新课程·下旬期刊
出版文献量(篇)
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新课程·下旬

Xinkecheng
曾用名: 新课程(教师版)

影响因子 0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 钟美玲
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  1
    摘要: 近年来,教育部在修订高中语文课程标准的过程中提出"任务群"概念,鼓励教师将"整本书阅读"作为重要的任务群融入阅读教学中.但整本书阅读教学也面临巨大的挑战.通过尝试结合语文学习活动进行"对话式...
  • 作者: 王军
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  4
    摘要: 长期以来,语文课堂教学遵循知识本位,缺少师生、生生及生本之间的交流.试着从小组合作"组建期的细节"入手,浅谈"对话式"教学中小组合作学习策略的有效性问题,力求找到更适合阅读教学的有效方法策略...
  • 作者: 吴鸿林
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  7
    摘要: 初中是学生学习的关键时期,也是学生成长中的叛逆时期.在这一阶段关注学生的实际情况,找出学生学习中存在的问题,引导学生形成良好的行为规范,对学生的思想改变和能力的提升有关键的影响.结合多年的教...
  • 作者: 王彩
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  9
    摘要: "精准扶贫"的重要思想是我党为了实现全面小康的一项伟大而艰巨的工程,教育扶贫是精准扶贫的一项有效措施,其目的就是通过教育提高贫困户家庭成员的科学文化水平、职业技能,特别是适龄儿童的九年义务教...
  • 作者: 张振龙
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  11
    摘要: 书法是中国传统文化艺术发展五千年来最具有经典标志的民族符号.在我国,书法堪称"第四宗教",有着强烈的吸引力、仪式感和大众参与性,故五千多年来,各个时期的代表人物灿若星河,最重要的人物有王羲之...
  • 作者: 马玉春
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  15
    摘要: 伴随着新课程改革的不断深化,从初中毕业进入高中学习的学生难以适应高一数学学习的情况越来越严重,当前高一数学学习中呈现明显的两极分化现象,一些原本初中数学成绩很好的学生也逐渐丧失了兴趣和信心....
  • 作者: 李和琴
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  18
    摘要: 关注个体差异,全面了解学生,制订精准目标,以学生活动为主体,高效达成目标,建设小组,自主、合作、探究,营造快乐、融洽的课堂学习氛围,使用教育信息化手段改进课堂,提高教学效率.
  • 作者: 李东 武大荣
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  21
    摘要:
  • 作者: 胡柏荣
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  38
    摘要: 解题教学是高中数学教学的重要组成部分,所以教师在教学的过程中应该提高对解题教学的重视度,不断完善教学方法.立足于高中解题教学现状,就如何开展高中数学解题教学提出了有关策略,希望对教师提高教学...
  • 作者: 余达翔
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  51
    摘要: 随着新课标的发展,学校更加注重教师教学方法的改善,所以教师在教学的过程中应该积极创新教学方法,在教学的过程中注入新鲜的血液,使教学内容更加符合学生的发展特点,从而促进学生的全面发展.根据学生...
  • 作者: 孟庆伟
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  64
    摘要: 初中数学教学与其他学科不同,在教学生基础的数学知识的同时,还需教导学生用数学特有的逻辑思维思考问题并探究出解决问题的方法,锻炼学生养成自主学习的良好习惯.数学教师可设计科学合理的教学方案,引...
  • 作者: 赵红涛
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  65
    摘要: 现代教育以学生为中心,要求学生在老师的引导下,进行自主化的学习.情境教学法,是指教师创设相关语文情境,让学生在情境中体验角色中的感情.通过共情的手段,培养他们的审美能力,提高他们的审美水平,...
  • 作者: 武艳
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  68
    摘要: 在传统的教学模式当中,一般是以教师作为整个教学的中心,这种模式不利于师生关系的和谐建立,并且对于学生的个人发展和创新精神的培养也起到一定的阻碍作用和消极影响.目前根据新课改的要求教师对生物教...
  • 作者: 张欢庆
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  83
    摘要: 体育作为高中阶段的重要课程,为全面提升学生的综合素质,通过采用体育游戏去优化体育教学方式,不仅能够营造愉悦的体育教学氛围,更能让学生学习到更多专业体育知识,身心得到充分锻炼.基于此,对体育游...
  • 作者: 满净涵
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  84
    摘要: 从学生数学概念学习心理的角度,研究初中数学概念学案的设计,可将概念学案划分为学习目标、学法指导、学习过程、自我评价、知识链接五大部分.依据概念形成与同化相结合的学习形式,学习过程部分应设置学...
  • 作者: 席晓峰
