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新课程·下旬2018年第3期出版文献
出版文献量(篇)
48138
总下载数(次)
61
新课程·下旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教师版)
影响因子
0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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48138
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目录
271.
"绿色化学理念"在高中化学教学中的渗透研究
作者:
李春兵
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年3期
页码: 
9
摘要:
新课改背景下,高中化学教学理念的创新逐渐受到重视,而绿色化学理念逐渐渗透到高中化学教学的各个环节中,对高中化学教学质量的提升具有重要影响.故此,对"绿色化学理念"的含义进行简要分析,着重探讨...
272.
基于生产实践活动下改进农村初中生物实验课教学的分析
作者:
娄娟
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年3期
页码: 
58
摘要:
随着新课改的深入实施,现今城乡初中生物实验教学状况不断改善.与城市实验教学相比,农村初中生物实验教学虽在实验设备条件方面具有一定的不足,但在一些生物资源的获取上却更加便捷化,充分展现出了农村...
273.
试析民俗文化在中学语文教学中的渗透
作者:
张文博
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年3期
页码: 
62
摘要:
随着社会的发展,素质教育的不断发展与改革,素质教育越发突出,语文新课标实施以来,把人文性与工具性相结合的初中语文学科越来越受到人们的重视.初中语文的教育教学不仅仅要求了学生对语文知识与语文文...
274.
素质教育背景下如何做好高中物理教学工作
作者:
邱靖
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年3期
页码: 
69
摘要:
随着我国教育改革的不断深化,为培养出更多具有创新精神和创造能力的高素质人才,推行素质教育是教师在整个教育生涯的重要工作之一.高中物理这门学科几乎是所有学生公认的比数学还要难的学科,因为高中物...
275.
高中英语学习中发现学习的运用
作者:
王婧滔
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年3期
页码: 
88
摘要:
就目前来看,我国高中英语教学中还存在诸多问题,教师不仅仅应对学生知识文化水平的提升予以重视,还应对学生的综合素质进行培养,发现学习作为一种有效的教学策略,有利于高中英语教学质量及效率的全面提...
276.
把握课后练习,提升语文素养
作者:
毛继
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年3期
页码: 
88
摘要:
教育部编教材将语文的各种基本"因素",包括基本的语文知识、必需的语文能力、适当的学习策略和学习习惯分成若干个知识或能力训练的"点",由浅入深,由易及难,分布在课后的练习当中,这一点在一年级语...
277.
浅谈初中语文记叙文的写作教学
作者:
袁园
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年3期
页码: 
89
摘要:
结合自己的教学实践,对目前初中生记叙文写作中存在的一些问题诸如情节单薄、描写匮乏等,试着找出一些解决策略.
278.
浅谈高中地理学习方法与技巧
作者:
杨晓云
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年3期
页码: 
96
摘要:
高中地理是一门基础学科,其中含有大量的原理和规律,同时又含有大量不同的人文信息,所以是一门既文又理的科目,所以既需要学习物理化学的思维方式方法,同时又需要记忆相当大的人文知识.
279.
高中物理问题情境创设方法探讨
作者:
张丽霞
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年3期
页码: 
100
摘要:
物理作为高中课程的重要组成部分,其教学效果影响着学生对知识的掌握程度以及抽象思维、创新思维和实践能力的提高.学生在学习物理的过程中仍旧存在着诸多困难,因此,教师应当采用科学、先进的教学方式,...
280.
构建高效有趣的初中物理课堂——《热学基本概念》复习课教学设计
作者:
唐明玉
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年3期
页码: 
101
摘要:
本节课设计体现了从生活走向物理,从物理学走向社会,当学生将所学的物理知识及科学研究方法应用到日常生产、生活中时,会获得巨大的成功与喜悦感.
281.
浅谈初中物理课堂教学中多媒体的应用
作者:
赵钧
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年3期
页码: 
111
摘要:
282.
微课在初中物理教学中的应用
作者:
王萌
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年3期
页码: 
112
摘要:
随着我国新课程改革的深入开展,初中物理教学要求引进新型教学方法,而微课是一种最近出现的教学手段,主要以简短的视频形式解决学习中的重点与难点,有着较高的教学效率,可以充分发挥学校教学资源的作用...
283.
如何构建有效的信息技术课堂
作者:
王必业
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年3期
页码: 
132
摘要:
大部分学生对信息技术的理解还是有偏颇的,甚至有些同学认为信息技术跟玩电脑是等同的,因此,让学生对信息技术有正面的理解,让学生在信息课堂上真正有所收获显得尤为重要.
284.
优化初中田径教学的几点探索与思考
作者:
姜化钦
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年3期
页码: 
139
摘要:
伴随着素质教育的不断施行,在我国当前的初中教学中,身体素质教育也成为一项重要的教学内容,学生在学校不仅要学习基础理论知识,还要接受科学的身体素质教育,在体育教师的专业引导下,养成良好的运动习...
285.
小班化背景下翻转课堂引入中学体育教学的价值与思考
作者:
江潇
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年3期
页码: 
141
摘要:
目前,小班化教学模式已经成为一种趋势,而翻转课堂因其自身优势,为教育改革指出了新的思路,它是一种利用多媒体、先进信息的新型模式,并且解决了两个关键问题:一是教学进度和学生的学习情况不一致,另...
