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新课程·中旬
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Xinkecheng
曾用名：
新课程(教育学术)
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0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 辅导员要做好90后高职学生的教育工作，践行“以生为本”的理念，真正做到学生管理、教育、服务三者有机结合并和谐发展。
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： “以人为本”的管理理念如今贯穿于整个高校学生管理工作的方方面面，然而由于推行时间短、改革阻力和学生管理工作本身等方面的原因，“以人为本”难免面对一些发展阻力。对高校学生管理工作的现状、原因等...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 现在的课堂教学要求和谐、高效，但由于受学生的知识基础、学习方法、学习习惯、兴趣、心理特征和年龄的影响，要想实现新课标的基本理念，应在课堂教学中实现提问面向全体，给所有学生发展的机会，做到人人...
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4. 职高语文课教学初探刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 为了让职高学生爱上语文，让语文课更加充满生机，更加魅力四射。教师要从学生身上挖掘出他们的优点，哪怕是极小的一点，也要及时给予肯定。学会用独特的、敏锐的触角去感受生活、感悟生活，在感悟中发现美...
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5. 怎样上好一节历史课刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 历史课是一门专业性和综合性很强的学科，激发学生学习历史的兴趣、提高学生的积极性是上好一节历史课的关键。
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 新课程标准下的语文教学，重视以人为本，关注学生人文精神的培养，注重学生人格的完善和发展，教育学生热爱生命，提高生活质量。然而，课堂教学中，必须充分发挥教师的主导作用，针对学生的错误人生观进行...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 在高中应试教育的大环境下，教师为了提高学生的综合素质和能力，开放式和自主式的教学是不错的模式，对学生的发展有很大的帮助。
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 优质的作业批改可以促进有效教学。通过对目前大多数教师采用的作业批改策略中存在问题的研究，结合实践，介绍了几种高中化学作业批改的行之有效的策略。
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 分析了目前高中化学教学的目标要求以及高中学生在学习中提问困难的原因，并提出在课堂、课后以及评价中培养学生学习化学问题意识的策略。
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10. 技校语文教学的实效性研究刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 技校对语文教学的引入与重视无疑是教育部门的高瞻远瞩。技校的教学有自己独特的教学风格与教学模式。对于语文这一门看似辅助课程的公共课程来说，如何最大程度地发挥语文教学对职业学校学生在整个就职道路...
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11. 浅论中学历史课时教案的编写刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 中学历史课时教案的编写是备课的关键环节。根据其划分的依据不同，可分为详细教案、简要教案和通用型教案、个性化教案。在教案的编写过程中，教学内容的组织、教学方法（手段）的选择、课程资源的选用、历...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 中国地大物博，自然资源丰富。积极地对学生进行地理教学，可以有效地使他们加深对祖国的了解。而新课改要求把学生放在教学的主体地位上，因此，围绕以学生为主体的小组合作学习，值得探讨。
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 案例教学法是先从实际的例子入手，然后再上升到理论的高度。在学生掌握了有关基本知识和技能的基础上，通过教师的指引，学生对实际具体生动案例进行调查、阅读、思考、分析、讨论和交流等活动，学会分析问...
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14. 浅谈音乐课堂的实效性刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 高效课堂就是教师创设良好的教学情境，并运用适合的引导方式，激发学生主动学习保持良好的学习状态，达到课程标准要求的效果。
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15. 多媒体技术在高中地理教学中的应用刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 高中地理内容兼备自然与社会两大属性，学生在接受时会显得有些困难，但是自从引入多媒体教学技术以后，学生接受起来变得更加容易。
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16. 也谈高三生物试卷讲评的策略刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 试卷讲评在高三教学中具有一定的“分量”，不仅是学生提升能力、收获成果的重要时机，也成为衡量复习质量高低的重要依据。试卷讲评效果的高低与教师的有效备课和讲评策略不可分割，只有准备充分、及时，方...
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17. 例说不规则图形面积的求法刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要：
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18. 如何转化“后进生”刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： “后进生”班班有、校校有，其区别只是多寡、层次不同而已。只要教师引导及时，指导有方，教育得法，就能够重新燃起他们心灵上尚未完全熄灭的希望之光。因此，预防和转化后进生，是全面提高教育教学质量的...
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19. 新时期下如何成为一名优秀的班主任刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 经师易得，人师难求。班主任集经师和人师于一身，既要教学求知，又要教学生做人，与其他专职科任教师相比，肩负着更大的责任。
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20. 浅析初中地理合作学习的探索与实践刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 地理新课标的基本理念是以学生为主体，让学生成为课堂的主人。教师要树立新的理念，为学生构建主动参与、勇于探究、合作竞争学习的课堂模式。从初中地理课堂小组合作注意的几个关键问题与大家共同探讨。
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 小学语文习作教学要求小学生能够通过写作训练，表达出自己的意思，并根据日常需要，进行自主写作。主要以小学语文写作教学为出发点，探讨了小学语文写作中的不足与改进方法。
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22. 浅谈语文教学与人格培养刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 在语文教学中，教师应引导学生从文学作品中关注“人”背后的深刻动因，进而转化为自觉的人格上的自我醒悟、自我选择、自我完善。这样，语文学科教学必然会对学生的人格发生潜移默化的影响，起到人格教育的...
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23. 对九年级数学试卷讲评课的建议刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 讲评课是九年级复习教学中的一种常见课型。这种课型是知识的再整理、再综合、再运用，是师生共同探讨解题方法、寻找规律、提高解题能力的有效途径。
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24. 浅谈班主任工作中爱的教育刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： “如果一个教师把热爱事业和热爱学生相结合，他就是一个完美的教师。”但是爱学生不是一句时髦的口号，也不是空洞的理论，它是一门艺术。
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 随着传统教育方法的不断改善，为了班主任处理好班级管理工作，更为了学生能健康地成长，班主任需要用真诚关爱学生，与学生构建和谐的师生关系。班主任构建和谐的师生关系的方式方法是实现和谐教学的关键。
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26. 构建中职英语高效课堂刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 英语是中等职业学校学生的必修文化基础课。因此，教师应更新教育教学理念，在英语课堂教学中积极实施情感策略，使学习过程充满情致和韵味，进而构建起高效英语课堂。
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27. 初中数学教学的“减负与提质”刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 初中数学课堂中的减负提质，应从提高教学水平，让学生的心灵减负；主动参与，促我们的课堂高效；大胆质疑，给教师来个“减负提质”这几方面着手，让学生真正成为课堂的主人，达到“减负提质”的目的。
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28. 初中数学教学效率的提高之我见刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 初中数学是学生学习数学承前启后的重要时期，为提高教学效率，这一时期数学教学的方法甚为重要。
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 随着现代中考制度的新改革方案的推出，学校为了能够让学生更加适应考试，对初中语文课程进行了一系列的教学研究与探究活动，并对初中语文的课堂教学活动进行了优化与创新改革。然而，在初中学校的具体的实...
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30. 面对“问题“学生的思考刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： “问题”学生是指那些在学习、思想或行为方面存在偏差的学生，表现为厌学、违纪、打架，甚至偷盗。“问题”学生不是天生的，而是受不良的社会风气侵蚀，不正常的家庭教育和社会教育的影响，通过学生内部的...
新课程·中旬基本信息
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