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新课程·下旬2018年第6期出版文献
出版文献量(篇)
48138
总下载数(次)
61
新课程·下旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教师版)
影响因子
0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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48138
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目录
31.
高中语文以读促写教学策略研究
作者:
葛琴英
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年6期
页码: 
21
摘要:
在高中语文教学体系中,阅读和写作向来占据了重要位置,而且在高考语文试卷中,阅读和写作所占的分数比重也是最多的.由此可见,阅读能力和写作能力是高中语文教学的重要目标,二者虽然是针对不同的教学内...
32.
高中政治课有效提问研究
作者:
王亚会
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年6期
页码: 
24-25
摘要:
提问是教学的重要环节,为了实现有效教学,就要进行有效提问,更好地落实新课程改革和学科核心素养的要求.然而无效提问在高中政治教学中屡见不鲜,直接影响教学效率和教学质量的提高,进而影响学生的进步...
33.
"趣味地理"——地理教学中的"乐趣、兴趣、情趣"
作者:
穆海鹰
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年6期
页码: 
37
摘要:
新课改对学校教师来说既是机遇又是挑战,为了适应新课标的要求,以及素质教育理念的落实,中学的地理教学不仅要从教学理念、教学手段入手调整,更应该关注学生学习态度,适应新课改为中学地理教学注入活力...
34.
初中数学如何实现课堂高效改革
作者:
赵艳艳
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年6期
页码: 
51
摘要:
初中是奠定学生数学思维、培养学生数学学习习惯的关键时期,这一阶段的数学教学任务量大、教学难度高,且学生普遍心性好动、注意力不集中,因此课堂教学往往收效甚微.教师作为知识的传授者和思维的启迪者...
35.
新课改下"自主学习"之思
作者:
陈松
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年6期
页码: 
56
摘要:
新课改下要求用全新的教师观、学生观、教学观处理教学中遇到的问题,教师是学生学习的合作者、引导者和参与者.在教学中,要以生为本,充分体现学生的主体地位.
36.
浅谈小学阅读教学中语言表达教学的策略
作者:
金明
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年6期
页码: 
59
摘要:
当前,小学语文阅读教学中存在诸多问题,尤其是语言表达的教学呈现空白的现象,除了朗读,再无其他语言表达的教学.为此,在日常教学中尝试通过激活学生原有语言积累,加以表达与运用,概括和总结了"活学...
37.
"导入"让政治课更有趣
作者:
张海东
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年6期
页码: 
63
摘要:
在课堂教学中,一节完整的课,大体包括导入新课、新课讲授和课堂小结三个部分.导入作为一堂课的开端,虽然不是整堂课的主体,但却对整堂课的教学起到非常重要的作用,导入的好与坏往往影响着整堂课的成与...
38.
初中政治教学中的时政教学探究
作者:
陈训荣
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年6期
页码: 
70
摘要:
思想政治教学中时政教学很重要,它对中学生的学习和思想教育有重要意义.初中政治教学能够使得学生全面发展,而时政的引入能够更好地跟上时代发展的步伐.时政的教学跟学生的生活紧密联系,能够很大程度活...
39.
情景教学法在初中思品课堂中的应用
作者:
周昭创
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年6期
页码: 
71
摘要:
近年来随着新课改的不断变化,初中的思想品德老师对于情景教学模式越来越重视,使之全面渗透教学的各个方面.这种方法切实有效地提高了学生上课的注意力,取得了较为明显的学习效果,还给初中生的思想品德...
40.
高中物理教学中提升学生学习兴趣的方法阐述
作者:
沈烨
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年6期
页码: 
75
摘要:
高中物理是高中学习中的重要科目之一,高中的物理学习内容广泛,知识很抽象,学生在实际的学习过程中有一定的难度,导致许多高中学生对于物理的学习兴趣大大下降.就此现象而言,要想更好地提高高中物理教...
41.
让童话走进数学课堂
作者:
张芳
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年6期
页码: 
77
摘要:
在数学教学课堂上引入童话故事,能够让学生身处在一个拟人化的课堂环境上,这样不仅能够有效提高数学课堂的生动性和趣味性,还能有效激发学生数学学习的积极性以及参与性,最终有效保障数学教学活动的有序...
42.
初中体育教学中"兴趣教学法"的应用策略探讨
作者:
刘杰
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年6期
页码: 
88
摘要:
随着新课改的不断深入,作为新型的教学方式",兴趣教学法"应运而生并被各学科老师接受运用.体育教学自然顺应局势发展,将"兴趣教学法"引入课堂.运用生动的教学方式,让学生在紧张的文化课学习后进行...
43.
图形图像的加工项目教学法教学案例
作者:
郭宝荣
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年6期
页码: 
94
摘要:
44.
武侯区中小学校"每天一节体育课"的"七步"实践策略
作者:
范翔
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年6期
页码: 
104
摘要:
成都市武侯区人民政府办公室,成武府办发[2014]68号文件,《关于进一步加强武侯区学校体育工作的实施意见的通知》,其中从2015年起,小学1~6年级、初高中起始年级实行每班/每周5节课时的...
45.
