新课程·中旬期刊
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新课程·中旬

Xinkecheng
曾用名: 新课程(教育学术)

影响因子 0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 温立屏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  18-18
    摘要:
  • 作者: 吴宏波
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  18-18
    摘要: 随着素质教育的不断发展,教学方法也越来越完善,数学游戏在初中数学教学中得到了广泛应用,提高了数学课堂效率,促进学生不断发展,因此,对数学游戏在初中数学教学中的应用价值进行了浅析,并提出了几点...
  • 作者: 周飞扬
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  21-21
    摘要: 合作学习是新课程改革提出的一种新型的学习方式,是培养学生团队合作意识,提高学生团队合作能力的重要途径。在开展初中政治小组合作学习的过程中,教师应该通过以下三个途径:进行合理的分组、准确把握时...
  • 作者: 吴奇丽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  25-25
    摘要:
  • 作者: 黄卫正
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  45-46
    摘要: 创新精神、创造性思维、创造力、健全的人格等是创新人才应有的素质。其中创造性思维是人类高层次的智能活动,良好的思维品质则是影响创造性思维能力发展的核心因素,是学生未来创造发明的心理基础。教学中...
  • 作者: 谭书龙
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  51-51
    摘要:
  • 作者: 张婷
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  54-54
    摘要: 自2002年新课程实施以来,初中生物教师非常重视实验的开展和实验课堂的管理,但忽视了实验内容的改革和优化。几乎在所有的初中学校,生物实验的开展都是基于教材的,教材写什么,教师就教什么,学生就...
  • 作者: 王敏彦
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  77-78
    摘要: 在新时代的环境下,信息技术已经渗透到教学中的各个环节。用好信息技术对教学是双赢的事情。KM教学法是利用信息技术中的传递与获取、处理信息的高效方式,将教学内容以更易于接受的形式传递给学生,从而...
  • 作者: 许第斌 邓世伟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  80-80
    摘要: 随着新课程改革的不断推进与实施,有效教学的理念也逐渐深入人心。有效教学是指尽可能用最少的时间、精力,取得非常大的教学效果。初中物理是学生在初中阶段要学习的重点学科之一,如何让学生在物理课堂上...
  • 作者: 林立侠
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  93-93
    摘要: 随着我国教育改革的不断推进,课堂教学也在发生着深刻的变革。而初中科学新教程要求教师注重培养学生的自主性和独立性,引导学生学会如何质疑、调查、探究,在实践中去学习。在这种状况下,就必须要重视教...
  • 作者: 柴晓英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  104-104
    摘要: 在高中英语的学习过程中,学生的阅读能力起着关键性的作用。在阅读学习过程中会涉及词汇的学习、语法学习以及阅读习惯等等,主要从四方面分析了如何提高高中生的英语阅读能力。
  • 作者: 彭长青
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  117-117
    摘要: “听、说、读、写”是语言的四项基本技能,四项技能相辅相成,互相促进。其中,“写”的技能最难达成,尤其是在初中的起始年级,已成为教学中的一个难点。因此,教师必须有针对性地加强训练,有意识地指导...
  • 作者: 侯金辉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  143-143
    摘要: “:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师,也是促进学生不断进步与发展的不竭动力。体育兴趣不仅是学生积极进行体育知识学习、积极参与体育锻炼的基本动力之一,也是搞好课堂教学,培...
  • 作者: 赵鑫
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  147-147
    摘要: 新课程背景下,学生身体素质的发展同学生学习能力的提高同样是初中课程中重要的教学内容。并且初中阶段是学生身体素质提高和发展的重要阶段,所以教师在教学中应该加强这一阶段对学生的体育教学,并通过在...
  • 作者: 张庆辉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  161-162
    摘要: 学生的考试成绩是各种因素综合作用的结果,试卷的命制中试题间的相互关联程度和相应的考试预期是一个重要方面。对于不同关联度的试卷和考试预期价值会对学生的成绩出现显著差别。
