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22011
新课程·下旬
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Xinkecheng
曾用名：
新课程(教师版)
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0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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出版周期：
月刊
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2018年4期页码:摘要： "翻转课堂"(FCM)颠覆了传统课堂"先教后学"的教学流程,近年来国内外掀起"翻转课堂"研究的热潮,侧重研究"翻转课堂"在高中政治教学中的应用,对课前任务和课堂活动环节探究,旨在更好地推进教...
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2. 出彩导语赢得课堂刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 当今在以分数论高低的教育风气影响下,高中学生将大量精力倾注于数理化,课外阅读的时间被挤兑得少之又少,致使语文学习仅限于课堂40分钟.研究表明一个人的注意力最长时间是十五分钟,怎样在最短的时间...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 国学经典是中国优秀传统文化的主要内容,中小学开展国学经典诵读是培养学生良好的行为习惯,塑造学生健康的心理素质,培养学生坚定的理想信念的重要方法和有效途径,有助于孩子们陶冶心灵、修养品格、提升...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2018年4期页码:摘要：
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2018年4期页码:摘要：
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 微课作为一种有别于传统教学课件、课例等的教学资源,具有突出的自主性、针对性、重现性、灵活性.因此微课的引入具有与时俱进性,尝试在高中物理高效课堂教学中应用微课是必要的.
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 初中阶段学生进入了人生发展的一个特殊时期——青春期.青春期是青少年由儿童向成年人过渡的时期.由于家长对学生心理健康教育不到位,再加上网络对性知识传播泛滥,造成学生对自己出现的一些生理心理变化...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 中学化学教学,不但要使学生掌握化学学科知识与技能,而且要进行美育渗透,要通过美育来促进科学知识、科学能力等科学素养的全面提升.
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 初中教育在我国教育教学工作中占据显著地位.在社会发展中,如何提升初中学校管理的质量,促进学校的发展一直是需要重点思考的问题.结合教学的多个方面,从教师素质、教学手段、教学活动和课堂建设等方面...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 新课程改革以来,我国全面推进加强学生综合文化素养的教育目标.其中,学生社团作为校园文化建设的载体,不仅能够丰富学生的日常业余生活,而且通过"以人为本"的教学理念来强化校园文化的建设,并以此促...
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11. 强抓校本教研引领教师专业发展刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 学校是教研活动、教学研究的重要活动场所,在学校形成与课程、教学实际相适应的校本教研,不仅顺应了时代的发展和教师专业发展规律,也将会成为学校教学改革的重点.以我校开展的"三三制"校本教研活动为...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 在国内现行的语文教法改革之中,大家都将改革的重点放在了课堂教学方式与学生学习模式的转变上,即如何大面积提升语文成绩的研究上,对语文教师专业素养的提升方面的挖掘上都有或多或少的忽略.针对这一有...
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13. 浅析学生社团活动的有效组织策略刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 随着教育改革的深入,构建校园文化受到了众多高中学校的青睐.在高中校园文化中,学生社团是其重要的组成部分,也是提升高中生幸福感和对学校认可度的重要途径,应引起高中学校的重视.高中学校通过开展丰...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 随着我国城镇化进程的加快,越来越多的农村人口为了增加收入,改善生活、教育条件而纷纷外出打工,他们为我国的城镇化贡献了巨大的力量,但是也产生了很多问题,其中最重要的一个便是留守儿童问题.农村学...
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15. 小学思想品德的生活化教学研究刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 小学思想品德要做到教学生活化,就要让课堂回到生活中去,给学生的知识理论不能书面化,而是能够在生活中应用的知识理论.教师要怎样做好生活化教学,达到思想品德教学的目的,对此进行阐述.
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 多元化的教学方法是在新课程的理念下逐渐提出来的,贯彻了"以人为本"的教学理念.因此,教师在高中数学课堂上要改变传统的教学模式,将多元化的教学方式引入课堂,激发学生的学习兴趣,调动其参与课堂学...
