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新课程·下旬2018年出版文献
出版文献量(篇)
48138
总下载数(次)
61
新课程·下旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教师版)
影响因子
0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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48138
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目录
391.
男生选项引体向上有效教学策略
作者:
陈春英
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
259
摘要:
十九大报告指出:"青年兴则国家兴,青年强则国家强.青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望".高中阶段的学生正是青年的组成部分,他们的身体素质强壮与否,与国家的未来发展息息...
392.
浅谈高中语文作业设计优化措施
作者:
姜瑜
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
260
摘要:
语文作业是语文教学的延续,也是检查学生学习结果的重要措施,通过对高中语文作业设计优化措施的分析,试图找出在课程改革大潮中语文作业设计优化的方法,使作业能充分发挥对语文教学的补充、辅助、检查等...
393.
自评和互评在高中英语写作教学中的运用
作者:
唐继中
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
261
摘要:
在高中英语的教学过程中,写作是英语学习中一项重要的组成部分.学生和教师在写作上花费的时间较多,希望能够通过各种各样的方法让学生在写作过程中取得良好的效果,提高学生的写作能力.自评和互评的方式...
394.
Solo分类评价法在初三地理复习中的应用研究
作者:
单莉
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
262
摘要:
395.
优化高中物理课后作业教学质量的策略分析
作者:
薛冬鸽
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
263
摘要:
课后作业是高中生查漏补缺,分析个人物理学习能力与不足之处的个性化学习行为,但是教师所设计的课后作业是否符合高中生的学习需求,便于学生提升自己的物理素养,却还值得人们反思与审视.将从以学情基础...
396.
基于数学核心能力培养的分层作业研究
作者:
蒋丽锦
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
264
摘要:
分层作业的设计旨在贴近学生个性发展需要,因材施教.传统数学作业强调知识的模仿、训练,忽视学生自主性、兴趣点、创新力的培养,更缺失灵活性.借助分层作业设计,可以保护学生数学兴趣,增进学生数学思...
397.
互联网时代下的人力资源管理思考
作者:
陈泽
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
265
摘要:
人力资源管理是现代企业管理体系的核心要素,在知识经济时代更是扮演着重要角色.要推动社会经济的发展,满足现代企业可持续性进步的要求,就必须将人力资源的科学管理放在首位,并结合时代变化进行合理化...
398.
AI智能分析在学校安防中的使用
作者:
赵耀
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
266-267
摘要:
399.
新形势下的师生关系与教学相长浅析
作者:
姜硕
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
268
摘要:
随着时代的飞速发展和社会的进步,教育在不断改革、不断发展的形式下进行着多重变革.教师也要不断更新自己的思想观念,不断完善自身的教学能力,了解社会动态,掌握课程改革方向,及时准确地转变自身的教...
400.
浅析课堂教学"场"对"问题学生"的影响
作者:
王婷
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
269
摘要:
"问题学生"存在于课堂中,在学校因素中课堂对"问题学生"的影响是不可忽视的,课堂中存在一个动力"场",它影响课堂中每位学生.从"场"论入手,以课堂教学为着眼点,阐述课堂教学"场"效应对"问题...
401.
如何搭建和谐融洽的师生情感
作者:
詹发辉
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
270
摘要:
成功的教育取决于多种因素,但搭建良好的师生情感关系是教育至关重要的催化剂.在建立师生个性的基础上用真心关注关爱学生,用心灵对话,让学生的闪光点在丰富多样的教学活动中形成师生民主、平等、尊重的...
402.
架起心与心的桥梁 ——浅析班主任对学生行为习惯的教育
作者:
于春香
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
271
摘要:
习惯是经过长时间养成的一种行为方式.初中生良好行为习惯的养成不仅有利于其发展健全的人格,而且还能促进其全面的发展,从而让初中生快速成长.初中生行为习惯的养成和班主任的管理密不可分.而班主任应...
403.
关于初中班主任班级管理的几点探索
作者:
王珂
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
272
摘要:
班主任是班级管理工作的实施者,是引导学生走向成功道路的引领者.对此,在素质教育不断深化的当下,班主任要不断转变教育理念,致力于成为学生人生道路上的优秀导师.那么,怎样提高班主任班级管理效率?...
404.
探究班级自主管理,巧做高效班主任
作者:
曹宏燕
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
273
摘要:
在现阶段的初中班级管理中,大部分班主任还是采取陈旧的班级管理模式,事事亲力亲为,这样无疑会导致班主任工作压力大,工作效率低下.班级自主管理模式的开展可以提高学生自主学习和自主管理班级的能力,...
405.
浅谈高三临界生的转化
作者:
田鲜妮
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
274
摘要:
通过高三教育教学实践,从心理因素和学习能力因素方面研究和指导临界生的学习和生活.在实践和探究的过程中发现,其实成绩处于临界的背后,隐含着其他一些能力或心态方面的问题,解决了这些问题,临界生的...
406.
