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新课程·下旬2018年第2期出版文献
出版文献量(篇)
48138
总下载数(次)
61
总被引数(次)
22011
新课程·下旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教师版)
影响因子
0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
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目录
1.
国学教育方式运用到体育教学中的策略研究
作者:
朱东侠
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年2期
页码: 
5
摘要:
随着时代的发展,教育也在不断地前行,体育课早已不是单纯以锻炼身体为唯一目的,还要使学生的生理、心理、社会适应等各方面都得到充分发展.国学教育方式运用到体育教学中,是体育教学中的一种新型方式....
2.
浅谈培养高中生英语语感的策略研究
作者:
苏美荣
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年2期
页码: 
12
摘要:
英语语感是指学生感知英语语言文字的能力,是一种下意识的语言反应能力.可以说,要想让学生形成英语语言能力,就必须要使其具备良好的英语语感.语感形成来源于实践,又反作用于实践,因此,高中英语教师...
3.
基于建构主义的高中生物教学设计的理论与实践研究
作者:
扈志敏 纪丽新
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年2期
页码: 
18
摘要:
与我国传统的高中生物教学思想比较,建构主义教学思想是值得我国高中生物教学引用的,在高中生物教学中引入建构主义教学思想更加有利于提高学生的学习主动性,提高学习效率.以基于建构主义的高中生物教学...
4.
高中语文阅读教学中发展学生核心素养的途径和方法
作者:
唐胜天
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年2期
页码: 
24
摘要:
对高中语文阅读教学中如何培养学生核心素养进行了分析和探究,并提出了在语文阅读教学过程中鼓励学生自主进行阅读,采取多样的教学方式和手段,开展丰富多彩的实践活动等策略,旨在促进语文阅读教学中学生...
5.
探究高中历史学生阅读指导策略
作者:
苏可可
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年2期
页码: 
31
摘要:
以史为鉴,可以知兴替,历史给当代提供了借鉴学习的平台.阅读历史,要讲究阅读的材料以及阅读的方式.首先阐明了目前高中历史学生阅读中存在的阻碍,并针对历史学习的目的提出了相应的阅读指导策略.
6.
高中历史学生社团活动中存在的问题及对策——以民勤县第一中学历史社团"史鉴学社"为例
作者:
王芳
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年2期
页码: 
32
摘要:
在新课程改革的大环境下,高中学生社团对于学生发展和校园文化建设的重要性日益突出.但高中学生社团在组建及实施过程中存在许多问题.经过对民勤一中"史鉴学社"的调查研究,对高中学生社团面临的问题提...
7.
浅析文化氛围的差异对城乡小学生学习产生的影响及策略
作者:
杨桂芬
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年2期
页码: 
33
摘要:
不同的环境,造就不同的氛围.不同的氛围,决定了个人的成长和发展.相比城市,农村小学生所处的环境不同,文化氛围不同,所接受的教育也有所不同,他们的成长必然受到各种影响.作为一名农村老师,如何正...
8.
因材施教,活教活学——初中英语"班内分层教学"探究
作者:
白淑平
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年2期
页码: 
37
摘要:
随着个性化的提出,学校更加注重在教学中突出学生的个性化发展,所以教师在教学的过程中应不断完善分层教学在初中英语教学中的应用.根据分层教学在初中英语教学中应用的意义就如何在初中英语教学中使用分...
9.
信息技术在高中数学教学中的应用
作者:
王相儒
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年2期
页码: 
37
摘要:
随着信息技术的快速发展,信息技术被越来越多地引用至人类日常的生活、教学、工作中,当然也包括高中数学教学.传统的教学模式单一,内容乏味枯燥,长此以往导致学生产生厌恶的情绪.信息技术的出现可以弥...
10.
高中数学课堂中信息技术深度融合的策略研究
作者:
谢彦仁
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年2期
页码: 
38
摘要:
将信息技术融于高中数学课堂中有利于提升学生学习兴趣,促进学生的发展.对信息技术的融入进行探究,分别从课堂引入阶段、教学深入阶段以及教学检测阶段三个教学环节出发,指出信息技术融入其中来激发学生...
11.
提高农村中学通用技术课堂教学有效性探索
作者:
李云霞
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年2期
页码: 
46
摘要:
通用技术课程以提高学生的技术素养、促进学生全面而又富有个性的发展为基本目标,着力发展学生以技术的设计与应用为基础的技术实践能力.努力培养学生的创新精神、创新意识.结合教学实践,从教学设计、课...
12.
对中小学校园欺凌现象的分析与思考
作者:
杜松柏
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年2期
页码: 
48
摘要:
早在二十世纪七十年代,著名的学者奥维斯就对校园欺凌问题展开了深入的研究,随着研究的不断深入,人们对校园欺凌问题有了更加深刻的理解.校园欺凌不仅是学生对其他学生行为上的攻击,更是对他人心理上以...
13.
浅谈转变初中物理教学方式的策略
作者:
方永刚
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年2期
页码: 
50
摘要:
新课改背景下,初中物理课堂应该实现一些可贵的变化,比如,变"组织教学"为"创境激趣",变"讲授知识"为"主动探讨",变"巩固知识"为"张扬自我",变"运用知识"为"实践创新",变"检查知识"...
14.
心理健康与农村留守儿童学习态度的关系
作者:
宁瑞山
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年2期
页码: 
52
摘要:
随着城市化进程的加快,我国农村"单亲家庭"的数目日趋增多,"留守儿童"也逐渐成为我国农村的一个特有现象,其学习、生活、心理问题成为社会关注的焦点.留守儿童由于父母长期不在身边,导致其产生了一...
15.