让"微课"助力作文教学
作者:
姚利华
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年6期
页码: 
110
摘要:
微课是一种以视频为媒介的教学方式,这种教学方式由于现如今新媒体的发展和视频分享网站的发展还有视频压缩技术的推广得到了发扬和推广,特别是对于作文作文,有很大的帮助.
46.
高中Arduino课程大班教学的问题和对策
作者:
林俊桂
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年6期
页码: 
128
摘要:
以Arduino为核心的开源硬件开发课程成为中学创客教育的基本课程,但场地、课时、专业教师数量等因素制约了该课程的大班教学.通过与信息技术课融合,更改教学内容、评价模式,可以有效地解决大班普...
47.
英语教学要有"味"
作者:
郑红
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年6期
页码: 
141
摘要:
48.
趣味性教学在小学语文教学中的开展策略
作者:
姜玲玲
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年6期
页码: 
155
摘要:
孔子云"知之者不如乐之者",兴趣是人们积极认识事物或关心某种活动的心理倾向,在小学语文教学中,学生只有在兴趣的引领下,才能更好地探索语文知识的奥秘,因此趣味性教学是一种可行的小学语文教学方式...
49.
思维导图在初中英语词汇教学中的应用分析
作者:
王丽华
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年6期
页码: 
160
摘要:
英语教学在初中的教学中占有重要的地位,英语词汇的教学作为英语的三要素之一,其教学意义不可忽视,初中英语教师在教学过程中不断改革创新,思维导图作为新的教学模式在初中英语词汇教学中被广泛应用,取...
50.
高中数学圆锥曲线教学方法的创新研究
作者:
田云春
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年6期
页码: 
176
摘要:
数学作为一门较为抽象且复杂的学科,不但包含大量学术理论知识,更涵盖丰富实践探索活动,因而往往存在教学难度较大,特别是高中数学圆锥曲线内容,普遍具有计算量大、较为抽象及综合能力要求较高等特点....
51.
浅谈初中物理探究教学的优化
作者:
刘广伦
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年6期
页码: 
203
摘要:
当前要真正实现学生学习方式突破,显得非常迫切.对于初中物理学科而言,可从强化探究教学做起.
52.
找寻适合的教育,培养学生体育素养
作者:
赵芳
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年6期
页码: 
208
摘要:
53.
基于教育质量监测数据下物理教学的改进及提升
作者:
李学礼
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年6期
页码: 
214-215
摘要:
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出"成立国家教育质量监测、评估机构""建立教育质量监测、评估体系",而建立教育质量监测体系对学校制定教育政策、教师的教学都有深远...
54.
初中数学教学中学生问题意识的培养
作者:
王有华 顾永姗
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年6期
页码: 
224
摘要:
问题是思考和创新的前提和基础,在新课程改革不断推进的阶段当中,初中数学教学当中的问题也得以暴露.学生在课堂当中更多是跟随着教师的思维方向前进,学生处于被动接受知识和被支配的状态当中,这也就导...
55.
雅致班集体建设下的手机依赖干预策略的实践研究
作者:
朱金峰
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年6期
页码: 
242-243
摘要:
要建设雅致班集体,就意味着班级共同体是一个拥有雅志、雅心的共同体,其成员应该是拥有雅思、雅心、雅知、雅趣、雅言、雅行、雅形的学生群体.但现在普通高中校园学生手机使用普遍,导致手机依赖问题.手...
56.
"以人为本"的学生管理实践探索
作者:
杨海斌
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年6期
页码: 
244
摘要:
高中是学生学习最难的阶段,这一时期的孩子性格叛逆,正处于青春期,有时会出现不服管教的现象."以人为本"是对学生进行管理的科学方法,它强调以学生为根本,通过沟通与互动树立学生的正确理念,并共同...
57.
刍议非师范生如何说课
作者:
倪晨 王浩行
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年6期
页码: 
245
摘要:
说课是教师资格证认定考试及招聘考试中常见的考试形式,结合非师范生的学情,从说课的起源说起,介绍了说课的作用和意义,以及非师范生在练习说课过程中的一些建议.
58.
传统文化在初中语文教学中的渗透
作者:
王晓红
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年6期
页码: 
250
摘要:
传承传统文化是《义务教育语文课程标准》对语文教学提出的明确要求.结合初中生的传统文化观念现状,分析了传统文化教育的重要性,并探讨了传统文化在初中语文教学中的渗透策略.
59.
浅谈情感教育在初中道德与法治教学中的渗透方式
作者:
蒲勇
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年6期
页码: 
254
摘要:
情感教育是指教师应通过创设情境、角色扮演、设置悬念、案例导引等多种方式来唤起学生情感共鸣,使学生在情感引导下展开高效学习的一种教学方法.情感教育属于心理要素,而学生学习心理直接影响着他们的学...
60.
浅析规范的答题习惯对于初中数学学习的影响
作者:
赵桂红
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2018年6期
页码: 
285
摘要:
初中阶段,对于数学这门学科,学生已经形成了一定的解题习惯,但随着课程的逐渐加深,题量的加大,以往形成的一些答题习惯已经渐渐地显露出弊端,培养良好的答题习惯已经成了这个阶段数学学习刻不容缓的任...
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