效利用农村自然资源开展幼儿美工创意活动刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 广阔的农村有形形色色的种子、不知名的野花野草、随手可取的树叶、树枝等，为美工教学提供了取之不尽、用之不竭的资源。
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194. 农村小学课堂朗读现状与优化策略刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 自古以来，人们都非常重视朗读在学习和教学中的运用。它是语文教学的重要环节，也是小学语文学习的重要基本功。但目前农村小学学生的朗读能力令人担忧。教师应从农村小学朗读教学的现状、形成原因入手，提...
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195. 信息技术课探究式学习与问题情境设计刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 解析信息技术课堂探究式学习与问题情境创设的关系，简析基于建构主义的“支架式”“抛锚式”和“随机进入式”问题情境设计策略。
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196. 创设多彩情境，打造多彩课堂刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要：
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197. 新课改下如何创新初中历史教学刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 随着新课程改革的到来，教师的教学理念和教学模式发生了很大的转变。在进行初中历史教学的过程中，教师与时俱进、不断创新，积极响应新的教学思想，并且将这种思想贯穿于整个教学工作的始终。围绕初中历史...
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198. 浅谈中学生英语自主学习能力的培养刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 加强和重视学生英语自主学习能力的培养，既是学生适应信息时代的要求，也是学生真正实践自主、合作、探究的学习方法，达到英语课程标准学习目标的要求。结合多年的教学经验从英语教师教学观念不新，创新意...
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199. 《数字与编码》教学反思刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要：
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200. 小学六年级数学开放题设计技巧刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 在我国的不断发展进步中，教育产业也越来越受大家的重视，无论是家长还是社会甚至是国家，都将教育产业列为最应该被建设的产业之一，在小学教学中，数学教学是一个重中之重，但同时是一大难点。而小学数学...
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201. 新课标理念指导下的高中语文教学刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 作为一名新时代的高中语文教师，教学思想或者教学理念也应当与时俱进、积极进步，只有这样，高中语文教学才会充分适应新课改的要求，也只有这样，才能真正促进高中学生语文素养以及造诣的平稳成长与发展。
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202. 浅议初中语文课堂教学的导入设计刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 在初中语文课堂教学中，导入是一个很重要的环节。导入在语文课堂教学过程中发挥的重要作用是不容忽视的。语文课堂教学的导入要根据课型的不同、教学目标的不同、教学内容的不同甚至教学环境的不同、学习氛...
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203. 优化生物课堂提高教学效率刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 高中生物是一门基础性的学科，但是由于部分教师的教学方法或学生的学习方法不恰当，纵使在课堂上耗费了大量的时间和精力，依然达不到很好的教学效果。新课标指出，教师应充分利用生物课堂，把提升学生科学...
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204. 谈初中数学的比较法教学刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 比较法在数学教学中的作用是很重要的。主要分析了比较法在数学教学中的可行性及在教学中的形式。
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要：
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206. 牛津英语教学课堂导入的实践与探究刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 结合课堂实践，对直观导入、头脑风暴、自由谈话、歌曲导入、游戏导入、表演导入等课堂导入方法进行了反思，提出课堂导入在做到目标明确、贴近学生、增加趣味、激活思维的同时，要避免面面俱到、用时过长、...
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207. 数学思维活跃在地理探究式教学中的应用刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 就数学思维方法在地理探究式教学中的应用，从归纳法、演绎法、推理法、图示法和建模法等四个方面进行了初步的探讨，以加强不同学科知识之间的联系，提高学生学习的兴趣，培养学生应用学过的知识去探究新问...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 近年来为了加大新课程改革力度，适应素质教育的要求，在全国教育系统内大力推行了生本教育，学案教学法在学校教学活动中也得到了广泛推广。
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 探究性学习在提高学生问题解决能力、自主学习能力、创新能力、培养学生团队意识等方面有着很好的效果，并且采用探究性学习更能激发学生的学习主动性和积极性，使学生更期待学习，十分有利于学生科学学习态...
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210. 一道关于自感系数的习题求解引起的思考刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 从一道求解自感系数的习题出发，指出了学生常出现的错误解题方法。经过对自感系数的定义进行分析，理清了全磁通与交链的电流的关系，并给出了两种等效的求解全磁通的方法。
新课程·下旬基本信息
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