农村初中寄宿生心理问题形成原因及其调适对策
作者:
闫鹏
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年2期
页码: 
55
摘要:
生活在农村的青少年,因为父母常年外出打工,在学校住宿时,往往会出现很多的心理问题,特别是对学习的态度,与同学、老师的相处方式以及与父母的矛盾和隔阂等等,都成为目前寄宿生面临的心理现象.针对这...
16.
本土化背景下农村初中模式课有效实验教学
作者:
张志俭
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年2期
页码: 
58
摘要:
从学生实验课教学的角度归纳了模式课有效教学的教学环节,形成了本土化的"五环节"实验课教学模式,并给出了该模式课的评价.
17.
本土化背景下农村初中驾驭课堂能力的有效对策
作者:
王景昌
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年2期
页码: 
60
摘要:
在此阐述了课堂教学中驾驭课堂的能力和教师教学能力的关系,并对本土化下存在课堂中管理方法欠佳现象进行了列举与分析,由此提出了驾驭课堂能力的有效手段和对策.
18.
浅谈高三物理复习中的反向思考教学方法
作者:
刘红伟
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年2期
页码: 
94
摘要:
反向思考教学方法指的是从已经知道的结果出发,推理出问题的产生,再导出问题产生的原因,这样一层层倒导的思考过程就是反向思考的过程,能够极大提高学生的学习兴趣,让学生爱上物理,开发智力并开拓发散...
19.
如何利用问题情境推动地理教学——以初中地理人教版《干旱的宝地 ——塔里木盆地》为例
作者:
杜宇
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年2期
页码: 
105
摘要:
贯彻新课程理念,促进学生在地理学习过程中培养探究意识、独立思考、自主学习能力.结合教学案例,从地理教学过程中的地理问题情境入手,引入学习主题,并展开探究,推动课堂互动向深处发展.
20.
以生为本,优化教学——初中语文课堂教学的探索与思考
作者:
孙金轩
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年2期
页码: 
138
摘要:
语文,作为素质教育的基础学科,对于学生今后的学习和生活起着至关重要的作用.伴随着新课改的持续深化,如何帮助中学生掌握初中语文基础知识和基础技能,如何提升中学生语文文化素养,如何最大限度激发学...
21.
高中语文学困生与学优生的学习策略差异分析
作者:
蒋雨晴
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年2期
页码: 
143
摘要:
高中语文学习成果的高低的部分原因来自于学生本身的学习态度和学习勤奋程度,学习态度端正,学习勤奋,成绩就比较好,相反就比较差,这种差异性造成了学优生和学困生.作为一门基础学科,语文的学习质量关...
22.
怎样让学生喜欢自己的英语课
作者:
陆亚红
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年2期
页码: 
144
摘要:
藏族中学的学生,由于要学习藏语、汉语、英语三门语言,课业负担繁重.由于受各种主客观条件限制,他们对学习英语的思想认识不足,积极性和主动性不高.加上由于他们的年龄特征、意志力等非智力因素发展不...
23.
创设情景对高中数学教学的积极影响
作者:
阎国培
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年2期
页码: 
153
摘要:
推进情景教学在高中数学教学中的广泛应用,可以提高师生间的交流质量和互动效果,激发学生的学习兴趣,提高学生学习的主动性和课堂教学效率.高中数学教师在教学实践中要不断探索、不断创新,综合运用各种...
24.
浅析初中英语课堂中互动教学的高效利用
作者:
张婷
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年2期
页码: 
161
摘要:
随着科技的不断发展,全球各个国家之间的关系不再有距离的限制,越来越多的国家开始合作,而英语作为全球化过程中重要的沟通工具也越来越被人重视.在传统的课堂中,往往更重视学生的语法和"分数",而忽...
25.
探析高中政治教学生活化的实践
作者:
陈晓斌
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年2期
页码: 
165
摘要:
随着新课程改革的不断推进,在高中阶段越来越重视对学生综合素养和能力的培育.学生的实践能力就属于综合素养和能力中的重要组成部分,所以老师们在实际的教学过程中应该格外重视对学生实践能力的培养.教...
26.
高中政治课堂上如何提升发问的效度
作者:
孙丹丹
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年2期
页码: 
191
摘要:
27.
初中学生地理读图能力的培养方法
作者:
杨燕强
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年2期
页码: 
214
摘要:
初中教育中,学生的地图认知能力对地理科目来说非常重要,因此考查是必不可少的.所以,教师可以在教学中有计划、有步骤地训练学生对图片的理解能力.在教学中,要对地理教学方法进行改进和整合,目的是提...
28.
谈初中化学学习方法的培养
作者:
李世玉
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年2期
页码: 
223
摘要:
初中化学是学生接触化学这门学科的第一阶段,也是未来化学学习的基础.在学习方法上,初中化学的学习较高中化学与大学化学的学习有所不同.因此,在初中化学阶段,很有必要对学生进行学习方法方面的培养,...
29.
探讨初中英语课堂趣味教学与和谐师生关系的构建
作者:
闫小红
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年2期
页码: 
230
摘要:
英语作为一门基础性课程,对于学生的长远发展有着重要的作用.趣味性的课堂和和谐的师生关系可以促进学生更好地学习,在轻松的环境中提高自身的水平.先介绍了初中英语教学现状和构建新型模式的意义,提出...
30.
关于综合高中学生数学应用能力培养的一点思考
作者:
曹筱荣 杨公宁
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年2期
页码: 
234
摘要:
综合高中学生的数学基础相对薄弱,因为他们觉得数学枯燥、死板、难学.经调查研究,综合高中学生之所以有这样的认识,是因为他们没有发现数学与实际生活的联系,教师也没有足够重视学生数学应用能力的培养...
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