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新课程·中旬2016年第1期出版文献
出版文献量(篇)
49930
总下载数(次)
76
总被引数(次)
24821
新课程·中旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教育学术)
影响因子
0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
151.
强化挫折教育提高应挫能力
作者:
管安勤
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
20-20
摘要:
152.
心理健康教育主题班会活动课易出现的误区和对策
作者:
丁海玲
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
22-22
摘要:
心理健康教育是学生人格全面发展的重要方面。培养学生健康的心理,是学生在人生中积极面对困难的重要保障,学校对此也越来越重视。
153.
高中体育教学中的素质教育渗透探析
作者:
杨洋
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
23-23
摘要:
体育课程是高中教学课程体系中的重要组成部分,是素质教育的重要方面。在全面推进素质教育的今天,“以学生为本,还课堂于学生”的教学观念逐渐深入人心,这些教学理念成为实践以学生为主体的课堂之关键。...
154.
初中历史课堂中知识建构多元化之初探--以北师版七年级上册第6课《夏、商、西周的社会与国家》为例
作者:
高荣楣
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
25-25
摘要:
在初中历史教学中,对于每一课的主题在实际讲解中呈现出不同的知识建构,不同于教参、课本的编排,而是按照教师对本课知识的理解,结合课本的知识线索最终整合而成的作品。这样的教学,应是知识建构多元化...
155.
中小学教师继续教育培训的方法研究
作者:
李虎君
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
31-31
摘要:
教师继续教育是教师专业成长的有效途径,也是提高教育教学质量的重要抓手。结合多年的师训经验,对中小学教师继续教育培训的方法进行了研究,值得广大师训工作者借鉴。
156.
运用化学实验中的“意外”素材培养学生能力
作者:
刘效平
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
40-40
摘要:
创新是民族的灵魂。在化学教学中要大力挖掘实验中的各种“意外”,在实验过程中要巧妙诱导学生产生“意外”,提醒学生捕捉“意外”,激发学生求知欲望,引导学生大胆质疑,指导学生设计实验,帮助学生开展...
157.
高效阅读文本培养阅读兴趣--例谈语文阅读法
作者:
苗军
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
66-66,67
摘要:
158.
浅谈游戏在初中体育教学中的应用
作者:
王兴林
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
68-68
摘要:
学生从小学步入初中后,其学习课程量骤然增多,学习压力也要比小学时更大,且学生此时正处于青春期的叛逆阶段,高压学习环境下更容易让学生出现心理方面的问题。因此,体育教学作为初中课程中的非文化性学...
159.
《关于商品价值量的计算》微课教学设计
作者:
刘瑛瑛
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
84-84,85
摘要:
160.
我的课堂,学生做主
作者:
马晓华
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
98-98
摘要:
把课堂真正还给学生,让他们感受语文课堂的生动与快乐;相信学生,充分发挥他们的想象力和创造力;教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程。
161.
浅谈任务驱动法在信息技术教学中的运用
作者:
杨广英
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
107-107
摘要:
在信息技术教学中,“任务”的完成与否直接影响教学效果,因此任务的设计、编排就成为关键。“任务驱动”教学法能培养学生“动手实践、自主探索、合作交流”的良好学习习惯,提高学生的自学能力和教师的教...
162.
浅析初中政治教学中学生创新意识的培养
作者:
仙志勇
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
110-110,111
摘要:
初中政治教学的目的不仅仅是让学生记忆,更是让学生理解政治,有自己的思想,在教学中,要注重培养学生的创新意识。就初中政治教学中学生创新意识的培养提出了几点策略。
163.
角色扮演在初中英语会话教学中的应用
作者:
何艳辉
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
115-115
摘要:
在新课程改革的不断深入实践过程中,初中英语教学的理念和模式也相应的发生了重大的改变,更加注重学生在教学中的主体作用,并以培养学生的实践应用能力为主要教学目标。将重点探讨的是角色扮演在初中英语...
