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新课程·下旬2018年第12期出版文献
出版文献量(篇)
48138
总下载数(次)
61
新课程·下旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教师版)
影响因子
0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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48138
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目录
61.
民族地区高中数学核心素养研究
作者:
梁茸茸
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年12期
页码: 
16
摘要:
本文作为甘肃省教育科学"十三五"规划2018年度基于数学核心素养的民族地区高中数学章起始课教学研究课题(课题批准号:GS[2018]GHB3782)成果的重要组成,通过从甘肃民族地区高中数学...
62.
关于传统文化在高中语文教育中的渗透研究
作者:
钱玲
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年12期
页码: 
21
摘要:
对于当前国内语文教育中渗透传统文化的问题进行了简要的论述,并给出一些行之有效的解决办法,以供相关从业人员进行参考、借鉴.
63.
例谈多因素相整合的高中英语读后续写教学策略
作者:
胡燕红
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年12期
页码: 
27
摘要:
主要参考2017年绍兴一模考试英语读后续写真题,分析了学生在日常读后续写中存在的几个主要问题,并以此提出了如何使读后续写更加有效的四个策略.
64.
基于核心素养培养的高中历史教学研究
作者:
梁平
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年12期
页码: 
34
摘要:
高中教育体制改革的不断深入对高中历史教学也提出了新的任务与要求,强调教师在日常教学活动设计组织中,除了新颖、丰富理论知识的传授之外,更要重视学生核心素养的进一步发展.结合具体情况,整合现有资...
65.
"三启"与语文课堂教学
作者:
程安玲
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年12期
页码: 
64
摘要:
探讨了"三启"与语文课堂教学的有效性问题.新课改必将迎来新思维、新主题和新方法.面对教学效率低下的语文课堂,传统的传授型课堂势必向学习型课堂转换,充分发挥学生的主体性,以学生为主体、老师为主...
66.
情境教学在高中英语语法教学中的运用
作者:
马生东
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年12期
页码: 
72
摘要:
情境教学是指设定场景,立足于教学内容创设与课程相关的情境,引发学生产生共鸣,唤起学生的学习兴趣,使学生主动学习知识,提高学生的学习能力.因此,在高中英语语法教学中,教师应创设问题情境、生活化...
67.
"猜想"在高中数学教学中的运用
作者:
王开江
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年12期
页码: 
76
摘要:
高中数学中很多内容比较抽象,学生难以理解,不容易跟上教学进度,难以达到教学要求,致使学习效率低下.为了帮助学生更好地学习高中数学知识,教师可以运用"猜想"教学,引导学生对数学公式、定理以及相...
68.
数学思想方法在高中数学教学中的应用
作者:
时国峰
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年12期
页码: 
108
摘要:
"学好数理化,走遍天下都不怕",由此可以看出,数学学习在文化学习中的重要地位,数学思想是在数学知识学习和问题解答过程中产生思路和解题方法,是数学基础知识学习中的重要内容.高中数学的教学中,教...
69.
高中物理课堂教学难点突破有效教学策略初探
作者:
马勇
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年12期
页码: 
111
摘要:
高中物理的教学质量与课堂教学效率有密切联系,在应试教育理念的影响下,很多高中物理课堂存在教学方式单一、趣味性低、师生无交流等问题,不仅浪费了教学资源,而且不利于高中物理教学的发展.为了改善这...
70.
巧借信息技术提高《鸿门宴》教学有效性
作者:
王翠翠 苏玉迎
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年12期
页码: 
113
摘要:
文言文教学是高中教学的重难点,因课堂容量的限制,教授难免疏漏.现代信息技术融入课堂给文言教学带来了很多便利,《鸿门宴》一课,篇幅长,文化内涵丰富,结合多媒体教学事半功倍.
71.
论快乐教学法在初中体育足球教学中的应用
作者:
周桂良
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年12期
页码: 
120
摘要:
随着体育运动的全球化、信息化,我国"最为薄弱"的体育项目——足球,逐步成为我国体育教育的重点关注对象.而快乐教学法作为当前各学科教师提升自身教学治疗的主要途径,对于足球教学质量的提升有着一定...
72.
"猜—识—忆",品读三部曲——《老王》教学案例
作者:
陆蓉蓉
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年12期
页码: 
124
摘要:
73.
浅谈追求理解的教学设计Understanding by Design(UbD)
作者:
肖鹏
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年12期
页码: 
126
摘要:
现在的基础教育课程改革已经进入了一个新的阶段,提出了中国学生发展核心素养体系,并正在以学生发展核心素养为纲着力建设和完善科技处教育课程体系.要保证核心素养目标得到落实,需要设计相适应的评价标...
74.
浅谈小组合作学习在高中英语教学中的应用
作者:
董全英
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年12期
页码: 
142
摘要:
为了提高课堂教学质量,打造高效课堂,充分发挥课堂在教学中的主阵地作用,我校积极开展课堂教学的改革,取得了一定的成效,其中之一就是小组合作学习.小组合作学习是目前学校教学中被广泛采用的方法,相...
75.
转变观念,指明方向——"重力方向"的实验改进
作者:
骆永炳
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年12期
页码: 
142-143
摘要:
重力是科学课程中的重点内容,其中的重力方向又是学生学习的难点.以一堂探究重力方向的课堂为开头,虽然教学任务完成,但从学生的反馈效果来看,却是一堂失败的课.于是从中查找原因,分析"竖直方向"与...
