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新课程·中旬期刊
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新课程·中旬2013年第4期出版文献
出版文献量(篇)
49930
总下载数(次)
76
总被引数(次)
24821
新课程·中旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教育学术)
影响因子
0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
211.
多媒体技术与高中数学教学的完美结合
作者:
李建龙
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
4-4,5
摘要:
21世纪是名副其实的信息化时代,以计算机和网络为核心的现代科学技术不断发展,越来越多的学校已经意识到了多媒体技术的重要性,教师在教学活动中也会越来越多地使用计算机进行教学。多媒体技术在有效地...
212.
论幼儿“快乐阅读”的尝试
作者:
王红萍
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
15-15
摘要:
早期阅读可以帮助幼儿尽早进入知识的海洋,开阔幼儿的视野,还可以帮助幼儿积极主动地去建构生活经验、表达个性情感。因此,在活动区中开展多样的阅读活动,可使幼儿的兴趣更昂然。
213.
从中职学校特点探究中职体育教学改革
作者:
王泽毅
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
20-20,21
摘要:
素质教育已渗透到中职学校的体育教学中。中职学校本身的体育教学条件就和高等学校存在很大的差距,就中职学校的体育教学现状特点以及特点,针对现状存在的问题提出几点切实可行的建议,尽可能地提高中职学...
214.
让学生的自主学习在“活”中“动”起来
作者:
钟国芳
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
31-31
摘要:
万事万物,皆一“活”字。活则新鲜,活则畅快。语文教学尤为如此,名师的成功教学表明:活了才有动力;活了才能让学生主动学习、主动参与教学活动;活了才能让学生积极开动脑筋、变被动学习为主动学习、变...
215.
高中体育教学与终身体育意识的培养
作者:
周孟君
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
54-54
摘要:
从终身体育意识的思想出发,分析了在高中阶段进行体育运动训练与终身体育意识培养的重要性,提出了高中体育教学可以采取的相关措施。
216.
五项措施提高课堂教学效率
作者:
丁晓君
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
60-60,61
摘要:
217.
理解教材,有效教学--以苏教版小学数学为例
作者:
许祥华
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
60-60
摘要:
在实施新课程的背景下,小学数学的教材也得到了一定的改进,那么,在面对包含着新内容和新思想的教材时,教师应该如何去把握,如何用好教材,并使其服务于自己的教学呢?从用活教材,有效教材两个方面展开...
218.
浅议色彩在企业形象设计中的运用
作者:
徐劼
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
66-66
摘要:
在当代设计中,企业形象设计扮演着越来越重要的角色,而标准色的设计是其重要的组成部分。从企业形象设计和色彩的表现性、象征性、文化属性等方面的概念出发,延伸到几者紧密的相互关系中,详细、形象地分...
219.
人教版高中物理问题与练习的设计特点
作者:
武似梅
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
77-77
摘要:
高中学习生活是学生学习生涯中最为重要的组成部分,高中课程安排的重要程度可见一斑。自从高中学习科目以信息技术为主以来,学生对于自身要求相对提高,同时也迎合了时代的发展。随着新课改的发展,在信息...
220.
建立健全写作素材库的方法
作者:
田野
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
84-84
摘要:
221.
小学数学教学感悟
作者:
李宗平
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
93-93
摘要:
小学数学教学中要注重培养学生的综合素质,促进学生的全面发展。小学是学生情感意识仍在发育的重要时期,教师要对学生进行素质教育,提高学生的学习兴趣,培养学生的学习能力,让学生在“数学乐园”中自由...
222.
拨开云雾见青天--例谈一类“基本图形”在数学解题中的应用
作者:
张迪菲
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
96-96,97
摘要:
平面几何中的基本图形非常多,有着较广范的应用和其特有的重要性,“一线三等角”是其中一例。通过形式多样、类型不一的典型例子,阐述在具体的解题中如何发现、构造“一线三等角”基本图形,有效获得解题...
223.
先秦诸子散文文体的研究
作者:
潘荣
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
97-97
摘要:
先秦诸子散文是先秦散文史发展的重要环节,它们在文体方面表现出来的特征对研究先秦诸子散文有着十分重要的意义,因此我们要重视先秦诸子散文的问题研究。从文体来说,历史散文属于记叙文,诸子散文则属于...
224.
怎样提升高中生生物实验的分析能力
作者:
乌云
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
100-100
摘要:
当代高中生实验技能欠缺和逻辑思维、分析能力不足。针对此种情况,从学生在实验过程中出现的问题,分析讨论如何提升高中生在实验过程中的分析能力。
225.
