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新课程·下旬
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Xinkecheng
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新课程(教师版)
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《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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31. 高中数学教育现状分析及探究刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 随着新课程改革在高中数学中的不断深入,高中数学的教学目标越来越偏向于学生自主探究能力的提高和创新意识的培养,高中数学教师在教学过程中,越来越重视学生创新能力和数学思维的提高.但是,从目前的现...
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32. 高中政治教学生活化策略研究刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 一直以来,在高考"指挥棒"的影响下,有相当一部分教师在开展高中政治教学的时候只重视知识以及答题技巧的传授,从而在很大程度上忽视了要将政治教学与学生的生活建立联系.在这样的教学环境下,政治课程...
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33. 我与课改——我的常态课课堂观刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 随着课程改革的普及和深入,课改示范课、观摩课、公开课的教学轰轰烈烈,风景亮丽、精彩纷呈.而实际教学往往很难像公开课、观摩课那样进行,教师平时的上课,都是常态下的课.因而,上好每一节常态课是提...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 高考地理综合题中成因类题目尤其是自然成因类题目往往成为学生做题的难点.运用iMindMap6,CmapTools,MindMapper等可视化思维工具,引导学生怎样剖析、延伸、挖掘关键词,大...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 现阶段,我国发展很快,而教育作为支撑整个国家高速运转的关键性因素理应不断地发生良性的转变.作为宏观教育中的一个小得不能再小的因子,高中语文教育要想跟上我国教育的转变趋势,就必须及时地转变自身...
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36. 浅谈如何做好高中英语的写作教学刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 高中英语作文在英语总成绩中占的分数比较大,为了帮助学生提升英语写作成绩,在开展英语写作教学的过程中可以引导学生仿写,模仿英语范文中的句子进行仿写和扩充,并且教师要帮助学生检查仿写的语句,及时...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 要学好政治课,是离不开时事政治的.教师在讲授政治课时,需要把最新的时事素材融入政治课中,这样的政治课才有现实意义.从学习时事政治的必要性,时事政治在高中政治教学中的现状,及如何有效运用时事政...
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38. 高中物理探究式教学方法的探究刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 随着社会的发展,教师也在开始探索更有效的培养高素质人才的途径.而探索式教学法在高中物理教学中的运用,不仅可以激发学生学习的积极性,还可以培养学生动手实验的能力,这是一种很有效的教学方式.探索...
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39. 人教A版高中数学新课程教学反思刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 新课程改革下的人教A版数学课程在学习教学内容及形式上都有较大的改变,使广大中学数学教师面临新的教学挑战,要求中学数学教师对新课程展开学习、教学与思考.从人教A版数学教科书3(必修)角度探讨高...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 通过采用情境化视频教学模式,以培养英语阅读素养为教学目标,通过实验研究发现,与学生社会生活相关的阅读素养的视频教学可以有效促进学生的阅读核心素养,实验班显著优于控制班.
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 为什么?是什么?如何解决与改善?深度学习提了好多年,效果甚微,原因在于社会以及学校的评价目标存在导向问题,同时教师的认知不够,根本问题还是要解决教师的备课深度.
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42. 一道双变量问题的三种解法及应用刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2018年5期页码:摘要：
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43. 高中美术教学多元化策略之我见刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 美术是一种爱好,也是一种能力;是一种兴趣,也是一种技巧.在高中美术教学中不仅要夯实学生的美术基础,更要培养他们对美术的爱好和鉴赏能力.只有如此,才能够提升审美观,才能真正发挥美术对学生的教育...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 现阶段,我国经济发展迅速,市场竞争越来越激烈,社会对人才提出了更高的要求,不仅要具备专业的知识与技能,还要有良好的价值观念、积极向上的生活态度.在此环境下,高中在对学生开展政治教学活动中,要...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 影视资源作为新媒体时代文化传播的重要载体,作为一种艺术形式,源于历史却又区别于历史,其具有鲜明的艺术性、直观性、刺激性等特征.在自身教学经验的基础上,介绍影视资源概念并提出相应的教学策略,以...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 随着课程改革的深化,越来越多的教育者在课堂教学中应用合作学习模式,初中化学教学也不例外.基于此,从合作学习的作用和注意要点入手,分析了合作学习在初中化学教学中的应用效果,合作学习可以培养学生...