76.
信息技术在语文教学中的有效应用
作者:
赵鹏
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年12期
页码: 
153
摘要:
随着信息时代的来临,信息技术的应用普及人们生活中的方方面面,为人们的工作、生活带来了巨大的便捷.这其中,尤其以信息技术在教育行业的应用最具有划时代的意义,为推动教学效率的提升作出了巨大的贡献...
77.
论在高中数学教学中开展探究式学习的策略分析
作者:
许厅厅
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年12期
页码: 
153
摘要:
从高中数学教学现状与目标出发,根据探究式学习的教学优势,从不同方面对如何有效开展探究式教学进行了综合分析.
78.
探究信息化背景下的高中英语教学
作者:
梁湖琴
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年12期
页码: 
157
摘要:
在我国高中的新课程改革背景之下,我们对高中英语的教学也有了更高的要求,我国高中的英语教师一定要在英语教学中运用多种形式的教学方式来进行有效的教学,同时英语教师还要积极地引导学生,充分激发学生...
79.
巧设提问,提高高中政治课堂教学实效性
作者:
邝红萍
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年12期
页码: 
163
摘要:
在我国实行新课程改革的背景下,如何构建高效课堂、提高教学实效性是当前高中政治课堂教育需要完成的首要任务.教师应该顺应国家教育时代的发展,优化教学设计,引导学生自主创新地学习政治,在课堂上对学...
80.
分析高中数学探究型复习课的样式及实践
作者:
秦明辉
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年12期
页码: 
168
摘要:
探究型复习能够调动学生对知识复习的欲望,在强化学生知识掌握能力的同时,锻炼了学生的数学逻辑思维能力.针对变式题目探究复习、开放式题目探究复习、题组式探究复习三种探究型复习模式进行详细的分析,...
81.
在高中信息技术教学中微课的运用
作者:
马丽媛
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年12期
页码: 
179
摘要:
随着现如今我国科学技术的快速发展,我国高中院校针对信息技术的教学方式逐渐呈现着多样化和时代化发展,而"微课"教学模式作为新式的网络教学方法被运用在高中信息技术教学中,不仅能够通过远程的形式来...
82.
高中英语教学中怎样发挥学生的主体作用
作者:
李映平
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年12期
页码: 
189
摘要:
随着新课程改革的不断深入,学生的教学主体地位逐渐凸显出来,在教学过程中学生不断发挥自身的主体作用.在高中英语教学中,教师积极转化教学观念,改革创新教学模式,使学生告别被动接受英语知识的情况,...
83.
如何在高中英语阅读教学中培养学生的核心素养
作者:
向明芬
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年12期
页码: 
192
摘要:
核心素养是当前关注的焦点,在高中英语阅读教学之中也要重视对学生的核心素养的培育,要立足于高中英语文本,关注学生在高中英语阅读课堂上的主体性,更好地培养高中生的英语语言能力、文化品格、思维品质...
84.
燃烧火样的欲求,赢得成功人生——两个孩子的成绩带来的思考
作者:
马丽
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年12期
页码: 
206-207
摘要:
85.
提升高中教师教学能力的实践探究
作者:
李运方
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年12期
页码: 
221
摘要:
随着国民经济的快速发展,高中教育的不断改革,社会各界人士开始高度关注高中教师的教学水平.教学能力培养作为高中教师人才队伍建设管理过程的重中之重,是一项必不可缺的关键内容,直接关系着高中教师自...
86.
浅析增进高中历史课程教学有效性的几点助力因素
作者:
王晓红
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年12期
页码: 
245
摘要:
以往的高中历史课程教学大多采用填鸭式的老套教学思路,没有发挥学生的主体作用,教学质量也难以提高.为此,根据高中历史教学新课标要求,探索并提出了几种有助于提升高中历史教学有效性的助力因素.
87.
如何提高中学生的英语阅读理解能力
作者:
梁蓉 郭鸿飞
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年12期
页码: 
260
摘要:
英语阅读是外语教学中的重要一环,而提高中学生英语阅读理解能力也一直是英语教学的重要目标.那么老师应该怎样帮助学生提高阅读理解能力呢?
88.
以读促写——从阅读到写作
作者:
李海燕
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年12期
页码: 
292
摘要:
当前的英语阅读与写作在初中英语教学中扮演着极其重要的角色,对于学生整体英语语言的应用能力具有重大的影响,且二者之间的联系性也是众多一线教师的研究重点.因此,从阅读中总结写作规律、仿写中吸收写...
89.
快乐学数学兴趣是关键
作者:
邓戈
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年12期
页码: 
301
摘要:
快乐学数学,兴趣是关键.小学生年龄小,集中注意力时间短,由于学科特点,数学学习需要保持精神高度的集中,才能形成清晰的思维,如何在课堂上吸引学生的注意力,培养学生的学习兴趣是数学教师的首要任务...
90.
基于新高考背景下学生综合素质评价研究
作者:
何雅坤
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年12期
页码: 
362
摘要:
随着素质教育与新课改的深入推进,综合素质评价越来越受到许多研究者的重视,对综合素质评价研究的课题和论文如雨后春笋般出现.实施对学生的综合素质评价,可以记录学生发展的过程、促进学生个性的发展以...
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