164.
内外兼修打造音乐高效课堂
作者:
赵合佳
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
127-127
摘要:
165.
时政教育与思想政治课教学有效性的探究
作者:
类芳
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
132-132
摘要:
166.
初中体育教学中渗透创新教育的有益思考
作者:
舒进
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
148-148
摘要:
在初中阶段的课堂教学中,体育课程在锻炼学生身心素质方面发挥着重要作用。新课改背景下对初中体育教学提出了新的要求,结合相关的实际教学经验,对初中体育教学中渗透创新教育的具体方法展开论述,希望能...
167.
关于提高高中语文课堂实效性的若干思索
作者:
颜学明
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
151-151
摘要:
在新课改的要求下,各个学校和任课教师根据新课改的要求进行教学,高中语文教师开始注意提高语文课堂的实效性,提高教学质量,提高学生的学习成绩和学习能力,采用灵活多变的授课方式,吸引学生的注意力,...
168.
初中物理教学实验探微
作者:
宁庆东
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
153-153
摘要:
物理是一门实验性极强的学科,实验可以说是物理教学的基础甚至是生命。物理学上的概念和规律大都是在实验的基础上概括出来的。在教学过程中,老师不仅要注意实验的应用与指导,更要在实验过程中加强与学生...
169.
初中英语课堂中人文性的体现--由第九届全国名师工作室发展论坛暨银川市名师展示现场会引发的思考
作者:
梁红艳
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
156-156
摘要:
《义务教育英语课程标准(2011年版)》将英语课程的性质明确定为“具有工具性和人文性双重性质”。因此,初中英语教学不仅要培养学生的综合语言运用能力,还要注重其人文性。对初中英语课堂中的人文性...
170.
探究基于高中信息技术的学科教学
作者:
彭伟
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
172-172
摘要:
主要探究基于信息技术的高中学科教学,首先分析基于信息技术的高中学科教学的重要性,然后提出几点基于信息技术的高中学科教学的应用方式,为广大高中教师的教学提供理论基础。
171.
师慧杯决赛反思
作者:
王雪松
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
201-201
摘要:
172.
浅谈班主任“爱的教育”
作者:
吴轩桂
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
212-212
摘要:
教师要有爱心,从爱心出发是对学生进行教育的基础,作为班主任,要用自己满腔的爱去关心、去尊重每一个学生,耐心细致地去培育每个学生。
173.
引领农村教师树立五种意识,当新课改的幸福教师
作者:
李奋 欧广
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
215-215
摘要:
174.
新课程改革下高中数学教育存在的问题及对策
作者:
罗国云
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
232-232,233
摘要:
新课程改革是适应当前我国教育改革背景下实施的教育改革,它主要针对我国传统教学中的教材内容、教学方式、教学理念等进行革新。实施新课程改革以来,我国小学、初高中的数学教育取得了显著的成效,但是高...
175.
初中化学教学中存在的问题和应对策略研究
作者:
曲健
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
234-234,235
摘要:
为了初中化学教学质量的提高,促进学生和教育的发展,从初中化学教学常见的问题出发,结合初中化学课程的特点和学生学习特点提出具体的解决方案。
176.
浅谈健康心理对中学生学习状况的影响
作者:
冯秀梅
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
241-241
摘要:
177.
用爱的阳光照亮被遗忘的角落
作者:
王丛丛
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
249-249
摘要:
178.
阳光下的雪
作者:
王春风
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
259-259
摘要:
179.
中职计算机专业人才模式培养研究
作者:
侯祥品
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
264-264
摘要:
以中职计算机专业人才的现状作为切入点,展开论述,提出了中职计算机专业学生面临的就业问题和困境。提出了中职计算机专业学生的培养需要适应市场发展的需求,以及适应各企业的发展需要。
180.
多媒体下初中语文课堂的构建
作者:
王淑静
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
266-266
摘要:
共
541
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