让班级成为学生快乐的家园 ——浅析班主任工作的重要性
作者:
倪立奇
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
275
摘要:
班主任工作是班级工作的灵魂.全面、细致的班主任工作,不仅有利于班级团队的建设,而且能够增强班级的凝聚力,让班级更有向心力.因此,要将班主任工作做细,落到实处,以学生为工作中心,将人本思想在班...
407.
浅谈中学班主任的育人方式及优化方案
作者:
张向薇
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
276
摘要:
教育是一个漫长而复杂的过程.育人重在德育,它的基本方法就是说服教育,这也是目前大多数初中班主任应当合理适当地应用于道德教育的最直观、最有效的方法.中学阶段是学生个性塑造的关键时期,对学生未来...
408.
爱与责任角度下的初中班主任班级管理策略分析
作者:
何志坚
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
277
摘要:
初中阶段是学生学习过程中最为重要的阶段,不仅关系到学生未来的发展,而且还关系到现代化社会的发展.初中班主任班级管理工作对于培养学生的发散思维与良好的思想品质有着重要的作用与意义.结合多年的教...
409.
浇灌爱心之水长成参天大树 ——一位小学数学教师的师德教学阐述
作者:
张春瑾
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
278
摘要:
"十年树木、百年树人"比喻小树成长为木材需要很长的时间,其被引申在教育事业上强调了人才培养的艰苦性和持久性.教育的成功不仅需要教师的辛勤付出,它还需要广大教育工作者秉承爱的包容态度从事教育工...
410.
不忘人民教育初心争做新时代四有教师
作者:
何长涛
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
279
摘要:
崇高的人民教育理想、高尚的道德情操、丰厚的专业知识、大爱无疆的善良心,是新时代人民教师的四大法宝;是乐教、爱教的基石;是办好人民满意的家门口教育的关键.
411.
"党建+"背景下教师教学能力提升研究
作者:
史连启
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
280
摘要:
中小学党建工作不仅合法而且合理,不仅重要而且必要,我们要高度重视并积极开展中小学"党建+"工作.阐释了以党建为抓手促进教师教学能力提升的校本创新.
412.
情感教育引入高中语文教学中的有效途径
作者:
程丽
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
281
摘要:
高中语文是一门有感情的学科,因此,在高中语文教学中渗透情感教育能够大大提高学习效率.从不同的角度对高中语文教学中的情感教育进行了探究.
413.
丰富教学内容,培养学生的文化品格
作者:
朱加红
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
282
摘要:
414.
情感教学心理学在初中英语教学中的应用
作者:
陈洪卫
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
283
摘要:
英语教学不仅是学生语言学习和情感交流的过程,同时也是促进学生良好品行塑造、调动学生英语学习兴趣的有效途径.在实际英语课堂中教师应对"听、读、说、写"等多方面进行教学,并注重应用实践过程,促进...
415.
浅谈情感教育在初中道德与法治课程中的渗透
作者:
王明亮
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
284
摘要:
众所周知,道德与法治是初中教育阶段承担德育教学的基本学科,而这个特殊的学科性质便使其与常规的文化课程不同.常规的文化课程是"知识与技能"为最基本教学目标的,但道德与法治课程却将"情感态度与价...
416.
初中道德法治课堂教学中德育渗透的方法探究
作者:
徐兴锋
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
285
摘要:
就现在而言初中的道德与法治与思想品德相比,是紧跟理论变化,形式变化,学生思想变化,具有时代感和实用性的课程.针对性更强,对于引导青少年形成正确的价值观,适应新的形势和正确的世界观有着重要的作...
417.
高中生宪法意识的培养
作者:
魏晓清
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
286
摘要:
要让人形成宪法意识不能简单、空洞地说教,宪法实践是最有效的培养高中生宪法意识的方法.有序的政治参与可以激发高中生的宪法意识.当前,我国正在积极、有序地推进政治体制改革,推进民主制度的建设.高...
418.
高中政治教学中对社会主义核心价值观的有机融入
作者:
王卉
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
287
摘要:
随着社会科技与经济不断的发展,我国越来越重视社会主义核心价值观的教育.而学校是进行高中政治教育教学的重要场所,教师更是高中政治教学强有力的执行者.对此,教师要善于在高中政治教学中主动地将这一...
419.
课堂教学中环境保护理念的渗透
作者:
何鑫 李能果 高仁慧
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
288
摘要:
谈到生命我们大家首先想到的就是我们的生命,但我们却忽略了和我们同在一个星球的其他生命——其他生物.我们和其他生物共同拥有这个地球,我们是平等的.可事实却不是这样,人类在发展的过程中剥夺了其他...
420.
在地理课程教学中加强学生安全教育的必要性
作者:
张淑莹 满生文
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年11期
页码: 
289
摘要:
在自然灾害面前,人类显得那么的无助.每年都有大量的人因为自然灾害而失去生命,学校作为人群密集的地方,受到的影响尤其大.学生作为祖国的未来,家庭的希望,生命安全显得尤为重要.而许多自然灾害如果...
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