286.
基于高中美术鉴赏课教学的几点思考
作者:
王海鸿
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年3期
页码: 
150
摘要:
美术鉴赏课是高中阶段的一门选修课程,重点让学生对美术作品从风格和形式、技巧和艺术等方面进行理解和体验,在实现学生文化修养提升、艺术视野开阔、知识结构完善、审美观念提高等方面发挥着较为重要的作...
287.
"六步三会"课堂教学模式对教学效率的影响
作者:
杨自盛 王岩 王文舟
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年3期
页码: 
152
摘要:
追求效率是教育教学亘古不变的一个话题,如何选择适合的教学模式,让日常教学从精英走向大众,从应试教育走向素质教育,这是诸多教育专家和一线教师倾心钻研的课题.从一种新的教学法入手来剖析教学模式对...
288.
高中英语写作教学中思维导图的应用研究
作者:
丁艳荣
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年3期
页码: 
154
摘要:
从高中英语教学的现状可以看出,英语写作的重要性日益突出.英语写作不仅考查学生对英语知识的掌握,同时也考查学生的综合能力.选择科学的英语教学模式是高中英语教学的重点.对于高中英语写作来说,比较...
289.
浅谈探究式教学在高中地理教学中的运用
作者:
马丽红
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年3期
页码: 
159
摘要:
高中地理作为一门理论知识繁多以及概念抽象的学科,根据相关教学实践可知,许多高中学生在学习地理时都反映很难理解其中的意思,并且大部分学生都是采用死记硬背的方式来学习地理,这种学习方法是很难有效...
290.
基于认知风格,实施物理差异教学
作者:
孙晓强
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年3期
页码: 
161
摘要:
在高中物理教学中,进行物理差异教学的基础是承认学生的认知差异性,并注重加强物理教学特点与学生认知风格之间的紧密联系,发挥学生认知风格的优势,真正提高因材施教的有效性,提高教学质量.从匹配策略...
291.
高中生物教学中合作学习策略应用及效果探析
作者:
芮开银
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年3期
页码: 
168
摘要:
社会的发展、人类文明的进步、个人生活质量的提高,都离不开生物学的应用和发展,生物技术也在社会发展的领域取得了很大的成就.对于高中生物教学而言,需要提高教学质量,提高学生的学习成绩,所以教学中...
292.
"思维导图"助力初中数学难点学习
作者:
张宝兰
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年3期
页码: 
170
摘要:
293.
浅谈如何做好初高中地理的有效衔接
作者:
王玉花
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年3期
页码: 
182
摘要:
由于初、高中地理课程设置和考试评价机制的差异,我国绝大多数学生在初、高中地理知识的学习方面出现了严重的脱节,这给高中学段的教师和学生带来了很大的困扰.因此,如何帮学生做好初、高中地理知识的有...
294.
高中语文自主阅读能力培养策略
作者:
李建雷
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年3期
页码: 
192
摘要:
高中语文自主阅读能力培养目标是要让学生意识到阅读对自身语文水平、日后发展的影响,激发出学生自主阅读的兴趣,促使学生对自主阅读拥有更高的热情.这就要求教师要利用课堂时间,详细为学生讲授他们现阶...
295.
谈如何培养西北农村高中生的英语阅读兴趣
作者:
李玲娜
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年3期
页码: 
197
摘要:
英语阅读教学是高中英语教学的难点与重点,任课教师一直在对该模块的教学模式与教学手段进行着探索与优化,期望可以通过合理手段,成功激发出高中生的英语阅读热情,使他们可以更加主动地进行阅读,以实现...
296.
培养学生主动提问能力提升初中数学教学水平
作者:
刘莉萍
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年3期
页码: 
200
摘要:
在初中数学的教学过程中,很多教师并没有对学生的主体地位予以重视,没有结合学生的心理特征展开教学,学生往往对数学这门课程很难提起学习兴致.初中数学教师在课堂上通过培养学生的主动提问能力,以学生...
297.
新课程理念下的高中物理高效课堂教学
作者:
刘万春
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年3期
页码: 
205
摘要:
随着时代的变化与发展,传统的教学理念越来越难以满足学生的学习需求,因此我国实行了新课程改革,要求教师打造一个高效的课堂教学模式,以提高学生的学习效率.主要围绕高中物理教学,就如何构建一个高效...
298.
如何在初中语文教学中提高学生的创新能力
作者:
王丽琴
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年3期
页码: 
211
摘要:
《义务教育语文课程标准》对课堂教学提出了更高的要求,其要求教师不仅要教授学生专业的语文知识,还要培养和提高他们的各种能力,进而使他们获得全面的成长和发展,因此在课堂教学中教师要改变原有的教学...
299.
涵育人文情怀的同时也应当培养科学精神
作者:
朱义波
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年3期
页码: 
239
摘要:
300.
高考生物复习备考的"几点"具体做法
作者:
路海
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年3期
页码: 
294
摘要:
高考生物复习备考要紧扣考试大纲和考试说明,复习备考过程中应用好的教学模式和行之有效的教学策略,将有助于更好地提升复习备考质量和效率,得到事半功倍的效果.
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