新课程·下旬期刊
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新课程·下旬

Xinkecheng
曾用名: 新课程(教师版)

影响因子 0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 胡泰山 马廷相
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  14
    摘要: 随着我国社会经济的高速发展,人口流动日趋频繁,尤其是农村剩余劳动力纷纷外出打工,一个特殊群体 ——留守儿童随之出现.留守儿童是指父母双方或者一方外出务工,而孩子独自留在家中.这些留守儿童一般...
  • 作者: 聂大忠
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  15
    摘要: 高中化学是一门基于实验的学科,化学实验是高中生认识化学物质以及变化规律的实践活动的重要手段,通过它能够有效提高高中化学课程教学的质量.通过化学实验教学能够有效培养高中生的学科核心素养,因此在...
  • 作者: 贾玉红
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  18
    摘要: 阅读作为语文教学的重要内容,也是语文教学的基本手段,在提升语文教学质量和语文教学效果等方面都发挥着巨大的影响.但从目前的现状来看,高中语文阅读教学依然存在诸多的不足,如:阅读缺乏方法性、阅读...
  • 作者: 袁一丹
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  30-32
    摘要: 立足于高中学生数学核心素养的培养及函数模块数学题的解题研究,提出了从数、形的角度提取信息并确立适切的数学对象,通过探索数学对象与数学问题的目标之间的联系而解决数学问题这样一个层层深入并能达成...
  • 作者: 马维兵
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  49
    摘要: 从提高课堂教学效率的角度,提出"知识积累—合作探究—拓展延伸—评价反思"四步教学法,集中凸显如何在四十分钟里提高课堂教学效率,提出了"带着问题来,留着问题去"教法,体现教师组织指导的首席官的...
  • 作者: 杨智勇
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  84-85
    摘要: 数学概念是数学这座科学殿堂的基石,但在教学中普遍存在着轻概念重练习的现象,导致学生对概念一知半解,知其然,不知其所以然,达不到形成能力的要求.从数学概念的教学的合理性、必要性入手围绕解决学习...
  • 作者: 金颖
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  94
    摘要: 现阶段,多媒体技术已经在我国高中教育里普及开来,并且受到了广大教育工作者的喜欢和重视.不过,任何事物都具有两面性,多媒体技术也不例外,教师利用多媒体技术能改善自己的教学状况,但如果教师运用不...
  • 作者: 赖兴婷
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  97
    摘要:
  • 作者: 李维
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  104
    摘要: 地理的学习是高中阶段学习的重中之重,地理学习锻炼学生地理常识、空间思维与逻辑思维.自媒体环境下的微视频制作是一种全新的教学手段,教师利用微视频进行教学,能够更好地激发学生学习兴趣,增强教学效...
  • 作者: 陈学宏
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  107
    摘要: 多媒体技术是高中生物教师使用的重要教学工具,多媒体技术具有灵活多变、形式多样的特点,如果教师能够将生物学科的教学内容与多媒体的这些特征结合,便可以得到很好的教学效果.从高中生物教学与多媒体技...
  • 作者: 白红发
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  108
    摘要: 化学课与学生创造性思维的培养有着一定的关系,对我国素质教育的发展也有着促进的作用.将微课巧妙地运用于化学课教学当中,能够更好地培养学生的创新精神及实践应用的能力.
  • 作者: 孙秀平
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  109
    摘要: 微视频资源的使用能够将抽象的物理现象直观地表现出来,有效提升了高中物理的教学效果.在高中物理的课堂教学过程中,我们要通过微视频资源的合理运用,有效地提升学生的学习效果,提高高中物理的教学效率...
  • 作者: 魏战基
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  123
    摘要: 正确、规范、美观地书写汉字是语文教学的任务之一,是学生学习语文和其他课程的基础,是热爱祖国语言文字的表现,养成良好的写字习惯、具备熟练的写字技能、提高基本的书法欣赏能力是现代公民应有的基本素...
  • 作者: 沈立争
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  128
    摘要: 近年来,随着新课程改革的不断渗透,培养学生核心素养已成为推进课程改革的重要内容.在高中历史教学中,要求教师明确历史核心素养内涵,并在教学中有效渗透,以此来促进学生核心素养的不断提升.鉴于此,...
  • 作者: 夏瑶
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  139
    摘要: 高中通用技术是一门实际性和实践性较高的课程,教学核心是针对学生实践技术方面的启发和培养,但因为该课程在国内的起步较晚,加上与国内的传统教学模式存在较大的矛盾,因此在实验教学方面则存在较多的问...
  • 作者: 陈英姿
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  140