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  104-105
    摘要: 高中通用技术课是近年来新设的教学课程,也是新课程的亮点之一.由于开设时间不长,常见的问题就是教师只管讲,学生只会听,学生"声音失场"导致缺乏学习通用技术的兴趣与积极性.因此,教师要转变教学理...
  • 作者: 陈德裕
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  123
    摘要: 对于高考阶段的学生来说,习题是必要经历的过程,教师要把握好授课手段,给学生一个高水平的习题课堂.教师可以通过习题课堂给学生复习所学的知识,提高学生思考能力,强化训练.在高中数学习题教学中,教...
  • 作者: 刘博
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  127
    摘要: 进入高三以后,对于数学各项专题的学习变得尤为重要.在高三的数学专题复习过程中,教师要做的不仅是扩展学生的知识程度,还要充分考虑到数学这门学科的特殊性,培养学生的逻辑思考能力.详述了关于高三阶...
  • 作者: 赵永青
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  139
    摘要: 不论做什么事,都要有个"度",体育课也是一样,在多年的体育课教学实践中,注意把握好三个"度",教学效果良好.简要叙述了一些具体做法和观点.
  • 作者: 许起惠
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  150
    摘要: 伴随着新课程改革的深入实施和推进,生活化的教学理念渗入学科课堂教学中,并深深地影响着课堂教学质量和效率的提高,促使学生更加主动地接受学科知识.高中政治教师要遵循新课改的全新理念,设计生活化的...
  • 作者: 侯青青
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  163
    摘要: 随着教学方法的创新,学校对教师积极使用小组合作学习的教学方法给予了充分的重视,所以教师应该积极将小组合作学习与教学内容进行有效结合.立足于小组合作学习在高中物理教学中应用的意义,就如何使用这...
  • 作者: 于涛
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  167
    摘要: 化学课堂教学的创新性研究是为了有效提高化学教学的效率,使学生得到更好的发展.现如今的填鸭式教学并不是一种合适的学习方法,而学生偏重于记忆和理解的学习也不利于学生长期素质的提高.想要适应当今化...
  • 作者: 贺永亮
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  170
    摘要: 在高中生物教学过程中应用生活化教学模式,能根据学生的实际情况给予学生有针对性的帮助.能帮助教师营造活跃生物课堂教学氛围,使学生的学习热情得到有效激发,正确引导学生进行知识探索,帮助学生对相关...
  • 作者: 康佳
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  172
    摘要: 课堂是教师进行教学的主阵地,是教师对学生进行综合素质培养的主要途径,因此提升课堂教学的有效性,事关教育教学事业的发展水平,事关学生综合素质的有效提升,事关我国人才培养战略的顺利实施,事关我国...
  • 作者: 姚赞怡
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  175
    摘要: 目前,新课程教学改革虽然取得了一定的进展,但审视当前历史课堂教学中课改教育的实施情况,就可以发现其并不是想象中和理想中的状况,传统教学中"满堂灌、填鸭式"等教师一言堂的现象依然存在.而新课程...
  • 作者: 邢维林
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  177
    摘要: 地理学科是一门以地球及其特征、居民及其现象作为研究对象的学科,具有极强的抽象性、宏观性,但是同时又具有较强的微观性和跨领域性,对学生的学习能力、理解能力、内化能力、思维能力都具有较高的要求....
  • 作者: 生利锋
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  186
    摘要: 所谓高效就是指能够更快更好地完成任务,这无疑是顺应社会发展的新名词,所以教师在教学过程中应该顺应社会发展,积极构建小学数学高效课堂.立足于学生的发展特点,就如何构建小学数学高效课堂提出了有关...
  • 作者: 袁旭华
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  214
    摘要: 立足于高中英语教学实践,以英语课后作业为切入点,从"课后作业应贴合学生生活"及"课后作业应贴合学生水平"两个方面入手,围绕高中英语课后作业的创新策略进行了分析与阐述.
  • 作者: 马占祥
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  245
    摘要: 现代社会,单亲、再婚、离婚等特殊家庭问题越来越突出,这样的家庭环境给孩子造成极大的影响,尤其是在教育方面,目前特殊家庭教育问题备受人们关注.针对特殊家庭的教育误区及对策进行了论述,希望有一定...
  • 作者: 卢宏明
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  260
    摘要: 随着近现代工业化的进程,自然环境所受到的破坏越来越严重,生态环境逐渐出现危机.人类在自我反思中认识到生态文明的重要性.高中地理无论是从教学内容还是思想观念都与生态文明有着不可分割的联系.将高...

新课程·下旬基本信息

刊名 新课程·下旬 主编
曾用名 新课程(教师版)
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