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17. 简析初一英语学习技巧与方法刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 英语是世界上应用最广泛的语言之一,学好英语这一门学科非常重要.小学开始就设立了英语这一门学科,英语作为三大主科之一,到了初中开始真正系统地学习,尤其在初一衔接小学这一阶段,刚刚进入初中的学生...
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18. 谈高中体育教学中探究式教学方法刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 随着新课程改革的深入,优化教学策略、开展多样化的探究式学习是时代的新要求.为了适应这一新要求,转变传统的教学理念和方法势在必行.高中体育作为我国教育的重要组成部分,也应不断调整发展步伐,与时...
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19. 以阅读为载体渗透高中语法教学初探刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 很多学生抱怨过英语难学的问题,除了大量需要背诵的单词,众多繁琐的语法也一直困扰着他们.为此,尝试着另辟蹊径,结合一次公开课谈论以阅读为载体渗透高中语法教学方法.
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20. 高中语文微课的教学设计研究刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 近些年来,随着我国新课程改革的不断深入,高中语文在各个学科中占有越来越重要的地位.并且伴随着互联网的逐渐普及,"互联网+"教育的模式也得到一定的推广,微课应运而生.实际上,微课在高中语文教学...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 根据当前信息技术学科教学的特点和现状,信息技术教师提升专业素养的主要场景是在区(县)的网络教研活动中.区(县)教研中研究的主要目的是帮助学科教师解决教学实践中的问题,促进学科教师实践性知识的...
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22. 小学语文教学整合中的实践和思考刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 在小学语文教学实践中,"整合"是一种行之有效的学习方法.学科整合、教材整合、知识整合都为语文学习提供了更多的途径和方法.在学习语文的过程中,语文学科和其他学科有着千丝万缕的联系;在语文教材的...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 立足于作者自身真实的教学实际经历,从"阅读前的写作""阅读中的写作"两个方面入手,围绕以写促读教学模式之于高中英语阅读教学所产生的积极影响进行了阐述.
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24. 浅谈高中数学探究式教学的实施刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 对探究式教学的内容、高中数学实施探究式教学的意义、高中数学课堂教学中存在的问题进行深入分析,并提出高中数学探究式教学的实施策略,如落实主体地位、创设问题情境、构建灵活多样的课堂教学模式,在此...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 应用思维导图是提升高中地理教学质量的关键点,以当前高中地理教学工作开展的情况为基础,结合近年来工作经验,以人教版地理教材为例,对高中地理课堂思维导图的应用及设计方式进行分析,以期起到提升高中...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 教学改革是近几年我国教育领域研究的重点话题,无论是哪一门学科教师,都面临着教学理念的转变和教学模式的创新.在教学改革之后,培养学生的学科核心素养也成为教师开展教学需要关注的教学指标之一.高中...
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27. 高中图书管理中的问题与对策刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 图书管理是学校工作中的重要组成部分,也是为教育和教学工作提供信息资料、充分发挥学校思想和文化教育功能的重要保障.结合高中图书管理工作实践,分析了高中图书管理中的突出问题,探讨了提高高中图书管...
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28. 高中化学生活化教学的有效实施途径刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 随着新课标的提出,生活化的教学方法也应运而生,学校对教师在教学的过程中使用生活化的教学方法给予了充分的重视,所以教师在教学的过程中应该有效渗透生活元素.根据生活化教学法在高中化学教学中应用的...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 团队活动目前是大多数研究性学习活动开展的主要方式,如何在学生自主研究的情况下监管团队的活动是个难题,针对高中研究性学习团队管理存在的问题,结合三级梯队管理模式,利用马斯洛需求层次理论对团队活...
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30. 初中美术教学与健全人格培养研究刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 近些年,我国课程改革进行得如火如荼.传统的教学模式和理念已经无法适应当今社会对全方位发展、综合素质较高的人才的需要.考试分数不再是评价一个学生好坏的唯一标准.这就对教师的教学提出了更高的要求...
新课程·下旬基本信息
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| 曾用名 | 新课程(教师版) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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