新课程·中旬期刊
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新课程·中旬

Xinkecheng
曾用名: 新课程(教育学术)

影响因子 0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 陈康
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  5-5
    摘要: 所谓的整体素质是各种能力的综合体现。我们该如何发挥语文教学的功能,充分挖掘语文的价值,提高学生的整体素质成为摆在教师面前的又一重任。因此,在新课程改革下,教师要认识到语文教材的价值,要采用多...
  • 作者: 胡美莹
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  12-12
    摘要: 随着信息化、网络化时代的到来,中职计算机专业教学不仅要满足社会和科学技术发展的需求,还要兼顾目前中职学生自身的能力与素质,中职计算机的任务是培养学生计算机理论知识和应用能力,因此必须要对课程...
  • 作者: 陈国栋
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  14-14,15
    摘要: 农村职业教育是整个社会教育体系的重要组成部分。大力发展职业教育,是推进我国工业化、现代化的迫切需要,也是解决“三农”问题的重要途径,对推动城乡统筹发展和提高国民整体素质具有重大而深远的意义。
  • 作者: 奚文红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  21-21
    摘要: 随着新课程改革的不断深入和发展,对教研员的要求也越来越高。在新课程的背景下,应使音乐教研工作与教学工作实现共同进步,从而提高音乐教研的质量。
  • 作者: 蓝绍先
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  23-23
    摘要: “兴趣是最好的老师。”数学课堂教学是学生为主体、教师为主导的教学活动,把知识寓于游戏活动中。根据数学学科特点和小学生年龄特点,采用因材施教、创设环境、设置游戏、动手操作、体验成功的方法,培养...
  • 作者: 李光念
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  40-40,41
    摘要: 从开展高中英语课外阅读的必要性和重要性出发,结合教学实际,对如何实施高中英语课外阅读做了一些探讨。
  • 作者: 张雄鹰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  52-52,53
    摘要:
  • 作者: 何斐
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  59-59
    摘要: 思想政治是高中课程的重要组成部分之一,在提高学生政治素养,促进学生人格全面发展上有着重要的作用和意义。在高中思想政治新课程理念下,教师应积极地创新教学方法,提高教学质量和实效性,促进学生健康...
  • 作者: 刘华涛
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  60-60
    摘要: 多媒体在生物教学中,不仅可以提高学生的学习兴趣,集中学生上课的注意力,还可以通过多媒体播放实验视频,使学生的实验操作更加规范。或者借助于投影仪,使得学生对抽象的知识有更直观的认知,提高学生抽...
  • 作者: 张叶珍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  71-71
    摘要: 众所周知,学好一门学科并不是靠死记硬背,而是靠理解,靠一种学习的思维。这一点在高中的物理教学中显得尤为明显,而学生学习思维的养成和教学有着密不可分的关系。在高中的物理教学中,涉及三种思维能力...
  • 作者: 张玉敏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  79-79
    摘要: 创新教育不同于传统教育,在高中地理教学中,教师有必要在地理教学中既要让学生掌握基本的理论知识,也要让学生具备一定的创新能力。谈了在高中地理教学中培养学生创新能力的具体方法。
  • 作者: 孙洁
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  86-87,88
    摘要:
  • 作者: 张树静
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  88-88,89
    摘要: 随着计算机的普及,新课改的实施,要想提高计算机课堂教学效果,教师必须要转变教育教学观念,激发学生的学习兴趣,加强教学方法的创新,不断学习,及时进行教学反思。
  • 作者: 贾雪
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  90-91
    摘要: 通过对多媒体教学模式特点的剖析,从正、反两方面论证了多媒体对我国高职英语教学的影响,并对其发展提出了合理化建议。期望据此引起当代英语教育者对这一先进教学模式进行更深入的探讨,以便能使更多的英...
  • 作者: 张特元
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  92-92,93
    摘要: 对“自主互助型”物理课堂教学改革提出的背景和具体的实施作了分析。
  • 作者: 李倩
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  103-103
    摘要:
  • 作者: 和红卫
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  104-104,105
    摘要: 《义务教育教学课程标准》指出,数学课程要面向全体学生,适应学生的个性发展的需要。同时,课程内容要反映社会的需要、数学的特点,符合学生的认知规律。因此在课程背景下,数学课堂教学要以学生的需要为...
  • 作者: 栗红仁
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  115-115
    摘要:
  • 作者: 刘文沐
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  117-117
    摘要:
  • 作者: 杨箐
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  119-119
    摘要: 中学阶段的“历史与社会”这门学科涉及历史、文化、政治、社会与经济等各个领域,其学科资源相对较广泛。在目前教育新改革的形势下,想要丰富历史与社会教学,加强其课程的有效性,就必须有效地开发多元化...
  • 作者: 陈鸿鹏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  130-131,132
    摘要: 初中体育与健康课堂中的学生“自发性活动”是指学生在课堂中偏离教学目标、游离于教学活动之外而擅自开展活动的一种行为表现。其既不利于教师对课堂整体的有效开展,也不利于这些学生的体育发展。因此,寻...
  • 作者: 姜慧
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  145-145
    摘要: 职业学校的教育在教育中占有重要的地位,是提高职业学校学生素质的重要保证。职业学校高考英语教学一直受到关注。为了提高教学的有效性,不同的教师和学者针对该问题进行了深入分析。主要分析了针对学生最...
  • 作者: 许红英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  147-147
    摘要: 要提高学生的阅读理解能力,要从勤读书、勤反思两方面着手,还要勤加练习。
  • 作者: 李毓
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  152-152,153
    摘要: 美国数学家G·波利亚把数学解题过程分成四个步骤:理解题目;拟订方案;执行方案;回顾。这里的回顾就是解题结束后的反思。反思即再认识,是人们的一种自我反省行为,对学生来说表现为一种积极的探索活动...
  • 作者: 闫婷婷
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  156-156
    摘要: 伴随着当前我国与世界的沟通越来越密切,英语作为通用语言就具有十分重要的价值。在初中英语教学期间,怎样使教学内容更加丰富,激发学生对英语学习的积极性就成为教职人员需要深入思考的问题。简要论述了...
  • 作者: 傅一心
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  156-156
    摘要: 随着新课程标准的不断深入实践,任何学科在教学工作中都在追求以学生为本的教学理念,让教学真正实现以学生为主体,教师为主导的角色分配。对于牛津版高中英语学科来说,教育工作者最终目的就是在为学生营...
  • 作者: 薄志国
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  157-157
    摘要: 通过对当前普通高中机器人教育的现状分析,以及在中学进行实体机器人教学的瓶颈问题的研究。针对当前比较流行的虚拟机器人软件萝卜圈3D虚拟机器人教学平台的教学实践进行了阐述。并结合学校的一些做法探...
  • 作者: 黄群
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  157-157
    摘要: 在现在的课堂教学中,要改变传统的教学方式,对此提出一些意见及看法。
  • 作者: 岳三星
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  181-181,182
    摘要:
  • 作者: 仲燕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  218-218
    摘要: 进入高三以后,随着时间的紧迫感越来越强,再加上历史复习教学主要是围绕复习旧知识、做模拟题展开,不但上课效率低,课堂气氛压抑,而且不能高质量地完成历史复习教学任务。针对高三一轮复习教学中存在的...

新课程·中旬基本信息

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