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新课程·中旬2016年第11期出版文献
出版文献量(篇)
49930
总下载数(次)
76
总被引数(次)
24821
新课程·中旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教育学术)
影响因子
0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
331.
细处着手,培养学生生物实验核心素养
作者:
仇以亮
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
29
摘要:
高中生物教师在引导学生生物实验学习时,应当从实验教学的细处入手,引导学生搞清楚器材使用原理,并搞清楚实验现象,针对实验过程与结果进行实验方法的改进,从而有效培养学生的生物核心素养.从三个方面...
332.
"钻进"与"跳出":课堂提问不可或缺
作者:
冉雨凡
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
32
摘要:
如何以学定问,顺学而问,提出几个有价值的问题,促使课堂向高效、理想的境界挺进,是关乎课堂成败的关键.窃以为,创设问题时要"钻进去"又"跳出来",以此开阔孩子们的眼界,丰富孩子们的言语生命,进...
333.
小学语文体验式阅读教学及其建构
作者:
李国光
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
33
摘要:
在小学语文教学中,阅读占有着很重要的地位,不仅仅对于小学生语言知识的掌握和语言表达能力的提高有着显著的影响,同时还影响着小学生对于阅读情感的培养.在传统的小学语文教学中,教师通常都是采用分析...
334.
轻度智障学生习作教学的初探
作者:
谢静静
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
37,39
摘要:
为了让学生把握住最佳的发展状态,最大限度地发展言语能力,在语文教学中,我进行了轻度智障学生的习作教学初探.从"激兴趣,鼓励学生表达""借阅读,切实打好作文基础""攻对策,提高习作教学质量"等...
335.
让农村小学生乐于作文初探
作者:
章代男
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
64
摘要:
如何提高农村小学生的写作能力,先要寻找学生的写作困难,难在孩子没有写作的环境,没有表达的欲望,没有相应的鼓励机制.如何提高写作能力,首先应激发孩子的写作兴趣,写作兴趣的激发方法是多种多样的,...
336.
窗含西岭千秋雪 ——人教版初中《历史与社会》教材"留白"部分的拓展策略
作者:
李颖
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
68
摘要:
在深化义务教育课程改革的背景下,教师要充分发掘自己的潜力,开齐开好两类课程.积极试水拓展性课程的实践研究,那么基础性课程是否已经很到位,有没有可拓展之处呢?试图对浙江省初中《历史与社会》现用...
337.
为学而教,有效教学的教师作为
作者:
卜俊田
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
74-75
摘要:
有效教学是实现素质教育的内在要求,很多著作对教师如何实现有效教学做了大量的论述,从学生学的角度出发,把学生作为学习的主体对教师的课堂教学提出教学以学生的最近发展区作为切入点,教学过程为着力点...
338.
人文关怀让初中信息技术教育更有效
作者:
周鹉斌
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
85
摘要:
人文关怀是一种现代教学理念,融入初中信息技术教学之中,可以获得更为突出的教学效果.基于人文关怀的教育理念,从教学氛围、备课环节、学生提问、节奏把握、自信心树立等方面提出了具体的措施.
339.
情味深深趣味浓浓 ——小学语文低段识字教学的操作策略
作者:
陈烨露
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
92
摘要:
识字教学是小学低段教学的重要课程,对学生以后的影响非常大.小学生在学习知识的时候,是以直观形象思维为主的,需要具体事物做辅助.提出了兴趣教学法,用不同的授课方式提高学生的识字能力,为将来的发...
340.
浅谈电子白板在初中思想品德课教学中的应用
作者:
王丽萍
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
96
摘要:
341.
如何让学生爱上作文
作者:
张宝妮
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
97
摘要:
长期以来,许多学生都觉得写作文是一件苦事、难事,因此教师更应该想方设法培养学生对作文的兴趣,给予学生充分的实践、创新机会,营造最佳的时间、空间,使学生爱上作文.
342.
小学作文指导中如何运用"积累"
作者:
张慧萍
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
98
摘要:
小学作文是小学语文学习阶段最重要的部分,即使有教师的指导,学生的作文有时也是千篇一律,没有创新.有时作文的内容也不丰富,没有什么感情……究其原因,就是因为小学生的作文素材积累不够,积累是帮助...
343.
有效教学的实施与反思
作者:
褚长欣
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
119
摘要:
高效课堂是以学生为主体的高效率的课堂模式,教师要用自己的思想处理不同的知识点,不能照本宣科,要让学生产生兴趣,注重学生的合作学习和交流;要让学生在学习中体会到快乐,教学时要讲究方法,用最有效...
344.
影视资源对小学语文教学的辅助价值分析
作者:
袁达来
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
122
摘要:
随着社会的不断发展,人们的娱乐方式也在发生翻天覆地的变化,高科技给人们的生活带来了更多娱乐途径,而其中的影视剧观看已经成为现代人主要的娱乐方式之一.很多优秀的影视资源不仅可以丰富业余生活,也...