    摘要: 培智教育作为一种特殊教育,面对的是一群智力有缺陷、缺乏生活适应能力的特殊学生.在培智语文教学中,教师应立足于学生的实际,教有用的语文.语文教学生活化是让学生学会生活技能,更好地参与生活的重要...
  • 作者: 董海萍
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  143
    摘要: 随着新课标改革的不断深入,各种新型的教学方法层出不穷,多样化的教学方法被灵活应用到高中语文教学过程中,大大提高了语文教学的效率.自主学习策略是一种关注学生自主学习的学习策略,要求教师以学生为...
  • 作者: 范文玲
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  144
    摘要: 新课改明确地指出,必须重视学生的品德修养以及审美情趣,从而使得他们形成良好的个性和健全的人格.高中语文课堂正是培养高中生良好审美情趣的关键所在,语文学科追求的是一种和谐的统一,基础是求真,关...
  • 作者: 李耀龙 高琦
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  157
    摘要: 高中化学学习过程中,化学实验是论证的重要基础与途径,随着近年来教育的快速发展,传统教学模式已经不能满足当前教学的实际需求,这种情况下新课标理念被提出,该教学理念倡导在化学实验过程中展开探究式...
  • 作者: 吕剑青
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  159
    摘要: 在新课程背景下,高中历史教师有必要注重学生自主学习意识的培养,结合教学内容以及学生的实际学习需求对其教学方式进行转变,促进历史教学有效性的提高,这对于学生历史意识以及人文素养的培养和提高具有...
  • 作者: 吴传美
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  160
    摘要: 在新课改下,教师、学生的基本角色与课堂地位发生了十分明显的变化,比如教师不再是知识的"代言人",学生也不再是知识的"接受机器",教师应作为学生学习的合作者、启发者出现,直接目的是要通过一系列...
  • 作者: 郑芬芬
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  162
    摘要: 数学思想在数学学科的学习中具有指导性作用.在数学教学活动中教师如果能够正确应用数学思想,那将有效降低数学学习难度,帮助学生快速掌握相关内容,最终提高教学效率.因此,在高中课堂上教师要恰当应用...
  • 作者: 施亮
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  176
    摘要: 高中语文教学更注重培养学生的创新精神,尤其在素质教育中如何激发学生的潜力,锻炼中学生的语文思维能力,就需要新时代的教师深入探讨学习.为此,探讨了当下教学实践中,从几个方面培养学生思维能力的方...
  • 作者: 魏少琴
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  184
    摘要: 高中生地理实践力的培养是提升地理核心素养的关键环节,是学生获取地理知识并用于指导实际生产和生活的有效途径.从三个方面论述了在高中地理教学中如何培养学生的地理实践力:(1)研究性学习;(2)布...
  • 作者: 张江平
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  186
    摘要: 在高中数学教学过程中,如何有效地提高学生创造性思维能力,是教学活动开展过程中较为重要的问题之一,从创造性思维能力培养的价值着手,提出了具体的培养措施,希望能够以此来促进高中数学教学质量的提升...
  • 作者: 刘一男
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  204
    摘要: 随着我国经济的快速发展,文化产业也得到了发展和提高,人们对体育运动的认识和理解逐步加强,对自身健康也越来越重视.健康问题也成为人们茶余饭后的热门话题,终身体育意识得到加强.终身体育意识也逐渐...
  • 作者: 陈人勇
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  208
    摘要: 数学是一门艺术,它能够给学生美的享受.在新课改的影响下,高中数学教学发生了非常显著的变化,传统接受式的学习模式已经被打破,教师需要为学生创设特定的问题情境并引导学生自主探究.然而要做到这一点...
  • 作者: 韩磊
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  233
    摘要: 中国共产党十九大的胜利召开,是大家党迈进新时代、开启新征程的行动指南.十九大把我国教育事业提高到新的高度,也为教师提出了更高的要求,作为新时代的教师,要严格要求自己,奋力向前冲,努力培养建设...
  • 作者: 张标
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  235
    摘要: 在化学课改不断推进的大背景下,如何不断提高课堂效率,是摆在每个教育工作者面前的一项重要课题.如何利用现有的资源,围绕三维目标,结合学生的认知特点,灵活加工、支配这些资源,因势利导,最大程度地...
  • 作者: 何玲萍
    刊名: 新课程·下旬
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  246
    摘要: 复习课是通过课堂上的教学内容再现,帮助学生进一步巩固已经学习到的知识的课程.在传统的教学体系中,复习课上教师会根据考试的内容来开展复习,考试考哪些内容就复习什么内容.随着新课程改革的全面实施...

新课程·下旬基本信息

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曾用名 新课程(教师版)
主办单位 主管单位
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