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新课程·中旬
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Xinkecheng
曾用名：
新课程(教育学术)
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0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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ISSN：
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出版周期：
月刊
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301. 注重培养合作意识,提高合作能力刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年2期页码:摘要：
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年2期页码:摘要：
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303. 浅谈中国汽车市场的发展前景刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年2期页码:摘要：
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304. 高职学生管理之我见刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年2期页码:摘要：
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305. 职校体育教学中坚强意志的培养刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 作为以就业为导向的高职院校,面对独生子女意志力逐步下滑,意志承受能力以及面对困难和挫折的态度令人担忧的现状,在体育教学中培养坚强的意志,促进学生形成自觉性、果断性、自制性和坚持性等优良的意志...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年2期页码:摘要：
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307. 物理教学与学生创新能力的培养刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年2期页码:摘要：
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308. 研读文本把握分寸成就精彩刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 随着新课程改革的逐步深入,各种各样的矛盾越来越明显地呈现出来.文本研读成为了当前小学语文教学过程中极为关键的一环,它切中了教学时弊,彰显了语文魅力,通过与编者进行思想的"对话",使得教者能够...
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309. 唤醒民主意识,实现班级自主化管理刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 长期以来,小学班主任常常是起早贪黑,事必躬亲,不自觉地运用着"保姆式""专制式"的管理.这种局面,既不利于班主任自身素质的提高,又忽视了学生的主体性,压抑了学生自主、自理、自治能力的发挥.新...
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310. 让激励评价贯穿课堂始末刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年2期页码:摘要：
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311. "常"态下的工作刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年2期页码:摘要：
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312. 化学课堂提问艺术之我见刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年2期页码:摘要：
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313. 体育课应加强学生的个性培养刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 影响人个性发展的后天因素中,教育对人的发展,特别是对年轻一代的个性发展起着主导作用,作为体育课教师首先应端正教学态度,掌握学生特长,因材施教,尊重和发挥学生的主体性,构建和谐的课堂教学氛围,...
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314. 新课标倡导"彩色作文"刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年2期页码:摘要：
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315. 莫让精彩成为美丽的期待刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年2期页码:摘要：
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316. 谈实验探究中科学思维品质的培养刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 新课程改革的一个显著特征就是学习方式的转变,转变学习方式,要以注重培养学生的科学思维品质为主要目的.在以往的教学中,教师更多地重视化学实验在激发学生的学习兴趣和培养操作技能方面的重要作用,忽...
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317. 浅谈在中学体育教学中如何实施素质教育刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年2期页码:摘要：
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318. 英语课堂环境与学习个性培养刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 本文研究了新<英语课程标准>下的英语课堂环境的特征,分析了这些特征与学生独立自主、自我发展和创造性等优良学习个性培养之间的关系.
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年2期页码:摘要：
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320. 如何写景抒情刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年2期页码:摘要：
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321. 多媒体教学误区浅析刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 随着多媒体技术的日渐普及与推广.多媒体教学以其独有的优势在高校教学中得到了广泛应用,并有力地推动了现代教育教学手段的改革,但在实际教学过程中也出现了许多亟待解决的问题.本文将就多媒体教学中的...
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322. 如何使语言形象起来刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年2期页码:摘要：
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323. 新模式下的生物教学刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 课堂教学质量是推进素质教育、提高教学水平的主渠道,是促进教育发展的必要条件.在教学中,始终贯穿自主合作、信心信念、习惯养成、法制道德、和感恩孝心的五项教育内容.通过小组内的交流、争辩、相互启...
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324. 浅谈初中生中长跑训练策略刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 传统的中长跑训练模式已经不能适应现代形势发展的需要.通过实践,从思想、技术的指导、合理安排运动量等方面下工夫,使中长跑运动能在有限的学习时间内迅速提高训练成绩.
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325. 让轻松走进地理课堂刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年2期页码:摘要：
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326. 一位高中青年班主任老师面临的困惑刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年2期页码:摘要：
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327. 浅谈幼儿绘画教育刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年2期页码:摘要：
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 在教师成长过程中,教学反思尤为重要;写作教学更应该不断反思.本论文从写作的审题、选材、立意、修改等几方面出发,阐释如何进行写作教学.
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329. 浅谈辅导员在工作中如何体现师爱与责任心刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 辅导员是大学生人生道路上的指引者和领路人,是学生的老师、朋友,也是学生在外最亲的亲人,所以辅导员对学生的爱就显得格外重要.本文就辅导员如何体现师爱与责任心谈了自己的看法,认为只有热爱辅导员工...
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330. 音乐教育必须让学生得到美的享受刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 音乐教育的核心是审美,音乐能让人们在无限的时问与空间发挥想象,其视野可随音乐延伸到古今中外多个领域.音乐教育必须以审美这一基本理念作为教学的首要目标,成为学生感受、体验、表现、创造艺术美的环...
新课程·中旬基本信息
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