345.
试论情景教学在初中思想品德教学中的应用
作者:
李福春
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
131
摘要:
思想品德学科的教学从一开始就是一个较难入手的教学过程,由于其思想性和理论性较强,在讲解过程中难免引起学生的反感和抵触,因此大量的初中思想品德教师正努力使得课堂教学朝着高效性方向发展.近年来,...
346.
基于建构主义的初中地理课堂教学设计及实验
作者:
杨志光
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
139
摘要:
初中地理作为新课改的重点内容,在培养学生的地理文化素养,提高学生的地理认识等方面发挥着极其重要的作用.初中作为学生学习地理的关键性阶段,为学生高中乃至大学的地理学习奠定了坚实的基础.
347.
浅析新形势下初中语文课堂教学的有效性
作者:
王喜农
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
152
摘要:
随着新课程改革的不断加深以及语文课程标准的不断变化,越来越多的教师注意到课堂效率的重要性.但是很多教师一直困惑的是找不到一个合适的方法来吸引学生对课堂的兴趣,来保证教学的有效性,讨论在新形势...
348.
探究小学美术课堂中的互动教学模式
作者:
吴惠玲
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
177
摘要:
随着社会的发展进步,小学教育教学越发的受到人们的关注.而小学美术学科本身是不同于其他学科的,小学美术有利于更好地培养学生的审美能力和创造能力,而互动教学模式正是小学美术课堂的主要教学模式.所...
349.
浅议初中化学实验课的教学组织
作者:
刘叶兰
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
178
摘要:
化学是一门实验科学.实验课是化学教学中必不可少的一个环节,如何组织好化学实验课的教学,从三个方面来说明这个问题.
350.
小学语文阅读教学有效性初探
作者:
邓艳卓
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
193
摘要:
课堂教学的有效性与教学质量息息相关,特别是在小学阅读教学中,实现课堂的有效性对于提升小学生的阅读能力,激发阅读水平具有非常重要的作用.随着新课程教学的改革,素质教育成为培养学生的终身目标,而...
351.
初中语文古诗文教学应重视"素读"
作者:
杨晓忠 段晓华
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
196
摘要:
目前初中阶段古诗文教学的现状是效率不高,学生学习效果不佳,兴趣缺少.提倡"素读",可夯实学生的基础积累,提高学生的阅读品位和审美情趣.通过分析目前教师在古诗文教学及学生在该方面面临的困境,重...
352.
浅谈流行音乐走进初中音乐课堂的教学探析
作者:
周伟萍
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
201
摘要:
流行音乐是当今初中生生活中的主流音乐,初中生的学习节奏非常快,在一天的紧张学习之后,音乐可以很好地使学生心情得到放松.在音乐教学中,引进优秀的流行音乐,既丰富了音乐课堂的内容,同时也满足了学...
353.
数学作业兴趣的有效性策略探讨
作者:
滕军霞
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
223
摘要:
现在我国在加快文化教育建设,小学的学习氛围对学生及其重要,所以,教师要积极营造良好的教学气围,提高小学数学教学质量.在小学的学习中,学好数学是关键.小学数学是一门规律性很强、思维能力要求较高...
354.
浅谈英语教师专业素质的提升
作者:
何小娟
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
224
摘要:
执教多年,深知英语教师专业化的发展趋势和重要性,明白英语教师专业素质高对学生的帮助,想要成为一名出类拔萃的英语教师应该具备较好的专业素质.英语教师专业素质要快速发展,必须读懂教育学对教师所做...
355.
开启创造心灵,放飞创新梦想 ——初探小学生课外创新能力的培养
作者:
韩姝敏
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
226
摘要:
让学生编写一本自己喜欢的书,使假期作业成为学生课外创造的乐园.开拓空间,激发学生兴趣;自主探究,培养创造能力;语文实践,提高综合素质.
356.
浅谈如何在小学美术教学中激发学生创新思维能力
作者:
马婷婷
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
241
摘要:
随着我国小学新课程的改革,美术有利于激发学生的创新能力和动手能力,能够促进学生的全面发展.因此,在小学美术教学中,教师要注重培养学生的创新思维能力,针对小学美术教学工作中的问题提出了一些培养...
357.
有规矩,成方圆
作者:
缪黛娟
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
262
摘要:
358.
教育叙事:"潜能生"转化小故事
作者:
樊红梅
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
269
摘要:
359.
小学体育教育中渗透德育的措施
作者:
向磊
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
277
摘要:
任何学科都有自我教育的功能,体育也不例外.如何使体育更好地体现德育的功能,真正达到文明其精神,野蛮其体魄呢?"师者,所以传道、授业、解惑也."体育老师的职责不仅是要教学生如何塑造强健的体魄,...
360.
撒向学间一片爱
作者:
刘玉香
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2016年11期
页码: 
283
摘要:
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