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47. 高中体育教学中的合作学习策略探讨刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 体育课程对于学生身体素质的提高和综合能力的提升有十分积极的作用.在高中时期,体育课程的教学形式发生了很大的改变,学生在学习中自主性和探究性要求明显提高,这主要是为了响应国家的素质教育要求.因...
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48. 如何打造高中地理高效课堂方法探究刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 高中地理知识相较于初中地理知识来讲内容更丰富,涵盖范围更广,学科的理论性、实践性更强,难度也更大.因此在教学方法上也会区别于初中地理教学.高中的每一堂课对学生来讲都是极其重要的,高中地理教师...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 基于新时期背景下的初中数学教学,教师已经开始注重对各种有效的教学模式以及方式进行深入的研究以及探索,力求可以使学生的数学兴趣得到有效提升.同时,数学作为初中阶段中具有重要意义的课程之一,对促...
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50. 于激情导趣中促进养成教育刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2018年5期页码:摘要：
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51. 浅谈历史教学中学生学习能力的培养刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 在教学过程中要充分发挥教师的主导、学生的主体地位,教师在教学中的主要任务是"授之以渔",即向学生传授正确的学习方法和技巧,从而在信息化的社会时代,掌握最适用的知识;培养学生自主学习的能力,就...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 随着新课改在教学中的不断推进,我国教育越来越重视学生理性思维能力的培养,教学模式也在不断地创新,使得人才培养的标准更符合社会发展的需求.但是在如今的高中生物教学中依然存在诸多影响学生理性思维...
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53. 民主治班,让学生学会自主管理刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 在高中德育过程中,教师要让学生更好地参与班级管理,必须给学生灌输正确的人生观和价值观,同时也应该引导学生养成良好的学习习惯,而这些内容的形成如果只依靠教师的能力则很难实现,因此,教师应该给学...
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54. 刍议高中学生物理学习质疑能力培养刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 质疑是促进学生学习能力的基础表现,学生要勇于质疑、勤于质疑、善于质疑,形成一种良好的思维习惯,达到创新学习的目的.对问题进行大胆质疑,并勇于进行解疑,是科学研究者所要具备的优秀品质.提高自身...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 情感教育是一种新的教学方式,在高中语文教学中进行情感教育,更有利于培养学生的语文学科素养,培养学生的审美情趣,更有利于教学目标的实现.对情感教育的意义做了一些说明,并对情感教育在高中语文教学...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 文科教育教学要渗透人文教育,理工科教育教学渗透人文教育也是大势所趋,生物教学也必将遵循大发展趋势.研究高中生物教学中渗透人文教育的重要性及措施,有助于提高高中生的人文情怀.
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 民族地区普遍比较偏远和落后,尽管我国高度重视民族地区教育工作,但仍然存在一些不足之处,特别是一些高中学生的心理健康状况不容乐观,需要引起重视.对民族地区高中学生的心理健康状况进行调查和分析,...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 人类的健康生存离不开良好的环境.当前,各种破坏环境的行为此消彼长,保护环境刻不容缓!保护环境始于强烈的环保意识.在理论联系实际的基础上,浅显论述在初中地理教学中渗透环保教育的一些有效策略.
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59. 高中地理教学中情感教育研究刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 地理是现代高中教学的重灾区,学生的地理成绩普遍不理想,这是不成熟的教学模式和学生低下效率造成的.因此,教师要重视学生的情感变化,用情感教育逐步转变他们对地理的刻板印象,逐步形成良好的地理探究...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 在国家提出学生发展的核心素养的背景下,对班主任应具备怎样的德育能力以及如何做好对学生的德育工作,进行了论述与探讨,希望能为班主任德育能力的提升以及德育工作的落实提供帮助.
新课程·下旬基本信息
| 刊名 | 新课程·下旬 | 主编 | |
| 曾用名 | 新课程(教师版) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
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