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新课程·中旬2010年出版文献
出版文献量(篇)
49930
总下载数(次)
76
总被引数(次)
24821
新课程·中旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教育学术)
影响因子
0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
241.
浅谈高中英语教学中学生跨文化意识的培养
作者:
湛永彬
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
120-121
摘要:
高中英语课标把跨文化意识的培养作为教学目标,教师在英语教学中应多渠道培养学生的跨文化意识,从而提高学生综合运用语言的能力.
242.
语文教改之我见
作者:
吕静
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
121-122
摘要:
243.
低年级学生也能有效地进行合作学习
作者:
郭艳
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
122
摘要:
小组学习是培养学生合作意识的有效途径,这种教学方式改变了传统课堂单一、被动、陈旧的学习方式,有效的开发了课堂教学的资源.无论对哪个年龄段的学生来说,合作学习必须追求其教育价值.而对于低年级学...
244.
初三数学复习课的几点思考
作者:
刘胜娟
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
123
摘要:
数学复习课是一种重要的课型,初三最后的总复习对完成初中阶段的教学更有举足轻重的作用,它直接关系到学生对已有知识的巩固提高和他们的中考成绩.所以,只有了解初三学生的学习现状,研究课堂教学模式,...
245.
加强教学研究提高课堂效率促进学生发展——浅谈"迁移法"与英语教学
作者:
丁建华
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
124
摘要:
在多年的英语教学中,我注意到英语和汉语在某些方面存在相通、相融之处,在这篇文章之中,我主要阐述了汉语对英语的某些促进作用,即汉语对英语的正迁移作用.主要包括以下三个方面:1.认知迁移;2.技...
246.
让口语交际的魅力在真实的情境中绽放
作者:
刘忠波
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
125
摘要:
247.
浅谈使用《烹饪营养与卫生》教材的体会
作者:
柳增亮
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
126
摘要:
248.
注重细节的挖掘优化数学课堂教学
作者:
张静
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
127
摘要:
249.
追求和谐的母语课堂
作者:
周淑君
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
128
摘要:
250.
优化数学作业设计提高数学教学效率
作者:
王丽洁
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
129
摘要:
251.
综合实践活动呼唤表现性评价
作者:
周红
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
130
摘要:
252.
偏差信息产生的原因及其克服的方法
作者:
杨余
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
131
摘要:
253.
主动阅读,让语文课堂活起来
作者:
杨小梅
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
132
摘要:
254.
错误,不容错过的可贵资源
作者:
许仙
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
133
摘要:
255.
追求简约课堂真正减负增效
作者:
王小菊
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
134
摘要:
256.
激活学生数学思维的教法初探
作者:
朱有祥
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
135-136
摘要:
本文根据自身的教学实践,结合读书心得,通过心理学原理、问题教学及典型的课堂实例分析,探讨了激活、培养、保持学生数学思维在教学中的可行性及重要性,以人为本,关爱学生身心的全面发展.
257.
聋哑儿童语言训练点滴之谈
作者:
王翔
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
136-137
摘要:
258.
激发学生学习动机,提高语文教学水平
作者:
刘昌平
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
137-138
摘要:
259.
浅谈当代大学生网络写作
作者:
张平
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
139-140
摘要:
本文对网络写作的意义与价值进行阐述,认为当代大学生应该掌握好网络写作为自己的学习和工作服务.对如何进行网络写作管理,列举了几种方法,同时告诫了当代大学生进行网络写作时应当遵守的六种注意事项.
260.
托盘天平的妙用
作者:
吴海源
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
140-141
摘要:
261.
浅谈初中数学学习方法
作者:
王国庆
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
141
摘要:
262.
英语兴趣教学的学习与实践
作者:
何湘梅
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
142-143
摘要:
263.
浅谈历史教学中对史料运用的几点思考
作者:
仇杰
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
142
摘要:
新课程标准要求在历史教学过程中重视"新材料""新情境"的创设与运用;近几年的高考题目也是多以材料的形式出现;对于材料的阅读理解也是历史学习能力的重要体现.因此,在历史教学中对史料的运用显得尤...
264.
浅谈学生作文能力的培养
作者:
陈欣
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
143
摘要:
265.
高二数学后进生产生的原因及解决对策
作者:
符晓冬
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
144
摘要:
266.
浅谈小学语文毕业水平测试中作文得不到高分的原因
作者:
董兵
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
145
摘要:
267.
浅谈高中教师如何培养学生良好的学习习惯
作者:
陈样玉
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
146
摘要:
良好的学习习惯的培养是重要的,一旦养成良好的学习习惯,就能使学生建立起稳定有效的学习模式,使其受益终身;但是良好学习习惯的养成也是困难的.那么如何养成良好的学习习惯就尤为重要.所以我们必须明...
268.
浅谈初中数学测试的讲评
作者:
乔伟
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
146-147
摘要:
269.
浅谈数学教学中观察能力的培养
作者:
夏广平
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
147
摘要:
270.
浅谈英语教学中学生"问题意识"的培养
作者:
汪素
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
148
摘要:
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