新课程·中旬期刊
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新课程·中旬

Xinkecheng
曾用名: 新课程(教育学术)

影响因子 0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 李红霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  1
    摘要: 数学计算能力是一项基本的数学能力,它是学习数学和其他学科的基础,在小学数学教材中计算占了很大的比重.
  • 作者: 梁凤娜
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  2
    摘要: 把握文章的主要内容,引导学生抓住人物的动作、神态等描写,体会浓浓的母爱和子女对母亲的怀念与愧疚,同时培养学生的写作方法.
  • 作者: 龚晶晶
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  3
    摘要: 阅读是语文教学中的重要内容,是学生以文字表达自我、实现写作的基础环节.在当前小学语文教学中,存在着阅读目标不明确、教师讲解过多等问题,只有教师能够根据学生的实际情况,通过适当拓展延伸、充分利...
  • 作者: 李登春
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  3
    摘要: 农村初中作文,应该在主题统领中创新、在多元评改中创新、在拓展延伸中创新.而这一切,离不开多媒体技术和班班通媒体的普及.语文教师应该借助现代化的信息技术,让学生在习作的大花园中习得语言技能、获...
  • 作者: 戎士锋
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  9
    摘要: 张謇,江苏海门人,清末状元,中国近代伟大的爱国主义实业家、教育家、政治家.他坚持"教育救国、实业救国"的主张并提出了"父教育而母实业"的思想.挖掘张謇的爱国主义思想,体悟其人格魅力,研究教师...
  • 作者: 阎雪萍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  15
    摘要: 新一轮基础教育课程改革的核心是变革教学方式与学习方式.无论是在教育观念上,还是在教学结构上,都朝着"以学生的学习为中心"这一核心内容在不断探索.进行小学生数学学法展示策略研究,正是从课堂教学...
  • 作者: 刘小培
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  19
    摘要: 随着现如今教育事业的不断发展,小学数学教学当中,教师正在运用数学思维和分析问题的能力授课给学生.数学思想方法的研究是现如今数学教学最重要的思想方法,教师把这种数学思想方法带入小学教学当中,有...
  • 作者: 黄建民
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  22
    摘要: 中小学数学教学衔接问题是数学教学改革中常被提起的一个话题,然而生态移民地区中小学数学教学存在着比较严重的脱节现象.大家对这方面的研究可谓乏善可陈,搞好中小学数学教学的衔接,使每一个孩子数学学...
  • 作者: 刘双春 李伟双
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  23
    摘要: 小学阶段是学生打基础的阶段,学生只有巩固好基础,才能更好地进入以后年级段的学习,对小学生具有重要的意义.而且随着我国教育事业的不断发展和创新,对小学生的教育给予了充分的重视.但在当前的课堂中...
  • 作者: 余杪
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  50
    摘要: 在生活中,很多问题都需要用数字的形式去思考并解决,而数学毫无疑问是与这类问题联系最为密切的学科.所以在数学教学过程中,教师要将生活元素与数学知识巧妙结合并引导学生去发现生活中的数学元素,从而...
  • 作者: 詹国平
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  53
    摘要: 课堂是实施数学教学的"主阵地",同时也是决定数学教学质量高低的关键.随着新课程标准的改革,小学数学教学开始呈现出新的内容和特征.在此背景下,小数数学课堂教学必须要结合学生的兴趣和发展需求,进...
  • 作者: 吴丽英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  72
    摘要: 数学来源于生活,只有将数学教学生活化,才能提高学生的学习积极性及探究意识.那么,如何在小学数学中灵活运用生活化教学,提升学生对数学的兴趣呢?结合小学数学教学的实际情况,简单分析小学数学生活化...
  • 作者: 刘群英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  76
    摘要: 作为初中教育的重要组成部分,体育教学对学生的未来的成长和发展影响巨大.怎样提高初中体育教学的质量,是广大初中体育教师一直以来都很关心的问题.俗话说得好:"兴趣是最好的教师."因此体育教师要想...
  • 作者: 解丽丽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  80
    摘要: 随着教育体制改革不断深入,体育教学逐渐受到社会各界的广泛关注.将体育游戏与体育教学内容进行有机结合,打破传统体育教学的束缚,激发学生的学习兴趣,营造轻松、愉悦的教学氛围,发散学生的思维模式,...
  • 作者: 曹天宝
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  102
    摘要: 当现代信息技术与教育教学相结合时,教学之精彩便在融合中绽放.主要从三个方面对多媒体这一信息技术在初中数学教学中的应用进行了探究,以期给各位数学教师带来一些思考.
  • 作者: 李玉媛
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  121