走向“理解”的数学教学--“两位数除以一位数(首位能整除)”教学设计与说明
作者:
董云
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
100-100,101
摘要:
226.
浅谈小学数学中学生创新意识的培养
作者:
刘秀萍
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
101-101
摘要:
基础教育是培养创新型人才的关键环节。在小学数学教学中,教师要转变角色,激发学生的创造性,培养他们的创新意识。
227.
浅论大学英语听力教学
作者:
雷惠麟
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
104-104
摘要:
听力教学是大学英语教学中的一个重要方面,同时也是一个薄弱环节。通过分析目前大学英语听力教学中的现状和问题,提出了有针对性的教学策略。
228.
如何指导小学生进行体验式朗读
作者:
符平凤
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
106-106
摘要:
朗读是语文教学中一项重要的基本功。体验式朗读,就是通过对朗读环境气氛的渲染,让学生进入内容角色,达到阅读与情感的和谐。
229.
空间向量对立体几何教与学的影响
作者:
杨国栋
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
108-108
摘要:
在立体几何中引入空间向量这一内容是新课程改革的必然趋势。空间向量的出现为学生提供了解决问题的新途径,但是容易造成空间向量就是“万能”的思想,很多学生完全放弃了传统的综合法,试图通过空间向量的...
230.
浅谈小学数学课堂上学生倾听能力的培养
作者:
许剑
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
115-115
摘要:
231.
在体育教学中教师如何应对学生的挑战
作者:
谭金忠
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
121-121
摘要:
在体育教学过程中偶尔会出现学生挑战教师的情况,出现这种情况后教师必然要积极的应对,并根据学生向挑战教师不同的水平、不同的心理、不同的目的,采用不同的方法:完胜法,必胜法,惜败法,双赢法,并以...
232.
高中牛津英语教学实践探析
作者:
张敏
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
126-126,127
摘要:
我国作为一个人口大国,对人民的文化教育特别重视,特别是针对即将步入大学的高中生教育,已成为家长和社会关注的对象。随着中国加入世贸组织后,中国也认同英语是国际通用语言,也把英语加入高中的教学课...
233.
小学数学学习障碍初探
作者:
仝秀菊
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
135-135
摘要:
在小学数学教学中,积极分析、研究和解决学生的学习障碍,教师应常抓不懈,只要通过严格管理,积极引导,学困生终究会对数学开窍。
234.
我对生本数学课堂评研的一些做法
作者:
周翠兰 施保国
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
140-140
摘要:
“生本教育”是以学生为本的教育,它提出的教学原则是:先做后学,先会后学,先学后教,教少学多,不教而教,以学定教。
235.
浅谈小学语文朗读教学存在的问题及对策
作者:
陈玉龙
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
153-153
摘要:
当前小学语文朗读教学存在的问题有:学生朗读的时间严重不足;学生的朗读漫无目的;教师的抽查以点带面。为此可以采用下列对策:保证时间,让学生多读;阐明意义,让学生愿读;激发兴趣,让学生乐读。
236.
多媒体--隐形的翅膀
作者:
龚天霞
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
157-157
摘要:
幼儿园的教学面对的是幼小天真的孩子,怎样利用多媒体技术资源的优势优化教学过程,使幼儿接受到更多、更好的教育是摆在我们面前的问题。针对幼儿的年龄特点,利用我园的多媒体技术,以快乐为主线,优化日...
237.
小学图书馆管理员的服务语言之我见
作者:
周吉红
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
161-161
摘要:
小学图书馆管理员在对学生课外阅读中扮演着重要的角色,图书管理员要从行动和语言上为学生做好服务。在服务过程中,口头语言和肢体语言处于很重要的地位,它直接影响着管理员自己的管理服务效果。
238.
关于幼儿道德认识与道德行为的调查
作者:
林素宜
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
162-162,163
摘要:
239.
高中思想政治“美丽课堂”教学中学生学习兴趣的激发
作者:
周守尧
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
164-164
摘要:
在素质教育背景下,课堂不应该是死气沉沉的,而是生动活泼的“美丽课堂”。在高中思想政治课堂中,教师注重激发学生的学习兴趣,学生有兴趣地学习,快乐地学习,这正是素质教育背景下“美丽课堂”的最好体...
240.
浅析舞蹈教学中学生非智力因素的培养
作者:
刘运婵
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2013年4期
页码: 
164-164,165
摘要:
舞蹈教学中非智力因素的培养,主要包括对舞蹈艺术产生浓厚的学习兴趣;强化舞蹈学习过程,培养学生自信、挑战和合作的优雅品质;明确情感与舞蹈的关系,加强师生情感交流,提高舞蹈教学效果。
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377
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新课程·中旬
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