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新课程·中旬
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Xinkecheng
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新课程(教育学术)
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《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 随着我国教育体制改革的不断深化发展,高中计算机教学也开始逐渐进行相应的转变,这对于高中计算机教师来说,既是机遇也是挑战,必须要重视起来.计算机技术的发展日新月异,使得计算机教师如何在实际教学...
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92. 新课改下生物课的教学流程刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年1期页码:摘要：
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 随着新课改的深入,新的课程理念正在逐渐更新着教师的教学观.高中数学教师要把控好数学学习的教与学,不断提高教学水平.
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 针对思想政治课堂的枯燥现状,用幽默手段来组织课堂教学,让学生在欢笑声中快乐地做学习的主人,会达到意想不到的教学效果.
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 在新课程改革的深入指导下,高中数学教学也呈现出了新的面貌,将结合新课程改革的时代背景对高中数学教学方法提出有益的探索,以提高高中数学教学水平和教学质量.
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 高职院校是国家培养高素质技能人才的重要基地,学生专业社团对于高等职业院校专业技能的培养大有裨益.对专业社团的建立对提升就业竞争力进行了研究.
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97. 高校教师激励机制存在的问题及对策刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 目前,由于各方面的原因,高校教师激励机制仍然存在诸多不太科学或不完善的地方,只有认真分析这些问题,尽快找到应对的策略,才有益于高校的发展.
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98. 对空间向量教学方法的理解刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 对空间向量教学方法进行了分析,旨在让学生理解空间向量方法在立体几何问题解决中的应用.
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 从办学观念、教学方法等方面对新形势下改进运动员文化教学工作进行了思考,旨在提高青少年运动员的文化素养,增强学生的综合素质.
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100. 让德育走进职业学校的语文课堂刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 在职业学校的语文课堂中进行有效的德育教育,必须把教学内容和德育有机地结合起来,通过有效的教育手段来完成.
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101. 职高语文教学的新思路刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 职业高中学生普遍被评价为“不是学习的料儿”,厌学情绪较重已是不争事实.从自身教学实践出发,从语文的“趣”“理”“美”“基”四方面,提出了职高语文教学的新思路.
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102. 高中语文课吸引学生注意力的艺术刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 以高中语文课吸引学生注意力的艺术作为研究对象,从教育教学有关注意力的理论出发,针对当前高中学生在语文课上注意力不集中,精神分散和对语文不感兴趣的现象,进行了深入的分析,并从教学的准备、教学过...
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103. 高一地理教学中学生学习兴趣的培养刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 高中地理是中学教育的重要组成部分,高一能否学好地理至关重要.那么该如何搞好高一地理教学呢?首要是培养学生对地理学习的兴趣.具体怎样做呢?可以从六个方面来做:上好第一节课；充分利用地图；充分利...
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104. 发挥教师主导作用提高数学课堂效率刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 教师的主导作用主要体现在创设情境、逐层引导、及时点评、指导总结等方面,以提高课堂教学效率.
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105. 初探教学环节设计对课堂教学有效性的影响刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 只有在教学中不断摸索,不断总结经验教训,才能把握自己的教学环节,从而提高课堂教学有效性.
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106. 以问题为中心,初探高中地理课堂有效教学刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 问题在世界上是普遍存在的,人类社会在不断的发现问题、研究问题、解决问题中前进,而现今的课堂教师提出问题、讲授问题、解决问题的传统模式,不利于学生创新思维的发展,在此模式下,培养出来的学生就像...
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107. 高中语文“合作探究”方要探析刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年1期页码:摘要： “合作探究”是新课改提倡的重要教学理念之一,从四个方面对如何实践高中语文“合作探究”进行了阐发与论述.
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 从四个方面详细谈了现代信息技术对职业学校语文教学的巨大推动作用.
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109. 浅谈新课堂流程与操作中的“高效”刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 《普通高中生物课程标准》明确指出“提高生物科学素养”“面向全体学生”“倡导探究性学习”“注重与现实生活的联系”.新课堂操作中的“高效”应该指学习过程中的“高效率”“高效果”.
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110. 技校《机械制图》课教学改革的探讨刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 技校《机械制图》的教学目标是培养学生形成一定的空间想象能力以及识图与绘图等能力.对于技校学生来说,机械制图基础知识比较薄弱,将某个机械零(部)件的平面图形、立体图形绘制出来,具有一定的难度....
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111. 明确物理新课标实现教学“双为主”刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 为了适应高中物理新课程标准的要求,探索实践了一种新的教学模式——“双为主”教学模式.怎样才能落实“双为主”教学,关键应恰当发挥教师在课堂教学中的主导作用,以此带动学生积极主动的学习发挥他们的...
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112. 如何在一节历史课堂教学中让学生自主学习刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年1期页码:摘要：
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113. 利用实验教学提高农村学生的素质刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 新课标理念下,素质教育越来越受重视,如何充分发挥化学实验教学素质教育功能,对于每个化学教师来说都极其重要.应当分析化学实验教学中存在的问题,挖掘化学实验教学对素质教育的作用,积极寻找高中化学...
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114. 刍议高中作文教学的创新思路与方法刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 在新课标背景之下,高中作文教学更注重学生写作兴趣的提高,更强调培养学生的思维能力和想象能力等,如何在当前教育背景之下,实现高中作文教学的创新,应该着重做好几方面工作.
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115. 宽而栗,严而温刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年1期页码:摘要： “宽而栗,严而温”出自汉·刘安《淮南子·汜论训》,意指宽中要有严,严中要有宽,宽严相济.作为班主任,面对独生子女、单亲家庭子女、留守子女、上网一族……我觉得“宽而栗,严而温”富有教育意义,在...
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116. 浅谈课堂课后如何与“调皮生”相处刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 在21世纪的今天,社会竞争的压力越来越大,天下父母都希望自己的子女成才,然而又因种种原因不能如愿.由于工作、家庭等原因,父母望子成龙、望女成凤的希望都寄托于学校,给学校和老师带来巨大的压力,...
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117. “人教版”化学2中物质构成的奥秘探索刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 新课改将“探究式学习模式”锁定为改革的第一要点,在新课改规划中将“利用先进教学技术提高学生自主探索能力”作为课改目的,从“基础知识[J]”研究过程”“科学价值观树立”三个层面来推进.采用新课...
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118. 积累·感悟·表达——我的大语文观刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年1期页码:摘要：
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119. 初中数学教学中“学习小组”建构的研究刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 在新课改下,课程标准提倡学生主体,教师主导,探究中强化小组互助的学习方法.因而,小组互助学习越来越多地进入课堂教学,小组互助学习实施的不得当将会很大程度影响课堂效率.为了让数学课堂更为有效地...
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120. 也谈职高政治课兴趣的激发刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 对职高学生不愿意上政治课的原因进行了分析,从提高职高政治课教学效果的关键是激发学生的学习兴趣方面进行了论述,提出了四种激发兴趣的方法,从而达到了学生自觉提高学习政治课能力的目的.
新课程·中旬基本信息
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