    摘要: 教师将生活化教学应用到小学语文习作教学之中,有利于学生将自身所学与生活实际相结合,这对提高其语文运用能力十分有利.此外,教师基于生活开展语文习作教学,能够使学生认识到语文之于生活的意义,从而...
  • 作者: 邓璐
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  125
    摘要: 教育改革过程中出现的最大变化就是教育理念的创新,随着课程改革的进步,小学英语教学不断突破桎梏,取得了创新发展,在教学观念、教学模式等方面涌现出许多适应现代社会体系的新内容.小学英语教学主要是...
  • 作者: 马可
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  127
    摘要: 小组合作的学习是教学与社会发展的需要,能够为学生提供更多高质量的学习机会,让小学生怀揣着一颗理解、包容、真诚的聚集在一起,互相合作、互相学习、共同进步.
  • 作者: 高竹青
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  135
    摘要: 近几年来,随着我国素质教育的推广,人们对教育质量的要求也变得越来越高.因此,高效率、高质量的教学也越来越被小学课堂所需要.小学数学教师如果想要更好地适应新课标的要求,就要及时地改进自己的教学...
  • 作者: 唐春花
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  144
    摘要: 合作学习是学生高效学习的重要教学方法之一,对于培养学生良好的集体观念、团队意识和合作精神具有积极意义.小学数学教师通过在教学中运用小组合作教学法,不仅尊重了学生的主体地位,激发了他们的学习兴...
  • 作者: 江允
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  157
    摘要: 打造高效课堂是减轻学生学业负担、培养学生创新实践能力、提高学生综合素质的重要途径.小学语文老师作为课堂教学的"总设计师",要不断探索研究,从实际出发,创新理念,优化教学,提高小学语文课堂教学...
  • 作者: 祁丽娜
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  159
    摘要: 教师积极在教学的过程中构建高效课堂成为社会关注的话题,所以教师在教学的过程中应该积极创新教学方法,构建小学语文高效课堂.立足于学生的发展特点,就如何构建小学语文高效课堂提出了有关策略,希望对...
  • 作者: 孟庆伟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  170
    摘要: 数学是一门贯穿整个学习生涯的学科,小学数学还是趋向于简单片面,但是到了初中却有所不同,初中所学习的数学,是为以后更加深奥的数学学习进行铺垫.数学是一门逻辑性理论性极强的学科,语文可以让学生进...
  • 作者: 唐登峰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  175
    摘要: 为了提高体育课的教学质量,使体育更具有吸引力,让学生在一个轻松、自由、快乐的教学氛围中学习体育知识和运动技能,体育教师在遵循教学原则时,必须改变单一陈旧教学方法,采用丰富多彩的教学方式和新颖...
  • 作者: 刘科英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  183
    摘要: 《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出":重视引导学生在自我修改和相互修改过程中提高写作能力."那么,要提高学生的语言表达能力、写作能力,写出高质量的习作来,就可以从培养学生的习作修改...
  • 作者: 上官建生
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  203
    摘要: 实验教学对学生的能力培养有着重要作用,是学生能力提升的有效途径.因此,学校教育十分重视实验教学对学生能力培养的作用,积极开展实验教学,强化学生能力培养.具体来讲,实验教学能够培养学生的观察能...
  • 作者: 文月顺 杨艳君
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  211
    摘要: 随着新课标的提出,学校对教师在教学的过程中积极培养学生的思维能力给予了充分的重视,所以教师在教学的过程中应该顺应学校的教学要求,积极创新教学方法.立足于学生的实际发展情况,就如何培养学生的思...
  • 作者: 李磊
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  221
    摘要: 心理游戏活动是一种新兴的教育模式.它寓教于乐,注重通过游戏引导学生自我发现问题、自我解决问题.特别是对于初中学习阶段的学生来说,游戏更能激发他们的主动性.以开展心理游戏活动的必要性为切入口,...
  • 作者: 余来山
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  243
    摘要: 在阐明文明含义的基础上,对"在孩子心中播下一颗文明的种子"的策略进行说明.在班级生活中要培养学生的文明习惯,首先要尽量以身作则,其次应当常规要求不放手,另外还要强化学生的良好行为,鼓励学生的...
  • 作者: 温秀艳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  248
    摘要: 班主任是班级管理的核心、领袖,而学生是班级的主体,班主任与学生之间的和谐关系直接影响着教学工作、日常管理及学生身心健康的发展.由于小学生年龄小,很多时候班主任在管理过程中还是会存在障碍,而这...

新课程·中旬基本信息

刊名 新课程·中旬 主编
曾用名 新课程(教育学术)
主办单位 主管单位
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