  • 作者: 吴秀薇
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  164-164,166
    摘要: 学习知识重要的是培养学习兴趣,对所学的知识感兴趣,就能主动投入其中,把学习当成一件高兴的事,在快乐中学习,不仅可以有效提高学习效率,还能够进一步加深对知识的理解,这样才能够把所学知识灵活运用...
  • 作者: 何振凤
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  169-169
    摘要: “文无定法”,我觉得只要围绕课标,以学生为中心,以文本为中心,教出语文味,就算是好课。
  • 作者: 于涛
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  176-176
    摘要:
  • 作者: 蒋意娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  180-180
    摘要: 实验对于初中化学来讲有着举足轻重的影响及作用。结合相关教学实践及体会,就初中化学高效实验教学策略发表了一些看法与认识。
  • 作者: 孔祥升
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  188-188
    摘要: 新时期带来新的发展理念,在教育领域受到新课程改革思想的影响,要求在学习过程中正确对待学困生,合理运用创新思维来采取一些措施,以此纠正这些学生的学习态度、学习行为等方面。然而,摆在现实中最为困...
  • 作者: 杨微
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  190-190
    摘要: 新时期发展中,随着信息技术的发展和应用范围的扩大,其与初中教学的整合应用已具备了现实可操作性,可以提高学生的科学素养,优化科学教学的实施。针对此,将结合对信息技术与初中科学教学整合必要性的分...
  • 作者: 刘琉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  193-193
    摘要: 近年来,我国不断加强教育事业的改革,在数学课程的改革中,将教学与互联网技术紧密相连已经成为教育界改革的重要内容之一。但是无论信息技术将教育事业带领向何种方向,都应尊重学生的主体地位,以培养学...
  • 作者: 钟晓华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  201-201
    摘要: 随着素质教育理念的提出,信息技术教育的重要性日益突出。对此,相关教育者应该加强对信息技术教育的重视程度,并采取措施提升教学效果。主要针对“素质教育视角下,信息技术教育的重要性问题”展开分析研...
  • 作者: 高绿兰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  202-202
    摘要: 随着时代的发展和社会的进步,英语已从一种工具变成了一种思想,一个知识库。必须重视英语口语的教学;立足课堂,努力创设语言情境,营造一个适宜学生开口的课堂教学环境,努力提高学生的口语交际能力。
  • 作者: 夏晨
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  207-207
    摘要: 如何提高学生成绩是每个化学老师必须思考的问题。从自身的教学实际和学生实际出发,分析学生成绩得不到提高的几个困惑及其应对策略。
  • 作者: 代岳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  208-208
    摘要: 在现阶段的教育过程中,家长与学校越来越重视学生的身体素质能力。但是在生活水平不断提高,家庭氛围以及学生自身原因的影响下,直接导致学生身体素质不高问题的产生。因此,要通过学生体育教育提高学生的...
  • 作者: 雷丽萍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  215-215
    摘要:
  • 作者: 董铁军
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  224-224
    摘要: 建立良好的师生关系,要做到以人为本,时时刻刻想着学生,去亲近学生,宽容学生的成长,只有这样才能更好地建立良好的师生关系,才能更好地促进班级活动的进行,教师做好引路人,学生才能更好发展,建立良...
  • 作者: 牛志锐
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  227-227
    摘要: 新一轮课程改革势不可挡,教师不能消极应付,而要积极应对,从改变教师自身开始,让学习、成长、发展发生在学生身上。
  • 作者: 方丽君
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  230-230,232
    摘要: 素质教育,德育先行。在计算机进入到生活各个领域的今天,与计算机,特别是有关计算机网络的道德问题日益突出,也越来越深的影响着青少年的身心健康。那么,在信息技术课堂教学中渗透德育教育,也就成为学...

新课程·中旬基本信息

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曾用名 新课程(教育学术)
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