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新课程·下旬
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Xinkecheng
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新课程(教师版)
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0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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211. 怎样做好小学班主任刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 优秀的班主任是学生的良师益友，既是一个班学生的领导者和教育者，又是学生政治上、学习上、生活上的指导教师和引路人，而且还是这个班任课教师之间以及学生与家长之间联系的纽带。只有这样，才有可能在教...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 随着素质教育的不断实施，中职教育的教学质量也在不断提高，教学方式则成为提高教学质量的关键因素。而现代教育技术在各式各样的教育教学模式中发挥着极其重要的作用，有效地提高了教学质量。21世纪以来...
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213. 幼儿亲子阅读指导的做法刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 为了帮助家长提高认识，要寻找科学的参与和指导幼儿阅读的方法，实现家园共育，激发幼儿的阅读兴趣，培养幼儿的阅读习惯，通过有效的指导策略，使幼儿掌握正确的阅读方法，提高幼儿的阅读能力，为幼儿终身...
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214. 民间游戏及其在幼儿园中的开展刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年9期页码:摘要：
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215. 浅谈任务型教学法在阅读教学中的应用刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 如何选择相关的教学内容并设计任务型教学活动，以及在教学活动的具体操作过程中应注意哪些问题，都是英语课堂教学改革的新课题。
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216. 如何加强高校的师资队伍建设刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 高等艺术院校是为了给社会和国家培养出高级实用型艺术人才，而学校的师资力量是决定学校水平的一项重要因素。对存在的这些问题作简要总结，并根据自己多年教学实践经验，对在高校中如何加强师资队伍建设提...
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217. 新高考模式下高中物理实验复习研究刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 随着新课程改革的提出，新的高考模式下的物理实验题型更加注重对相关信息的理解和判断，因此在高考复习阶段，物理实验的复习一定要引起考生和老师的重视，千万不要把物理的实验复习当作是简单地走过场，而...
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218. 初中数学课堂教学心得刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 新课程提倡学生要作为课堂教学的主体，教师的课堂教学模式和课堂教学观念也应随着课程的改革而发生相应的改变，结合自身数学教学经验来谈几点自己在新课程下数学课堂教学的心得。
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219. 发声练习：把握音乐课堂教学的“命脉”刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 在音乐课堂教学中，发声练习是音乐歌唱发声的基础，它质量的高低决定学生发声的方法是否正确，影响学生歌唱能力的提高。良好的发声练习，可以调动学生学习的兴趣，为歌唱教学奠定一定的基础。
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220. 做好图书管理服务师生阅读刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 图书馆作为重要的文献中心，是师生学习、阅读者查阅资料的重要场所，结合我国图书管理，对怎样做好图书管理工作、增强服务质量进行了简要的探究和阐述。
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221. 如何把好小学数学入门关刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 小学数学入门阶段是学生学习数学的开始，好的开端是成功的一半。在小学数学入门阶段，通过先进的教学理念和有效的教学方法，能够为学生打下夯实的数学基础，从而培养学生学习数学的兴趣。主要分析了如何把...
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222. 基于初中数学思想方法渗透策略的探讨刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 数学思想方法是数学学习、培养数学能力的指导思想和学习方法。随着新课改实施的不断推广和升入，数学思想方法成为数学教学的重要组成部分，也是适应我国经济社会发展，培养具有创新精神、数学涵养的高端数...
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223. 在幼儿园如何培养幼儿的时间观念刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 如今，人们的生活节奏越来越快，忙碌着的人们觉得时间越来越不够用。为什么人们会缺乏时间管理能力，这些跟他们的幼年有很大关系。幼儿生活在比较宽松、自由的环境中，时间观念往往被忽视，如果人们不刻意...
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224. 优化教学过程构建高效课堂刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 课堂教学是实施新课程教育目标的基本途径，教师是实现教育目标的主要因素。“培养学生终身学习的兴趣和能力”是新课程标准的核心理念。这就要求教师改变教学理念，创新教学模式，创设合理的教学情境，激发...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 从复习教学的角度，认为融入小组合作复习法有助于高中数学高效复习的完成，并从三个方面展开论述：巧妙分组，尊重差异；小组合作，科学复习；评价改革，激励创新。
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226. 新课程理念下初中英语高效课堂的构建刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 结合自身的教学实践经验，从英语教学情境以及分层次教学这两个方面为切入点，对“新课程理念下初中英语高效课堂的构建”这一话题进行了详细的分析与阐述。
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227. 减负提质，构建小学英语高效课堂刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 作为一名小学英语教育工作者，应当采取何种措施才能更好地构建起高水平、高质量的英语课堂呢？结合教学实践经验对这一教学话题展开了深入的分析与归纳。
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228. 高中数学教学巧借信息技术实践新课改刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 从教学实践出发，对怎样在高中数学课堂中巧借信息技术提升课堂效率进行了探索与研究。
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229. 浅谈初中生作文素材的积累刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 中学语文教师历来重视作文课，而写作是一个厚积薄发的过程。积累越深厚，释放就越精彩；积累越科学，释放就越有效。积累是源头活水，想提高学生作文水平，就必须加大积累。
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230. 小学数学分类概括探究教学的有效性刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 当学生的知识积累到一定程度时，就需要教师运用分类概括探究教学来帮助学生巩固已有的知识，通过经常性地向学生提出多级别的概括探究任务，完善学生已掌握的知识，达到提高学生探究的思维能力。
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231. 教学“平行四边形面积计算”有感刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 教师这一职业的创新精神可取！热心钻研可贺！可经验积累也不容忽视。
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232. 高三英语总复习中的误区及策略刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 如何进行英语总复习是许多教师一直在探讨的问题。着重分析了高三英语总复习中常见的误区，并就如何走出误区，提高复习的效率，提出了解决策略。
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233. 思想品德教学中让学生走出课堂，走向社会刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 主要论述了在中学思想品德教学中教师如何做到思想品德教学与生活的实际与实践有效对接，让学生走出课堂，走向社会。结合教材中的具体材料从四个方面进行了阐述。
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234. 现阶段中学信息技术教学改革的策略研究刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 首先分析了当前时期信息技术课程在中学教学中的位置，然后对该学科教学活动中存在的问题进行了归纳和总结，并分析了进行教学改革的必要性，重点对信息技术改革相关策略的制订和意义进行了讨论和研究。
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235. 打造优质课堂教学刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 为打造优质课堂教学，从六个方面考量课堂教学，既有理论指导，又有实践总结。
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236. 诗意的本色语文课堂刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年9期页码:摘要： “本色语文课”让人联想到的是“清水出芙蓉，天然去雕饰”。本色的语文课一定是清新的、自然的，是诗意流淌的。
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237. 如此这般的教育--教育案例给我的启示刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年9期页码:摘要：
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238. 浅谈新课程理念下的盲校英语快乐教学刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 传统的英语教学，一潭死水，了无生趣，陈旧的盲文英语教材脱离了实际，给盲生英语教学带了极大的困难，如何用新课程理念指导盲校英语快乐教学，探索适合盲校英语教学的路子，任重而道远。
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239. 浅谈学困生的教育对策刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 只有正确认识学困生，以积极的态度、赏识的眼光、宽容的心态去对待他们，尽可能地给他们创造成长的机会和展示自我的空间，才能让每一个学生都成为祖国的栋梁之才，也才能让每一位教师的教育人生更加绚丽多...
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240. 家庭教育对孩子成长的影响刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2013年9期页码:摘要：
新课程·下旬基本信息
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